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Artigo de periodico
The use of Massive Open Online Courses (MOOCs) in blended learning courses and the functional value perceived by students (2021)
Moura, Valéria Feitosa de; Souza, César Alexandre de ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Computers & Education. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
MOURA, Valéria Feitosa de; SOUZA, César Alexandre de; VIANA, Adriana Backx Noronha. The use of Massive Open Online Courses (MOOCs) in blended learning courses and the functional value perceived by students. Computers & Education, Amsterdam, v. 161, p. 1-14, 2021. Disponível em: < https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S036013152030275X/pdf > DOI: 10.1016/j.compedu.2020.104077.
APA
Moura, V. F. de, Souza, C. A. de, & Viana, A. B. N. (2021). The use of Massive Open Online Courses (MOOCs) in blended learning courses and the functional value perceived by students. Computers & Education, 161, 1-14. doi:10.1016/j.compedu.2020.104077
NLM
Moura VF de, Souza CA de, Viana ABN. The use of Massive Open Online Courses (MOOCs) in blended learning courses and the functional value perceived by students [Internet]. Computers & Education. 2021 ; 161 1-14.Available from: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S036013152030275X/pdf
Vancouver
Moura VF de, Souza CA de, Viana ABN. The use of Massive Open Online Courses (MOOCs) in blended learning courses and the functional value perceived by students [Internet]. Computers & Education. 2021 ; 161 1-14.Available from: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S036013152030275X/pdf
Artigo de periodico
Blended learning: a systematic review of advantages and disadvantages in students' perceptions and impacts on higher education institutes (2021)
Celestino, Eduardo Henrique ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MÉTODOS DE ENSINO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
CELESTINO, Eduardo Henrique; VIANA, Adriana Backx Noronha. Blended learning: a systematic review of advantages and disadvantages in students' perceptions and impacts on higher education institutes. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP, Rio de Janeiro, v. 22, n. 1, p. 31-63, 2021. Disponível em: < https://www.proquest.com/docview/2542463863/fulltextPDF/25E7E1DB74174C91PQ/1?accountid=14643 > DOI: 10.13058/raep.2021.v22n1.1915.
APA
Celestino, E. H., & Viana, A. B. N. (2021). Blended learning: a systematic review of advantages and disadvantages in students' perceptions and impacts on higher education institutes. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP, 22( 1), 31-63. doi:10.13058/raep.2021.v22n1.1915
NLM
Celestino EH, Viana ABN. Blended learning: a systematic review of advantages and disadvantages in students' perceptions and impacts on higher education institutes [Internet]. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP. 2021 ; 22( 1): 31-63.Available from: https://www.proquest.com/docview/2542463863/fulltextPDF/25E7E1DB74174C91PQ/1?accountid=14643
Vancouver
Celestino EH, Viana ABN. Blended learning: a systematic review of advantages and disadvantages in students' perceptions and impacts on higher education institutes [Internet]. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP. 2021 ; 22( 1): 31-63.Available from: https://www.proquest.com/docview/2542463863/fulltextPDF/25E7E1DB74174C91PQ/1?accountid=14643
Trabalho de evento
Gamificar, por quê?: o engajamento como estratégia de combate à presença silenciosa do estudante do curso de administração (2021)
Pardim, Vanessa Itacaramby ; Pinochet, Luis Hernan Contreras ; Viana, Adriana Backx Noronha ; Souza, César Alexandre de
Source: Anais. Conference title: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA
Subjects: ADMINISTRAÇÃO, MÉTODOS DE ENSINO, JOGOS EDUCATIVOS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
PARDIM, Vanessa Itacaramby; PINOCHET, Luis Hernan Contreras; VIANA, Adriana Backx Noronha; SOUZA, César Alexandre de. Gamificar, por quê?: o engajamento como estratégia de combate à presença silenciosa do estudante do curso de administração. Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2021.Disponível em: .
