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  • Unidade: FFLCH

    Assunto: ESCRITA (LINGUÍSTICA)

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      DAHLET, Véronique Marie Braun. A pontuação: regularidades e variações. 2004. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. M. B. (2004). A pontuação: regularidades e variações (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Dahlet VMB. A pontuação: regularidades e variações. 2004 ;[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet VMB. A pontuação: regularidades e variações. 2004 ;[citado 2023 jan. 27 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: GRAMÁTICA, LÍNGUA FRANCESA, LINGUÍSTICA, ESCRITA (LINGUÍSTICA), ENUNCIADOS

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      DAHLET, Véronique. Ponctuation et énonciation. . [Guyane]: Ibis Rouge. . Acesso em: 27 jan. 2023. , 2003
    • APA

      Dahlet, V. (2003). Ponctuation et énonciation. [Guyane]: Ibis Rouge.
    • NLM

      Dahlet V. Ponctuation et énonciation. 2003 ;[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. Ponctuation et énonciation. 2003 ;[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Actes de la VIII JEF. Conference titles: Jounée d'Études Françaises. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA FRANCESA (ESTUDO E ENSINO), GEOGRAFIA LINGUÍSTICA

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    • ABNT

      DAHLET, Véronique. Les langues et les politiques éducatives. Le cas du français dans le monde. Actes de la VIII JEF. Tradução . Maringá: Departamento de Letras, Universidade Estadual de Maringá, 2002. . . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (2002). Les langues et les politiques éducatives. Le cas du français dans le monde. In Actes de la VIII JEF. Maringá: Departamento de Letras, Universidade Estadual de Maringá.
    • NLM

      Dahlet V. Les langues et les politiques éducatives. Le cas du français dans le monde. In: Actes de la VIII JEF. Maringá: Departamento de Letras, Universidade Estadual de Maringá; 2002. [citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. Les langues et les politiques éducatives. Le cas du français dans le monde. In: Actes de la VIII JEF. Maringá: Departamento de Letras, Universidade Estadual de Maringá; 2002. [citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Fragmentos : Revista de Língua e Literatura Estrangeiras. Unidade: FFLCH

    Subjects: APRENDIZAGEM VERBAL, APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA

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      DAHLET, Véronique. Para uma topologia do escrevente, em língua estrangeira e materna. Fragmentos : Revista de Língua e Literatura Estrangeiras, n. ja/ju 2002, p. 41-48, 2002Tradução . . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (2002). Para uma topologia do escrevente, em língua estrangeira e materna. Fragmentos : Revista de Língua e Literatura Estrangeiras, ( ja/ju 2002), 41-48.
    • NLM

      Dahlet V. Para uma topologia do escrevente, em língua estrangeira e materna. Fragmentos : Revista de Língua e Literatura Estrangeiras. 2002 ;( ja/ju 2002): 41-48.[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. Para uma topologia do escrevente, em língua estrangeira e materna. Fragmentos : Revista de Língua e Literatura Estrangeiras. 2002 ;( ja/ju 2002): 41-48.[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Resumos. Conference titles: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos. Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA, DISCURSO

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      DAHLET, Véronique. A paragrafação: uma atividade metadiscursiva. 2002, Anais.. São Paulo: Contexto/FFLCH/USP, 2002. . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (2002). A paragrafação: uma atividade metadiscursiva. In Resumos. São Paulo: Contexto/FFLCH/USP.
    • NLM

      Dahlet V. A paragrafação: uma atividade metadiscursiva. Resumos. 2002 ;[citado 2023 jan. 27 ]
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      Dahlet V. A paragrafação: uma atividade metadiscursiva. Resumos. 2002 ;[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Letras. Unidade: FFLCH

    Assunto: PESQUISA

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      DAHLET, Véronique. O proceder da pesquisa: quais as relações entre problemática, dissertação e corpus?. Letras, n. 21, 2000Tradução . . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (2000). O proceder da pesquisa: quais as relações entre problemática, dissertação e corpus? Letras, ( 21).
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      Dahlet V. O proceder da pesquisa: quais as relações entre problemática, dissertação e corpus? Letras. 2000 ;( 21):[citado 2023 jan. 27 ]
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      Dahlet V. O proceder da pesquisa: quais as relações entre problemática, dissertação e corpus? Letras. 2000 ;( 21):[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Revista da Anpoll. Unidade: FFLCH

    Assunto: LINGUÍSTICA

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      DAHLET, Véronique. La ponctuation et les reprises de l'indicible. Revista da Anpoll, n. ja/dez. 1999, p. 297-308, 1999Tradução . . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (1999). La ponctuation et les reprises de l'indicible. Revista da Anpoll, ( ja/dez. 1999), 297-308. doi:10.18309/anp.v1i6.334
    • NLM

