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  • Unidade: IP

    Subjects: APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LINGUAGEM, SINTAXE, PSICOLINGUÍSTICA

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    • ABNT

      SALERNO, Daniel Ortins; PAULA, Fraulein Vidigal de. Os níveis de explicitação na aprendizagem da sintaxe do inglês por alunos brasileiros. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08012020-162511/ >.
    • APA

      Salerno, D. O., & Paula, F. V. de. (2019). Os níveis de explicitação na aprendizagem da sintaxe do inglês por alunos brasileiros. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08012020-162511/
    • NLM

      Salerno DO, Paula FV de. Os níveis de explicitação na aprendizagem da sintaxe do inglês por alunos brasileiros [Internet]. 2019 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08012020-162511/
    • Vancouver

      Salerno DO, Paula FV de. Os níveis de explicitação na aprendizagem da sintaxe do inglês por alunos brasileiros [Internet]. 2019 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08012020-162511/
  • Unidade: IP

    Subjects: APRENDIZAGEM, LINGUAGEM, INFORMAÇÃO, LÍNGUA INGLESA, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM

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    • ABNT

      SALERNO, Daniel Ortins; LOMONACO, Jose Fernando Bitencourt. Instrução por processamento e a aquisição de adjetivos do inglês como L2 por alunos brasileiros. 2014.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112014-154035/ >.
    • APA

      Salerno, D. O., & Lomonaco, J. F. B. (2014). Instrução por processamento e a aquisição de adjetivos do inglês como L2 por alunos brasileiros. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112014-154035/
    • NLM

      Salerno DO, Lomonaco JFB. Instrução por processamento e a aquisição de adjetivos do inglês como L2 por alunos brasileiros [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112014-154035/
    • Vancouver

      Salerno DO, Lomonaco JFB. Instrução por processamento e a aquisição de adjetivos do inglês como L2 por alunos brasileiros [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112014-154035/

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