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Artigo de periodico
Brazil: an emerging academic market in transition (2018)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: 11th Biennial Comparative Education Society of Asia (CESA). Unidade: FFLCH
Assunto: ENSINO SUPERIOR
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ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth. Brazil: an emerging academic market in transition. 11th Biennial Comparative Education Society of Asia (CESA), São Paulo, p. [20 ], 2018. Disponível em: < https://www.researchgate.net/publication/325346711_Brazil_an_emerging_academic_market_in_transition >.
APA
Balbachevsky, E. (2018). Brazil: an emerging academic market in transition. 11th Biennial Comparative Education Society of Asia (CESA), [20 ]. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/325346711_Brazil_an_emerging_academic_market_in_transition
NLM
Balbachevsky E. Brazil: an emerging academic market in transition [Internet]. 11th Biennial Comparative Education Society of Asia (CESA). 2018 ;[20 ].Available from: https://www.researchgate.net/publication/325346711_Brazil_an_emerging_academic_market_in_transition
Vancouver
Balbachevsky E. Brazil: an emerging academic market in transition [Internet]. 11th Biennial Comparative Education Society of Asia (CESA). 2018 ;[20 ].Available from: https://www.researchgate.net/publication/325346711_Brazil_an_emerging_academic_market_in_transition
Parte de monografia/livro
Políticas de inovação: competitividade e governança (2018)
Balbachevsky, Elizabeth; Wang, Daniel Wei Liang
Source: Governança, qualidade da democracia e políticas públicas. Unidade: FFLCH
Subjects: DEMOCRACIA, GOVERNANÇA
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ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth; WANG, Daniel Wei Liang. Políticas de inovação: competitividade e governança. In: Governança, qualidade da democracia e políticas públicas[S.l: s.n.], 2018.
APA
Balbachevsky, E., & Wang, D. W. L. (2018). Políticas de inovação: competitividade e governança. In Governança, qualidade da democracia e políticas públicas. Rio de Janeiro: UFRJ.
NLM
Balbachevsky E, Wang DWL. Políticas de inovação: competitividade e governança. In: Governança, qualidade da democracia e políticas públicas. Rio de Janeiro: UFRJ; 2018.
Vancouver
Balbachevsky E, Wang DWL. Políticas de inovação: competitividade e governança. In: Governança, qualidade da democracia e políticas públicas. Rio de Janeiro: UFRJ; 2018.
Artigo de jornal-dep/entr
Apoio ao estudante pobre será desafio para evitar evasão alta. [Depoimento] (2017)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, AÇÃO AFIRMATIVA, INCLUSÃO SOCIAL
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BALBACHEVSKY, Elizabeth. Apoio ao estudante pobre será desafio para evitar evasão alta. [Depoimento]. O Estado de São Paulo[S.l: s.n.], 2017.
APA
Balbachevsky, E. (2017). Apoio ao estudante pobre será desafio para evitar evasão alta. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo.
NLM
Balbachevsky E. Apoio ao estudante pobre será desafio para evitar evasão alta. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2017 ;02 jul. 2017. 19.
Vancouver
Balbachevsky E. Apoio ao estudante pobre será desafio para evitar evasão alta. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2017 ;02 jul. 2017. 19.
Artigo de jornal-dep/entr
Particulares terão 500 mil calouros a menos até 2018. [Depoimento] (2016)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: Folha de S.Paulo. Cotidiano. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CRISE ECONÔMICA, UNIVERSIDADE PARTICULAR
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BALBACHEVSKY, Elizabeth. Particulares terão 500 mil calouros a menos até 2018. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Cotidiano[S.l: s.n.], 2016.
APA
Balbachevsky, E. (2016). Particulares terão 500 mil calouros a menos até 2018. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. São Paulo.
NLM
Balbachevsky E. Particulares terão 500 mil calouros a menos até 2018. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. 2016 ;7 mar. 2016. 7.
Vancouver
Balbachevsky E. Particulares terão 500 mil calouros a menos até 2018. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. 2016 ;7 mar. 2016. 7.
Artigo de jornal-dep/entr
Reitoria defende a diversificação de processos seletivos. [Depoimento] (2016)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: O Estado de S.Paulo. Metrópole. Unidade: FFLCH
Subjects: UNIVERSIDADE, VESTIBULAR, POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÂO), DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth. Reitoria defende a diversificação de processos seletivos. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Metrópole[S.l: s.n.], 2016.
APA
Balbachevsky, E. (2016). Reitoria defende a diversificação de processos seletivos. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Metrópole. São Paulo.
NLM
Balbachevsky E. Reitoria defende a diversificação de processos seletivos. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Metrópole. 2016 ;18 mar. 2016. 21.