APA
Pardim, V. I., Pinochet, L. H. C., Viana, A. B. N., & Souza, C. A. de. (2021). Gamificar, por quê?: o engajamento como estratégia de combate à presença silenciosa do estudante do curso de administração. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de https://login.semead.com.br/24semead/anais/arquivos/1721.pdf?
NLM
Pardim VI, Pinochet LHC, Viana ABN, Souza CA de. Gamificar, por quê?: o engajamento como estratégia de combate à presença silenciosa do estudante do curso de administração [Internet]. Anais. 2021 ;Available from: https://login.semead.com.br/24semead/anais/arquivos/1721.pdf?
Vancouver
Pardim VI, Pinochet LHC, Viana ABN, Souza CA de. Gamificar, por quê?: o engajamento como estratégia de combate à presença silenciosa do estudante do curso de administração [Internet]. Anais. 2021 ;Available from: https://login.semead.com.br/24semead/anais/arquivos/1721.pdf?
Trabalho de evento
Tecnologias inteligentes no varejo supermercadista e sua influência na qualidade de vida dos cidadãos durante a pandemia da covid-19 (2021)
Pinochet, Luis Hernan Contreras ; Souza, César Alexandre de ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Anais. Conference title: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - ENANPAD. Unidade: FEA
Subjects: CIDADES INTELIGENTES, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, VAREJO, SUPERMERCADOS, QUALIDADE DE VIDA
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ABNT
PINOCHET, Luis Hernan Contreras; SOUZA, César Alexandre de; VIANA, Adriana Backx Noronha. Tecnologias inteligentes no varejo supermercadista e sua influência na qualidade de vida dos cidadãos durante a pandemia da covid-19. Anais.. Maringá: ANPAD, 2021.Disponível em: .
APA
Pinochet, L. H. C., Souza, C. A. de, & Viana, A. B. N. (2021). Tecnologias inteligentes no varejo supermercadista e sua influência na qualidade de vida dos cidadãos durante a pandemia da covid-19. In Anais. Maringá: ANPAD. Recuperado de http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/e6e713296627dff6475085cc6a224464.pdf
NLM
Pinochet LHC, Souza CA de, Viana ABN. Tecnologias inteligentes no varejo supermercadista e sua influência na qualidade de vida dos cidadãos durante a pandemia da covid-19 [Internet]. Anais. 2021 ;Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/e6e713296627dff6475085cc6a224464.pdf
Vancouver
Pinochet LHC, Souza CA de, Viana ABN. Tecnologias inteligentes no varejo supermercadista e sua influência na qualidade de vida dos cidadãos durante a pandemia da covid-19 [Internet]. Anais. 2021 ;Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/e6e713296627dff6475085cc6a224464.pdf
Artigo de periodico
Public health in times of crisis: an overlooked variable in city management theories? (2021)
Machado Júnior, Celso; Ribeiro, Daielly Melina Nassif Mantovani ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Sustainable Cities and Society. Unidade: FEA
Subjects: SAÚDE PÚBLICA, COVID-19, GOVERNANÇA, URBANIZAÇÃO
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ABNT
MACHADO JÚNIOR, Celso; RIBEIRO, Daielly Melina Nassif Mantovani; VIANA, Adriana Backx Noronha. Public health in times of crisis: an overlooked variable in city management theories? Sustainable Cities and Society, Amsterdam, v. 66, p. 1-10, 2021. Disponível em: < https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2210670720308866/pdf > DOI: 10.1016/j.scs.2020.102671.
