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  • Artigo de periodico

    Influências socioculturais na escolaridade de conscritos (2000)

    Haeffner, Leris Salete Bonfanti; Miranda, Maria Inês Ferreira de; Tavares, Carlos Henrique Falcão; Barbieri, Marisa Ramos; Bettiol, Heloisa; Barbieri, Marco Antonio

    Source: Comunicação e Educação. Unidades: FFCLRP, FMRP

    Subjects: SAÚDE DA CRIANÇA, EDUCAÇÃO, EVASÃO ESCOLAR, PAIS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      HAEFFNER, Leris Salete Bonfanti et al. Influências socioculturais na escolaridade de conscritos. Comunicação e Educação, n. 18, p. 41-50, 2000Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i18p41-50. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Haeffner, L. S. B., Miranda, M. I. F. de, Tavares, C. H. F., Barbieri, M. R., Bettiol, H., & Barbieri, M. A. (2000). Influências socioculturais na escolaridade de conscritos. Comunicação e Educação, ( 18), 41-50. doi:10.11606/issn.2316-9125.v0i18p41-50

    • NLM

      Haeffner LSB, Miranda MIF de, Tavares CHF, Barbieri MR, Bettiol H, Barbieri MA. Influências socioculturais na escolaridade de conscritos [Internet]. Comunicação e Educação. 2000 ;( 18): 41-50.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i18p41-50

    • Vancouver

      Haeffner LSB, Miranda MIF de, Tavares CHF, Barbieri MR, Bettiol H, Barbieri MA. Influências socioculturais na escolaridade de conscritos [Internet]. Comunicação e Educação. 2000 ;( 18): 41-50.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i18p41-50

  • Artigo de periodico

    Comunicação e educação (1) (1999)

    Marcovitch, Jacques

    Source: Comunicação e Educação. Unidade: FEA

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      MARCOVITCH, Jacques. Comunicação e educação (1). Comunicação e Educação, n. 16, p. 16-18, 1999Tradução . . Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Marcovitch, J. (1999). Comunicação e educação (1). Comunicação e Educação, ( 16), 16-18.

    • NLM

      Marcovitch J. Comunicação e educação (1). Comunicação e Educação. 1999 ;( 16): 16-18.[citado 2024 nov. 09 ]

    • Vancouver

      Marcovitch J. Comunicação e educação (1). Comunicação e Educação. 1999 ;( 16): 16-18.[citado 2024 nov. 09 ]

  • Artigo de periodico

    Transdisciplinaridade: o desafio de inovar (1999)

    Miranda, Maria Inês Ferreira de; Barbieri, Marisa Ramos; Haeffner, Leris Salete Bonfanti; Tavares, Carlos Henrique Falcão; Barbieri, Marco Antonio

    Source: Comunicação e Educação. Unidades: FFCLRP, FMRP

    Subjects: EVASÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO, EVASÃO ESCOLAR

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MIRANDA, Maria Inês Ferreira de et al. Transdisciplinaridade: o desafio de inovar. Comunicação e Educação, v. 14, p. 33-41, 1999Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i14p33-41. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Miranda, M. I. F. de, Barbieri, M. R., Haeffner, L. S. B., Tavares, C. H. F., & Barbieri, M. A. (1999). Transdisciplinaridade: o desafio de inovar. Comunicação e Educação, 14, 33-41. doi:10.11606/issn.2316-9125.v0i14p33-41

    • NLM

      Miranda MIF de, Barbieri MR, Haeffner LSB, Tavares CHF, Barbieri MA. Transdisciplinaridade: o desafio de inovar [Internet]. Comunicação e Educação. 1999 ; 14 33-41.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i14p33-41

    • Vancouver

      Miranda MIF de, Barbieri MR, Haeffner LSB, Tavares CHF, Barbieri MA. Transdisciplinaridade: o desafio de inovar [Internet]. Comunicação e Educação. 1999 ; 14 33-41.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i14p33-41

  • Artigo de periodico

    Imaginário, ficção, cotidiano: termos da mesma equação? (1997)