      Dahlet V. La ponctuation et les reprises de l'indicible. Revista da Anpoll. 1999 ;( ja/dez. 1999): 297-308.[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. La ponctuation et les reprises de l'indicible. Revista da Anpoll. 1999 ;( ja/dez. 1999): 297-308.[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Linha d'Água. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA FRANCESA, LINGUÍSTICA, GRAMÁTICA

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    • ABNT

      DAHLET, Véronique. Aquisição das línguas e pesquisas em pontuação. Linha d'Água, n. 14, p. 75-85, 1999Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37221/39942. Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (1999). Aquisição das línguas e pesquisas em pontuação. Linha d'Água, ( 14), 75-85. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37221/39942
    • NLM

      Dahlet V. Aquisição das línguas e pesquisas em pontuação [Internet]. Linha d'Água. 1999 ;( 14): 75-85.[citado 2023 jan. 27 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37221/39942
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      Dahlet V. Aquisição das línguas e pesquisas em pontuação [Internet]. Linha d'Água. 1999 ;( 14): 75-85.[citado 2023 jan. 27 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37221/39942
  • Source: Anais. Conference titles: Seminários do GEL. Unidade: FFLCH

    Assunto: LINGUÍSTICA

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      DAHLET, Veronique. Pontuação, sentido e efeitos de sentido. 1998, Anais.. São José do Rio Preto: UNESP/GEL, 1998. . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (1998). Pontuação, sentido e efeitos de sentido. In Anais. São José do Rio Preto: UNESP/GEL.
    • NLM

      Dahlet V. Pontuação, sentido e efeitos de sentido. Anais. 1998 ;[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. Pontuação, sentido e efeitos de sentido. Anais. 1998 ;[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Linx. Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA, SEMÂNTICA, ANÁLISE DO DISCURSO

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    • ABNT

      DAHLET, Véronique. La ponctuation et les reprises de l´indicible. Linx, n. esp., p. 21-29, 1998Tradução . . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (1998). La ponctuation et les reprises de l´indicible. Linx, ( esp.), 21-29. doi:10.18309/anp.v1i6.334
    • NLM

      Dahlet V. La ponctuation et les reprises de l´indicible. Linx. 1998 ;( esp.): 21-29.[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. La ponctuation et les reprises de l´indicible. Linx. 1998 ;( esp.): 21-29.[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Língua e Literatura. Unidade: FFLCH

    Assunto: SOCIOLINGUÍSTICA

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      DAHLET, Véronique. Línguas minoritárias entre o simbólico e o político: o caso do crioulo nas Antilhas Francesas. Língua e Literatura, n. 24, p. 121-130, 1998Tradução . . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (1998). Línguas minoritárias entre o simbólico e o político: o caso do crioulo nas Antilhas Francesas. Língua e Literatura, ( 24), 121-130. doi:10.11606/issn.2594-5963.lilit.1998.116036
    • NLM

      Dahlet V. Línguas minoritárias entre o simbólico e o político: o caso do crioulo nas Antilhas Francesas. Língua e Literatura. 1998 ;( 24): 121-130.[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. Línguas minoritárias entre o simbólico e o político: o caso do crioulo nas Antilhas Francesas. Língua e Literatura. 1998 ;( 24): 121-130.[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Programa e Resumos. Conference titles: Seminários do Gel. Unidade: FFLCH

    Assunto: LINGUÍSTICA

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      DAHLET, Veronique et al. Língua, ensino e sociedade (comunicações coordenadas). 1998, Anais.. São José do Rio Preto: Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 1998. . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V., Brait, B., Savioli, F. P., & Silva, M. C. P. de S. e. (1998). Língua, ensino e sociedade (comunicações coordenadas). In Programa e Resumos. São José do Rio Preto: Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.
    • NLM

      Dahlet V, Brait B, Savioli FP, Silva MCP de S e. Língua, ensino e sociedade (comunicações coordenadas). Programa e Resumos. 1998 ;[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V, Brait B, Savioli FP, Silva MCP de S e. Língua, ensino e sociedade (comunicações coordenadas). Programa e Resumos. 1998 ;[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Programação e Resumos. Conference titles: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos. Unidades: FFLCH, ECA

    Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, GRAMÁTICA TRADICIONAL

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      DAHLET, Véronique e SAVIOLI, Francisco Platão e FIORIN, José Luiz. Troca de formas e efeitos de sentido: da gramática ao texto e vice-versa. 1997, Anais.. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 1997. . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V., Savioli, F. P., & Fiorin, J. L. (1997). Troca de formas e efeitos de sentido: da gramática ao texto e vice-versa. In Programação e Resumos. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Dahlet V, Savioli FP, Fiorin JL. Troca de formas e efeitos de sentido: da gramática ao texto e vice-versa. Programação e Resumos. 1997 ;[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V, Savioli FP, Fiorin JL. Troca de formas e efeitos de sentido: da gramática ao texto e vice-versa. Programação e Resumos. 1997 ;[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Linha D'agua. Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA, ROMANCE