APA
Machado Júnior, C., Ribeiro, D. M. N. M., & Viana, A. B. N. (2021). Public health in times of crisis: an overlooked variable in city management theories? Sustainable Cities and Society, 66, 1-10. doi:10.1016/j.scs.2020.102671
NLM
Machado Júnior C, Ribeiro DMNM, Viana ABN. Public health in times of crisis: an overlooked variable in city management theories? [Internet]. Sustainable Cities and Society. 2021 ; 66 1-10.Available from: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2210670720308866/pdf
Vancouver
Machado Júnior C, Ribeiro DMNM, Viana ABN. Public health in times of crisis: an overlooked variable in city management theories? [Internet]. Sustainable Cities and Society. 2021 ; 66 1-10.Available from: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2210670720308866/pdf
Artigo de periodico
Asymmetric effects of alliance intensity on absorptive capacity: the differences between potential and realized capacities (2021)
Vicentin, Flávia Oliveira do Prado; Galina, Simone Vasconcelos Ribeiro; Alves, Marlon Fernandes Rodrigues ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Journal of Small Business and Enterprise Development. Unidades: RUSP, FEARP
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS, BIOTECNOLOGIA, ALIANÇAS ESTRATÉGICAS
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ABNT
VICENTIN, Flávia Oliveira do Prado; GALINA, Simone Vasconcelos Ribeiro; ALVES, Marlon Fernandes Rodrigues; VIANA, Adriana Backx Noronha. Asymmetric effects of alliance intensity on absorptive capacity: the differences between potential and realized capacities. Journal of Small Business and Enterprise Development, Bingley, v. 28, n. 5, p. 788-804, 2021. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1108/JSBED-05-2020-0146 > DOI: 10.1108/JSBED-05-2020-0146.
APA
Vicentin, F. O. do P., Galina, S. V. R., Alves, M. F. R., & Viana, A. B. N. (2021). Asymmetric effects of alliance intensity on absorptive capacity: the differences between potential and realized capacities. Journal of Small Business and Enterprise Development, 28( 5), 788-804. doi:10.1108/JSBED-05-2020-0146
NLM
Vicentin FO do P, Galina SVR, Alves MFR, Viana ABN. Asymmetric effects of alliance intensity on absorptive capacity: the differences between potential and realized capacities [Internet]. Journal of Small Business and Enterprise Development. 2021 ; 28( 5): 788-804.Available from: http://dx.doi.org/10.1108/JSBED-05-2020-0146
Vancouver
Vicentin FO do P, Galina SVR, Alves MFR, Viana ABN. Asymmetric effects of alliance intensity on absorptive capacity: the differences between potential and realized capacities [Internet]. Journal of Small Business and Enterprise Development. 2021 ; 28( 5): 788-804.Available from: http://dx.doi.org/10.1108/JSBED-05-2020-0146
Artigo de periodico
Educação em tempos de COVID: o que as instituições de ensino estão fazendo de acordo com a mídia online (2021)
Celestino, Eduardo Henrique ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Educação (Santa Maria). Unidade: FEA
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, MÉTODOS DE ENSINO, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CELESTINO, Eduardo Henrique; VIANA, Adriana Backx Noronha. Educação em tempos de COVID: o que as instituições de ensino estão fazendo de acordo com a mídia online. Educação (Santa Maria), Santa Maria, v. 46, p. 1-24, 2021. Disponível em: < https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/48369/pdf > DOI: 10.5902/1984644448369.
APA
Celestino, E. H., & Viana, A. B. N. (2021). Educação em tempos de COVID: o que as instituições de ensino estão fazendo de acordo com a mídia online. Educação (Santa Maria), 46, 1-24. doi:10.5902/1984644448369
NLM
Celestino EH, Viana ABN. Educação em tempos de COVID: o que as instituições de ensino estão fazendo de acordo com a mídia online [Internet]. Educação (Santa Maria). 2021 ; 46 1-24.Available from: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/48369/pdf
Vancouver
Celestino EH, Viana ABN. Educação em tempos de COVID: o que as instituições de ensino estão fazendo de acordo com a mídia online [Internet]. Educação (Santa Maria). 2021 ; 46 1-24.Available from: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/48369/pdf
Trabalho de evento
O engajamento no trabalho como mediador da relação entre desaprendizagem e gestão de idéias nas organizações a partir de canais digitais de comunicação (2021)
Pardim, Vanessa Itacaramby ; Pinochet, Luis Hernan Contreras ; Viana, Adriana Backx Noronha ; Souza, César Alexandre de
Source: Anais. Conference title: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - ENANPAD. Unidade: FEA
Subjects: APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL, ENGAJAMENTO NO TRABALHO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, GESTÃO DO CONHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARDIM, Vanessa Itacaramby; PINOCHET, Luis Hernan Contreras; VIANA, Adriana Backx Noronha; SOUZA, César Alexandre de. O engajamento no trabalho como mediador da relação entre desaprendizagem e gestão de idéias nas organizações a partir de canais digitais de comunicação. Anais.. Maringá: ANPAD, 2021.Disponível em: .
