Source: Pluralidade linguístco-cultural em universidades sul-americanas: práticas de ensino e políticas linguísticas. Unidade: FFLCH
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, POLÍTICA LINGUÍSTICA, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FAZION, Flavia et al. Práticas educativas e pluralidade linguística e cultural em cursos de francês: um panorama dos materiais didáticos utilizados em dois contextos da Universidade de São Paulo. Pluralidade linguístco-cultural em universidades sul-americanas: práticas de ensino e políticas linguísticas. Tradução . Campinas: Pontes Editores, 2016. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Fazion_F_3249328_PraticasEducativasEPluralidade.pdf. Acesso em: 22 abr. 2026.APA
Fazion, F., Dantas-Longhi, S. M., Rocha, S. M., & Lousada, E. G. (2016). Práticas educativas e pluralidade linguística e cultural em cursos de francês: um panorama dos materiais didáticos utilizados em dois contextos da Universidade de São Paulo. In Pluralidade linguístco-cultural em universidades sul-americanas: práticas de ensino e políticas linguísticas. Campinas: Pontes Editores. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Fazion_F_3249328_PraticasEducativasEPluralidade.pdfNLM
Fazion F, Dantas-Longhi SM, Rocha SM, Lousada EG. Práticas educativas e pluralidade linguística e cultural em cursos de francês: um panorama dos materiais didáticos utilizados em dois contextos da Universidade de São Paulo [Internet]. In: Pluralidade linguístco-cultural em universidades sul-americanas: práticas de ensino e políticas linguísticas. Campinas: Pontes Editores; 2016. [citado 2026 abr. 22 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Fazion_F_3249328_PraticasEducativasEPluralidade.pdfVancouver
Fazion F, Dantas-Longhi SM, Rocha SM, Lousada EG. Práticas educativas e pluralidade linguística e cultural em cursos de francês: um panorama dos materiais didáticos utilizados em dois contextos da Universidade de São Paulo [Internet]. In: Pluralidade linguístco-cultural em universidades sul-americanas: práticas de ensino e políticas linguísticas. Campinas: Pontes Editores; 2016. [citado 2026 abr. 22 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Fazion_F_3249328_PraticasEducativasEPluralidade.pdf
