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Parte de monografia/livro
Relato de uma experiência interdisciplinar no âmbito do curso de educomunicação da ECA/USP: avanços e desafios (2020)
Cury, Lucilene ; Gattás, Carmen Lúcia Melges Elias
Fonte: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. Unidade: ECA
Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE
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ABNT
CURY, Lucilene e GATTÁS, Carmen Lúcia Melges Elias. Relato de uma experiência interdisciplinar no âmbito do curso de educomunicação da ECA/USP: avanços e desafios. Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2020. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001824.pdf. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Cury, L., & Gattás, C. L. M. E. (2020). Relato de uma experiência interdisciplinar no âmbito do curso de educomunicação da ECA/USP: avanços e desafios. In Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001824.pdf
NLM
Cury L, Gattás CLME. Relato de uma experiência interdisciplinar no âmbito do curso de educomunicação da ECA/USP: avanços e desafios [Internet]. In: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom; 2020. [citado 2025 out. 13 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001824.pdf
Vancouver
Cury L, Gattás CLME. Relato de uma experiência interdisciplinar no âmbito do curso de educomunicação da ECA/USP: avanços e desafios [Internet]. In: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom; 2020. [citado 2025 out. 13 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001824.pdf
Parte de monografia/livro
Transferência de conhecimentos para a sociedade: o caso do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Biodiversidade e Produtos Naturais (2020)
Tuma, Ana Beatriz Camargo ; Silva, André Chaves de Melo
Fonte: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. Unidade: ECA
Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
TUMA, Ana Beatriz Camargo e SILVA, André Chaves de Melo. Transferência de conhecimentos para a sociedade: o caso do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Biodiversidade e Produtos Naturais. Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2020. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001879.pdf. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Tuma, A. B. C., & Silva, A. C. de M. (2020). Transferência de conhecimentos para a sociedade: o caso do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Biodiversidade e Produtos Naturais. In Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001879.pdf
NLM
Tuma ABC, Silva AC de M. Transferência de conhecimentos para a sociedade: o caso do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Biodiversidade e Produtos Naturais [Internet]. In: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom; 2020. [citado 2025 out. 13 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001879.pdf
Vancouver
Tuma ABC, Silva AC de M. Transferência de conhecimentos para a sociedade: o caso do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Biodiversidade e Produtos Naturais [Internet]. In: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom; 2020. [citado 2025 out. 13 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001879.pdf
Parte de monografia/livro
A (auto) representação das mulheres periféricas no projeto midiático “Nós, mulheres da periferia”: aproximação com os preceitos da educomunicação (2020)
Kazan, Evelyn Medeiros; Lago, Claudia
Fonte: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. Unidade: ECA
Assuntos: COMUNICAÇÃO DIGITAL, EDUCOMUNICAÇÃO, JORNALISMO, MÍDIAS SOCIAIS, MULHERES NEGRAS, PERIFERIA, FEMINISMO NEGRO, ATIVISMO
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ABNT
KAZAN, Evelyn Medeiros e LAGO, Claudia. A (auto) representação das mulheres periféricas no projeto midiático “Nós, mulheres da periferia”: aproximação com os preceitos da educomunicação. Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2020. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001787.pdf. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Kazan, E. M., & Lago, C. (2020). A (auto) representação das mulheres periféricas no projeto midiático “Nós, mulheres da periferia”: aproximação com os preceitos da educomunicação. In Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001787.pdf
NLM
Kazan EM, Lago C. A (auto) representação das mulheres periféricas no projeto midiático “Nós, mulheres da periferia”: aproximação com os preceitos da educomunicação [Internet]. In: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom; 2020. [citado 2025 out. 13 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001787.pdf
Vancouver
Kazan EM, Lago C. A (auto) representação das mulheres periféricas no projeto midiático “Nós, mulheres da periferia”: aproximação com os preceitos da educomunicação [Internet]. In: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom; 2020. [citado 2025 out. 13 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001787.pdf

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