APA
Pardim, V. I., Pinochet, L. H. C., Viana, A. B. N., & Souza, C. A. de. (2021). O engajamento no trabalho como mediador da relação entre desaprendizagem e gestão de idéias nas organizações a partir de canais digitais de comunicação. In Anais. Maringá: ANPAD. Recuperado de http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/05edf455cb266ccb3ea3ac2715f87326.pdf
NLM
Pardim VI, Pinochet LHC, Viana ABN, Souza CA de. O engajamento no trabalho como mediador da relação entre desaprendizagem e gestão de idéias nas organizações a partir de canais digitais de comunicação [Internet]. Anais. 2021 ;Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/05edf455cb266ccb3ea3ac2715f87326.pdf
Vancouver
Pardim VI, Pinochet LHC, Viana ABN, Souza CA de. O engajamento no trabalho como mediador da relação entre desaprendizagem e gestão de idéias nas organizações a partir de canais digitais de comunicação [Internet]. Anais. 2021 ;Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/05edf455cb266ccb3ea3ac2715f87326.pdf
Artigo de periodico
The development of cities supported by communication and information technologies (2021)
Machado Júnior, Celso; Ribeiro, Daielly Melina Nassif Mantovani ; Viana, Adriana Backx Noronha ; Furlaneto, Cristiane Jaciara
Source: Estudios Gerenciales. Unidade: FEA
Subjects: CIDADES INTELIGENTES, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, DESENVOLVIMENTO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO JÚNIOR, Celso; RIBEIRO, Daielly Melina Nassif Mantovani; VIANA, Adriana Backx Noronha; FURLANETO, Cristiane Jaciara. The development of cities supported by communication and information technologies. Estudios Gerenciales, Colômbia, v. 37, n. 161, p. 657-667, 2021. Disponível em: < http://www.scielo.org.co/pdf/eg/v37n161/0123-5923-eg-37-161-657.pdf > DOI: 10.18046/j.estger.2021.161.3973.
APA
Machado Júnior, C., Ribeiro, D. M. N. M., Viana, A. B. N., & Furlaneto, C. J. (2021). The development of cities supported by communication and information technologies. Estudios Gerenciales, 37( 161), 657-667. doi:10.18046/j.estger.2021.161.3973
NLM
Machado Júnior C, Ribeiro DMNM, Viana ABN, Furlaneto CJ. The development of cities supported by communication and information technologies [Internet]. Estudios Gerenciales. 2021 ; 37( 161): 657-667.Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/eg/v37n161/0123-5923-eg-37-161-657.pdf
Vancouver
Machado Júnior C, Ribeiro DMNM, Viana ABN, Furlaneto CJ. The development of cities supported by communication and information technologies [Internet]. Estudios Gerenciales. 2021 ; 37( 161): 657-667.Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/eg/v37n161/0123-5923-eg-37-161-657.pdf
Trabalho de evento
O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? (2020)
Cândido, Ricardo Batista; Yamamoto, Iara; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Anais. Conference title: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ESTILO COGNITIVO, APRENDIZAGEM ESCOLAR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CÂNDIDO, Ricardo Batista; YAMAMOTO, Iara; VIANA, Adriana Backx Noronha. O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2020.Disponível em: .
APA
Cândido, R. B., Yamamoto, I., & Viana, A. B. N. (2020). O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de https://login.semead.com.br/23semead/anais/arquivos/1038.pdf?
NLM
Cândido RB, Yamamoto I, Viana ABN. O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? [Internet]. Anais. 2020 ;Available from: https://login.semead.com.br/23semead/anais/arquivos/1038.pdf?