    Vieira, Alice

    Source: Comunicação e Educação. Unidade: FE

    Subjects: LEITURA, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO PÚBLICO, APRENDIZAGEM

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VIEIRA, Alice. Imaginário, ficção, cotidiano: termos da mesma equação?. Comunicação e Educação, v. 3, n. 9, p. 93-104, 1997Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i9p93-104. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Vieira, A. (1997). Imaginário, ficção, cotidiano: termos da mesma equação? Comunicação e Educação, 3( 9), 93-104. doi:10.11606/issn.2316-9125.v0i9p93-104

    • NLM

      Vieira A. Imaginário, ficção, cotidiano: termos da mesma equação? [Internet]. Comunicação e Educação. 1997 ; 3( 9): 93-104.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i9p93-104

    • Vancouver

      Vieira A. Imaginário, ficção, cotidiano: termos da mesma equação? [Internet]. Comunicação e Educação. 1997 ; 3( 9): 93-104.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i9p93-104

  • Artigo de periodico

    Desafios da relação museu-escola (1997)

    Almeida, Adriana Mortara

    Source: Comunicação e Educação. Unidade: MAE

    Subjects: EDUCAÇÃO, MUSEUS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara. Desafios da relação museu-escola. Comunicação e Educação, n. 10, p. 50-56, 1997Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i10p50-56. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Almeida, A. M. (1997). Desafios da relação museu-escola. Comunicação e Educação, ( 10), 50-56. doi:10.11606/issn.2316-9125.v0i10p50-56

    • NLM

      Almeida AM. Desafios da relação museu-escola [Internet]. Comunicação e Educação. 1997 ;( 10): 50-56.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i10p50-56

    • Vancouver

      Almeida AM. Desafios da relação museu-escola [Internet]. Comunicação e Educação. 1997 ;( 10): 50-56.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i10p50-56

  • Artigo de periodico

    Formação de professores em tempos de informática: uso das novas tecnologias no processo de ensino realça o papel do professor como agente de cultura (1997)

    Carvalho, Célia Pezzolo de; Barbieri, Marisa Ramos

    Source: Comunicação e Educação. Unidade: FFCLRP

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, COMPUTAÇÃO APLICADA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARVALHO, Célia Pezzolo de e BARBIERI, Marisa Ramos. Formação de professores em tempos de informática: uso das novas tecnologias no processo de ensino realça o papel do professor como agente de cultura. Comunicação e Educação, v. 9, p. 18-22, 1997Tradução . . Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Carvalho, C. P. de, & Barbieri, M. R. (1997). Formação de professores em tempos de informática: uso das novas tecnologias no processo de ensino realça o papel do professor como agente de cultura. Comunicação e Educação, 9, 18-22.

    • NLM

      Carvalho CP de, Barbieri MR. Formação de professores em tempos de informática: uso das novas tecnologias no processo de ensino realça o papel do professor como agente de cultura. Comunicação e Educação. 1997 ; 9 18-22.[citado 2024 nov. 09 ]

    • Vancouver

      Carvalho CP de, Barbieri MR. Formação de professores em tempos de informática: uso das novas tecnologias no processo de ensino realça o papel do professor como agente de cultura. Comunicação e Educação. 1997 ; 9 18-22.[citado 2024 nov. 09 ]

  • Artigo de periodico

    Autonomia no jogo da leitura (1995)

    Vieira, Alice

    Source: Comunicação e Educação. Unidade: FE

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, LEITURA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VIEIRA, Alice. Autonomia no jogo da leitura. Comunicação e Educação, v. 2, n. 4, p. 31-34, 1995Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i4p31-34. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Vieira, A. (1995). Autonomia no jogo da leitura. Comunicação e Educação, 2( 4), 31-34. doi:10.11606/issn.2316-9125.v0i4p31-34

    • NLM

      Vieira A. Autonomia no jogo da leitura [Internet]. Comunicação e Educação. 1995 ; 2( 4): 31-34.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i4p31-34

    • Vancouver

      Vieira A. Autonomia no jogo da leitura [Internet]. Comunicação e Educação. 1995 ; 2( 4): 31-34.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i4p31-34
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