ReP USP - Resultado da busca

Filtros : "Porto Rico" "EE" Removidos: "Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)" "EEUSP" "IEA" Limpar

Filtros

Trabalho de evento-resumo
Autonomia e resiliência: categorias para o fortalecimento da intervenção na atenção básica na perspectiva da promoção da saúde (2008)
Chiesa, Anna Maria
Source: Libro de resúmenes. Conference titles: Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa em Saúde. Unidade: EE
Subjects: INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), RESILIÊNCIA (PSICOLOGIA), PROMOÇÃO DA SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHIESA, Anna Maria. Autonomia e resiliência: categorias para o fortalecimento da intervenção na atenção básica na perspectiva da promoção da saúde. 2008, Anais.. San Juan: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Chiesa, A. M. (2008). Autonomia e resiliência: categorias para o fortalecimento da intervenção na atenção básica na perspectiva da promoção da saúde. In Libro de resúmenes. San Juan: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Chiesa AM. Autonomia e resiliência: categorias para o fortalecimento da intervenção na atenção básica na perspectiva da promoção da saúde. Libro de resúmenes. 2008 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Chiesa AM. Autonomia e resiliência: categorias para o fortalecimento da intervenção na atenção básica na perspectiva da promoção da saúde. Libro de resúmenes. 2008 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Trabalho de evento-resumo
La equidad como principio orientador del diagnostico educativo en el control de las enfermedades respiratórias de la infancia (1998)
Chiesa, Anna Maria; Westphal, Márcia Faria; Kashiwagi, N M; Tavares, R A
Source: Resumos. Conference titles: World Conference on Health Promotion and Health Education. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHIESA, Anna Maria et al. La equidad como principio orientador del diagnostico educativo en el control de las enfermedades respiratórias de la infancia. 1998, Anais.. San Juan: International Union for Health Promotion and Health Education, 1998. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Chiesa, A. M., Westphal, M. F., Kashiwagi, N. M., & Tavares, R. A. (1998). La equidad como principio orientador del diagnostico educativo en el control de las enfermedades respiratórias de la infancia. In Resumos. San Juan: International Union for Health Promotion and Health Education.
NLM
Chiesa AM, Westphal MF, Kashiwagi NM, Tavares RA. La equidad como principio orientador del diagnostico educativo en el control de las enfermedades respiratórias de la infancia. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Chiesa AM, Westphal MF, Kashiwagi NM, Tavares RA. La equidad como principio orientador del diagnostico educativo en el control de las enfermedades respiratórias de la infancia. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 14 ]

Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo 2012 - 2024

USP Schools

ReP

Filtros