Vancouver
Cândido RB, Yamamoto I, Viana ABN. O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? [Internet]. Anais. 2020 ;Available from: https://login.semead.com.br/23semead/anais/arquivos/1038.pdf?
Trabalho de evento
Como o coronavírus acelera a transformação digital (2020)
Santos, Anna Celia Affonso dos; Bortoloto, Gabriela Troyano; Souza, César Alexandre de ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Anais. Conference title: Congresso Transformação Digital - CTD. Unidade: FEA
Subjects: DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL, MUDANÇA ORGANIZACIONAL, INOVAÇÃO, CORONAVIRUS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Anna Celia Affonso dos; BORTOLOTO, Gabriela Troyano; SOUZA, César Alexandre de; VIANA, Adriana Backx Noronha. Como o coronavírus acelera a transformação digital. Anais.. São Paulo: FGV/EAESP, 2020.Disponível em: .
APA
Santos, A. C. A. dos, Bortoloto, G. T., Souza, C. A. de, & Viana, A. B. N. (2020). Como o coronavírus acelera a transformação digital. In Anais. São Paulo: FGV/EAESP. Recuperado de http://bibliotecadigital.fgv.br/ocs/index.php/ctd/ctd2020/paper/viewFile/7634/2327
NLM
Santos ACA dos, Bortoloto GT, Souza CA de, Viana ABN. Como o coronavírus acelera a transformação digital [Internet]. Anais. 2020 ;Available from: http://bibliotecadigital.fgv.br/ocs/index.php/ctd/ctd2020/paper/viewFile/7634/2327
Vancouver
Santos ACA dos, Bortoloto GT, Souza CA de, Viana ABN. Como o coronavírus acelera a transformação digital [Internet]. Anais. 2020 ;Available from: http://bibliotecadigital.fgv.br/ocs/index.php/ctd/ctd2020/paper/viewFile/7634/2327
Trabalho de evento
Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto (2020)
Gomes, Claudio; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Anais. Conference title: Encontro de Estudos em Estratégia - 3Es. Unidade: FEA
Subjects: GOVERNANÇA CORPORATIVA, DESEMPENHO ORGANIZACIONAL, VANTAGEM COMPETITIVA, REPUTAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOMES, Claudio; VIANA, Adriana Backx Noronha. Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto. Anais.. Rio de Janeiro: ANPAD, 2020.Disponível em: .
APA
Gomes, C., & Viana, A. B. N. (2020). Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto. In Anais. Rio de Janeiro: ANPAD. Recuperado de http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc1MTE=
NLM
Gomes C, Viana ABN. Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto [Internet]. Anais. 2020 ;Available from: http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc1MTE=
Vancouver
Gomes C, Viana ABN. Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto [Internet]. Anais. 2020 ;Available from: http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc1MTE=
Trabalho de evento
Análise das principais características do blended learning à luz da intensidade de gostar e do domínio técnico do AVA por estudantes universitários (2020)
Pardim, Vanessa Itacaramby; Pinochet, Luis Hernan Contreras; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Anais. Conference title: Encontro de Administração da Informação - EnADI. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARDIM, Vanessa Itacaramby; PINOCHET, Luis Hernan Contreras; VIANA, Adriana Backx Noronha. Análise das principais características do blended learning à luz da intensidade de gostar e do domínio técnico do AVA por estudantes universitários. Anais.. Rio de Janeiro: ANPAD, 2020.Disponível em: .