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      DAHLET, V. Escrever um romance em sala de aula: relato de uma experiencia. Linha D'agua, n. 9 , p. 41-5, 1995Tradução . . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (1995). Escrever um romance em sala de aula: relato de uma experiencia. Linha D'agua, (9 ), 41-5.
    • NLM

      Dahlet V. Escrever um romance em sala de aula: relato de uma experiencia. Linha D'agua. 1995 ;(9 ): 41-5.[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. Escrever um romance em sala de aula: relato de uma experiencia. Linha D'agua. 1995 ;(9 ): 41-5.[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Seminarios do Gel. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA, LITERATURA

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    • ABNT

      DAHLET, V. Pontuacao , lingua , discurso. 1995, Anais.. Sao Paulo: Gel, 1995. . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (1995). Pontuacao , lingua , discurso. In Anais. Sao Paulo: Gel.
    • NLM

      Dahlet V. Pontuacao , lingua , discurso. Anais. 1995 ;[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. Pontuacao , lingua , discurso. Anais. 1995 ;[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Lingua e Literatura. Unidade: FFLCH

    Assunto: LITERATURA FRANCESA

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    • ABNT

      DAHLET, V. Voix de l ecriture , l ecoute du sens. Lingua e Literatura, n. 21, p. 179-89, 1995Tradução . . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (1995). Voix de l ecriture , l ecoute du sens. Lingua e Literatura, (21), 179-89.
    • NLM

      Dahlet V. Voix de l ecriture , l ecoute du sens. Lingua e Literatura. 1995 ;(21): 179-89.[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. Voix de l ecriture , l ecoute du sens. Lingua e Literatura. 1995 ;(21): 179-89.[citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Parcours/Percursos. Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA FRANCESA (HISTÓRIA E CRÍTICA), ROMANCE

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      DAHLET, Véronique. Robert Pinget ou une écriture à écouter: L´exemple du Libera. Parcours/Percursos. Tradução . São Paulo: Centro de Estudos Franceses/FFLCH/USP, 1994. . . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (1994). Robert Pinget ou une écriture à écouter: L´exemple du Libera. In Parcours/Percursos. São Paulo: Centro de Estudos Franceses/FFLCH/USP.
    • NLM

      Dahlet V. Robert Pinget ou une écriture à écouter: L´exemple du Libera. In: Parcours/Percursos. São Paulo: Centro de Estudos Franceses/FFLCH/USP; 1994. [citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. Robert Pinget ou une écriture à écouter: L´exemple du Libera. In: Parcours/Percursos. São Paulo: Centro de Estudos Franceses/FFLCH/USP; 1994. [citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Parcours/percursos: o Romance Moderno Frances. Unidade: FFLCH

    Assunto: LITERATURA FRANCESA

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      DAHLET, V. Robert pinget ou une ecriture a ecouter: l`exemple du libera. Parcours/percursos: o Romance Moderno Frances. Tradução . Sao Paulo: Centro de Estudos Franceses-Fflch-Usp/Capes, 1994. . . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (1994). Robert pinget ou une ecriture a ecouter: l`exemple du libera. In Parcours/percursos: o Romance Moderno Frances. Sao Paulo: Centro de Estudos Franceses-Fflch-Usp/Capes.
    • NLM

      Dahlet V. Robert pinget ou une ecriture a ecouter: l`exemple du libera. In: Parcours/percursos: o Romance Moderno Frances. Sao Paulo: Centro de Estudos Franceses-Fflch-Usp/Capes; 1994. [citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. Robert pinget ou une ecriture a ecouter: l`exemple du libera. In: Parcours/percursos: o Romance Moderno Frances. Sao Paulo: Centro de Estudos Franceses-Fflch-Usp/Capes; 1994. [citado 2023 jan. 27 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Jornada de Estudos Franceses. Unidade: FFLCH

    Subjects: SEMÂNTICA, LITERATURA FRANCESA

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      DAHLET, V. Ponctuation en francais. 1994, Anais.. Maringa: Universidade Estadual de Maringa, 1994. . Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Dahlet, V. (1994). Ponctuation en francais. In Anais. Maringa: Universidade Estadual de Maringa.
    • NLM

      Dahlet V. Ponctuation en francais. Anais. 1994 ;[citado 2023 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Dahlet V. Ponctuation en francais. Anais. 1994 ;[citado 2023 jan. 27 ]

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