APA
Pardim, V. I., Pinochet, L. H. C., & Viana, A. B. N. (2020). Análise das principais características do blended learning à luz da intensidade de gostar e do domínio técnico do AVA por estudantes universitários. In Anais. Rio de Janeiro: ANPAD. Recuperado de http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc3MjE=
NLM
Pardim VI, Pinochet LHC, Viana ABN. Análise das principais características do blended learning à luz da intensidade de gostar e do domínio técnico do AVA por estudantes universitários [Internet]. Anais. 2020 ;Available from: http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc3MjE=
Vancouver
Pardim VI, Pinochet LHC, Viana ABN. Análise das principais características do blended learning à luz da intensidade de gostar e do domínio técnico do AVA por estudantes universitários [Internet]. Anais. 2020 ;Available from: http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc3MjE=
Artigo de periodico
Estilos de aprendizagem dos alunos de administração: um estudo empírico aplicado em Instituições de Ensino Superior Portuguesas (2020)
Carvalho, Luisa Margarida Cagica ; Pereira, João Manuel do Freixo; Dias, Rui Manuel Teixeira Santos; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, APRENDIZAGEM ESCOLAR, ADMINISTRAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Luisa Margarida Cagica; PEREIRA, João Manuel do Freixo; DIAS, Rui Manuel Teixeira Santos; VIANA, Adriana Backx Noronha. Estilos de aprendizagem dos alunos de administração: um estudo empírico aplicado em Instituições de Ensino Superior Portuguesas. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP, Rio de Janeiro, v. 21, n. 3, p. 348–384, 2020. Disponível em: < https://raep.emnuvens.com.br/raep/article/view/1796/399 > DOI: 10.13058/raep.2020.v21n3.1796.
APA
Carvalho, L. M. C., Pereira, J. M. do F., Dias, R. M. T. S., & Viana, A. B. N. (2020). Estilos de aprendizagem dos alunos de administração: um estudo empírico aplicado em Instituições de Ensino Superior Portuguesas. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP, 21( 3), 348–384. doi:10.13058/raep.2020.v21n3.1796
NLM
Carvalho LMC, Pereira JM do F, Dias RMTS, Viana ABN. Estilos de aprendizagem dos alunos de administração: um estudo empírico aplicado em Instituições de Ensino Superior Portuguesas [Internet]. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP. 2020 ; 21( 3): 348–384.Available from: https://raep.emnuvens.com.br/raep/article/view/1796/399
Vancouver
Carvalho LMC, Pereira JM do F, Dias RMTS, Viana ABN. Estilos de aprendizagem dos alunos de administração: um estudo empírico aplicado em Instituições de Ensino Superior Portuguesas [Internet]. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP. 2020 ; 21( 3): 348–384.Available from: https://raep.emnuvens.com.br/raep/article/view/1796/399
Artigo de periodico
What factors influence the decision of entrepreneurs in choosing a business incubator ? (2020)
Carvalho, Luísa ; Viana, Adriana Backx Noronha ; Mine, Marcio Yoshio Tanaka
Source: Int J Innovation and Regional Development. Unidade: FEA
Subject: FINANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Luísa; VIANA, Adriana Backx Noronha; MINE, Marcio Yoshio Tanaka. What factors influence the decision of entrepreneurs in choosing a business incubator ? Int J Innovation and Regional Development, Genebra, v. 9, n. 2, p. 137-157, 2020. Disponível em: < https://www.inderscienceonline.com/doi/pdf/10.1504/IJIRD.2020.110526 > DOI: 10.1504/IJIRD.2020.110526.
APA
Carvalho, L., Viana, A. B. N., & Mine, M. Y. T. (2020). What factors influence the decision of entrepreneurs in choosing a business incubator ? Int J Innovation and Regional Development, 9( 2), 137-157. doi:10.1504/IJIRD.2020.110526
NLM
Carvalho L, Viana ABN, Mine MYT. What factors influence the decision of entrepreneurs in choosing a business incubator ? [Internet]. Int J Innovation and Regional Development. 2020 ; 9( 2): 137-157.Available from: https://www.inderscienceonline.com/doi/pdf/10.1504/IJIRD.2020.110526
Vancouver
Carvalho L, Viana ABN, Mine MYT. What factors influence the decision of entrepreneurs in choosing a business incubator ? [Internet]. Int J Innovation and Regional Development. 2020 ; 9( 2): 137-157.Available from: https://www.inderscienceonline.com/doi/pdf/10.1504/IJIRD.2020.110526
Trabalho de evento
Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior (2019)
Viana, Adriana Backx Noronha ; Yamamoto, Iara; Celestino, Eduardo Henrique; Samaha, Marcos
Source: Anais. Conference title: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, MÉTODOS DE ENSINO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIANA, Adriana Backx Noronha; YAMAMOTO, Iara; CELESTINO, Eduardo Henrique; SAMAHA, Marcos. Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior. Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2019.Disponível em: .
APA
Viana, A. B. N., Yamamoto, I., Celestino, E. H., & Samaha, M. (2019). Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://login.semead.com.br/22semead/anais/arquivos/641.pdf
NLM
Viana ABN, Yamamoto I, Celestino EH, Samaha M. Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: http://login.semead.com.br/22semead/anais/arquivos/641.pdf
Vancouver
Viana ABN, Yamamoto I, Celestino EH, Samaha M. Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: http://login.semead.com.br/22semead/anais/arquivos/641.pdf
Trabalho de evento-resumo
Análise quantitativa-descritiva sobre as variáveis que compõem o modelo de avaliação dos programas de nível superior da CAPES (2019)
Sarmento, Vinicius Lira; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Resumos. Conference title: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
SARMENTO, Vinicius Lira; VIANA, Adriana Backx Noronha. Análise quantitativa-descritiva sobre as variáveis que compõem o modelo de avaliação dos programas de nível superior da CAPES. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa/USP, 2019.Disponível em: .
APA
Sarmento, V. L., & Viana, A. B. N. (2019). Análise quantitativa-descritiva sobre as variáveis que compõem o modelo de avaliação dos programas de nível superior da CAPES. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa/USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Sarmento VL, Viana ABN. Análise quantitativa-descritiva sobre as variáveis que compõem o modelo de avaliação dos programas de nível superior da CAPES [Internet]. Resumos. 2019 ;Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Sarmento VL, Viana ABN. Análise quantitativa-descritiva sobre as variáveis que compõem o modelo de avaliação dos programas de nível superior da CAPES [Internet]. Resumos. 2019 ;Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
Estilos de aprendizagem de estudantes universitários portugueses: uma proposta para visualização dos estilos predominantes (2019)
Carvalho, Luisa Margarida Cagica; Cândido, Ricardo Batista; Ribeiro, Daielly Melina Nassif Mantovani ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Pensamento & Realidade : Revista do Programa de Estudos Pós-graduados em Administração. Unidade: FEA
Subjects: APRENDIZAGEM ESCOLAR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ADMINISTRAÇÃO
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ABNT
CARVALHO, Luisa Margarida Cagica; CÂNDIDO, Ricardo Batista; RIBEIRO, Daielly Melina Nassif Mantovani; VIANA, Adriana Backx Noronha. Estilos de aprendizagem de estudantes universitários portugueses: uma proposta para visualização dos estilos predominantes. Pensamento & Realidade : Revista do Programa de Estudos Pós-graduados em Administração, São Paulo, v. 34, n. 3, p. 03-20, 2019. Disponível em: < https://revistas.pucsp.br/index.php/pensamentorealidade/article/view/46140/pdf > DOI: 10.23925/2237-4418.2019v34i3p3-20.
APA
Carvalho, L. M. C., Cândido, R. B., Ribeiro, D. M. N. M., & Viana, A. B. N. (2019). Estilos de aprendizagem de estudantes universitários portugueses: uma proposta para visualização dos estilos predominantes. Pensamento & Realidade : Revista do Programa de Estudos Pós-graduados em Administração, 34( 3), 03-20. doi:10.23925/2237-4418.2019v34i3p3-20
NLM
Carvalho LMC, Cândido RB, Ribeiro DMNM, Viana ABN. Estilos de aprendizagem de estudantes universitários portugueses: uma proposta para visualização dos estilos predominantes [Internet]. Pensamento & Realidade : Revista do Programa de Estudos Pós-graduados em Administração. 2019 ; 34( 3): 03-20.Available from: https://revistas.pucsp.br/index.php/pensamentorealidade/article/view/46140/pdf
Vancouver
Carvalho LMC, Cândido RB, Ribeiro DMNM, Viana ABN. Estilos de aprendizagem de estudantes universitários portugueses: uma proposta para visualização dos estilos predominantes [Internet]. Pensamento & Realidade : Revista do Programa de Estudos Pós-graduados em Administração. 2019 ; 34( 3): 03-20.Available from: https://revistas.pucsp.br/index.php/pensamentorealidade/article/view/46140/pdf
Artigo de periodico
Ações para explorar o crescimento potencial de utilização dos recursos educacionais abertos na América do Sul (2019)
Moura, Valéria Feitosa de ; Souza, César Alexandre de ; Oliveira Neto, José Dutra de; Viana, Adriana Backx Noronha ; Junger, Alex Paubel
Source: Humanidades & Inovação. Unidades: FEA, FEARP
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ANÁLISE DE DADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOURA, Valéria Feitosa de; SOUZA, César Alexandre de; OLIVEIRA NETO, José Dutra de; VIANA, Adriana Backx Noronha; JUNGER, Alex Paubel. Ações para explorar o crescimento potencial de utilização dos recursos educacionais abertos na América do Sul. Humanidades & Inovação, Palmas, v. 6, n. 2, p. 105-119, 2019. Disponível em: < https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/975 >.
APA
Moura, V. F. de, Souza, C. A. de, Oliveira Neto, J. D. de, Viana, A. B. N., & Junger, A. P. (2019). Ações para explorar o crescimento potencial de utilização dos recursos educacionais abertos na América do Sul. Humanidades & Inovação, 6( 2), 105-119. Recuperado de https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/975
NLM
Moura VF de, Souza CA de, Oliveira Neto JD de, Viana ABN, Junger AP. Ações para explorar o crescimento potencial de utilização dos recursos educacionais abertos na América do Sul [Internet]. Humanidades & Inovação. 2019 ; 6( 2): 105-119.Available from: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/975
Vancouver
Moura VF de, Souza CA de, Oliveira Neto JD de, Viana ABN, Junger AP. Ações para explorar o crescimento potencial de utilização dos recursos educacionais abertos na América do Sul [Internet]. Humanidades & Inovação. 2019 ; 6( 2): 105-119.Available from: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/975
Artigo de periodico
Entrepreneurs' perceptions of business incubator services in Brazil and Portugal (2019)
Carvalho, Luisa Margarida Cagica; Viana, Adriana Backx Noronha ; Galina, Simone Vasconcelos Ribeiro
Source: International Journal of Business Innovation and Research. Unidades: FEA, FEARP
Subjects: EMPREENDEDOR, INCUBADORA DE EMPRESAS, MODELO DE NEGÓCIO, PERCEPÇÃO, TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Luisa Margarida Cagica; VIANA, Adriana Backx Noronha; GALINA, Simone Vasconcelos Ribeiro. Entrepreneurs' perceptions of business incubator services in Brazil and Portugal. International Journal of Business Innovation and Research, Geneva, v. 19, n. 1, p. 80-100, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.1504/IJBIR.2019.099753 > DOI: 10.1504/IJBIR.2019.099753.
APA
Carvalho, L. M. C., Viana, A. B. N., & Galina, S. V. R. (2019). Entrepreneurs' perceptions of business incubator services in Brazil and Portugal. International Journal of Business Innovation and Research, 19( 1), 80-100. doi:10.1504/IJBIR.2019.099753
NLM
Carvalho LMC, Viana ABN, Galina SVR. Entrepreneurs' perceptions of business incubator services in Brazil and Portugal [Internet]. International Journal of Business Innovation and Research. 2019 ; 19( 1): 80-100.Available from: https://doi.org/10.1504/IJBIR.2019.099753
Vancouver
Carvalho LMC, Viana ABN, Galina SVR. Entrepreneurs' perceptions of business incubator services in Brazil and Portugal [Internet]. International Journal of Business Innovation and Research. 2019 ; 19( 1): 80-100.Available from: https://doi.org/10.1504/IJBIR.2019.099753

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