Vancouver
Balbachevsky E. Reitoria defende a diversificação de processos seletivos. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Metrópole. 2016 ;18 mar. 2016. 21.
Artigo de jornal-dep/entr
Mais alunos trancam curso do que concluem a graduação. [Depoimento] (2016)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: Folha de S.Paulo. Cotidiano. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CRISE ECONÔMICA, UNIVERSIDADE PARTICULAR
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BALBACHEVSKY, Elizabeth. Mais alunos trancam curso do que concluem a graduação. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Cotidiano[S.l: s.n.], 2016.
APA
Balbachevsky, E. (2016). Mais alunos trancam curso do que concluem a graduação. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. São Paulo.
NLM
Balbachevsky E. Mais alunos trancam curso do que concluem a graduação. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. 2016 ;7 mar. 2016. 5.
Vancouver
Balbachevsky E. Mais alunos trancam curso do que concluem a graduação. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. 2016 ;7 mar. 2016. 5.
Producao art e/ou mat audio-visuais
O docente e a pesquisa (2016)
Cohn, Gabriel; Balbachevsky, Elizabeth; Estevão, José Carlos
Source: Universidade de São Paulo (USP). Unidade: FFLCH
Subjects: PESQUISA, CIÊNCIAS HUMANAS
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ABNT
COHN, Gabriel; BALBACHEVSKY, Elizabeth; ESTEVÃO, José Carlos. O docente e a pesquisa. Universidade de São Paulo (USP)[S.l: s.n.], 2016.
APA
Cohn, G., Balbachevsky, E., & Estevão, J. C. (2016). O docente e a pesquisa. Universidade de São Paulo (USP). São Paulo: FFLCH-USP.
NLM
Cohn G, Balbachevsky E, Estevão JC. O docente e a pesquisa. Universidade de São Paulo (USP). 2016 ;(20 ja 2016):
Vancouver
Cohn G, Balbachevsky E, Estevão JC. O docente e a pesquisa. Universidade de São Paulo (USP). 2016 ;(20 ja 2016):
Artigo de jornal
O ocaso de um projeto hegemônico? (2015)
Albuquerque, José Augusto Guilhon; Balbachevsky, Elizabeth
Source: O Estado de São Paulo. Unidades: FEA, FFLCH
Assunto: POLÍTICA E GOVERNO
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ABNT
ALBUQUERQUE, José Augusto Guilhon; BALBACHEVSKY, Elizabeth. O ocaso de um projeto hegemônico? O Estado de São Paulo, São Paulo, p. 26 dez. 2015. 2, 2015.
APA
Albuquerque, J. A. G., & Balbachevsky, E. (2015). O ocaso de um projeto hegemônico? O Estado de São Paulo, p. 26 dez. 2015. 2. São Paulo.
NLM
Albuquerque JAG, Balbachevsky E. O ocaso de um projeto hegemônico? O Estado de São Paulo. 2015 ;26 dez. 2015. 2.
Vancouver
Albuquerque JAG, Balbachevsky E. O ocaso de um projeto hegemônico? O Estado de São Paulo. 2015 ;26 dez. 2015. 2.
Artigo de periodico
Avaliação no ensino superior: origens e dilemas na experiência internacional e brasileira (2015)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: Com Ciência. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth. Avaliação no ensino superior: origens e dilemas na experiência internacional e brasileira. Com Ciência, Campinas, v. 10 fe 2015, n. 165, p. [3 ], 2015. Disponível em: < http://www.comciencia.br/comciencia/handler.php?section=8&edicao=110&id=1318 >.
APA
Balbachevsky, E. (2015). Avaliação no ensino superior: origens e dilemas na experiência internacional e brasileira. Com Ciência, 10 fe 2015( 165), [3 ]. Recuperado de http://www.comciencia.br/comciencia/handler.php?section=8&edicao=110&id=1318
NLM
Balbachevsky E. Avaliação no ensino superior: origens e dilemas na experiência internacional e brasileira [Internet]. Com Ciência. 2015 ; 10 fe 2015( 165): [3 ].Available from: http://www.comciencia.br/comciencia/handler.php?section=8&edicao=110&id=1318
Vancouver
Balbachevsky E. Avaliação no ensino superior: origens e dilemas na experiência internacional e brasileira [Internet]. Com Ciência. 2015 ; 10 fe 2015( 165): [3 ].Available from: http://www.comciencia.br/comciencia/handler.php?section=8&edicao=110&id=1318
Producao art e/ou mat audio-visuais
The international politics of economic globalization and emerging market economies: (panel 5) (2015)
Melo, Marcus André Barreto Campelo de; Lustig, Nora; Milner, Helen V.; Campello, Daniella; Balbachevsky, Elizabeth; Ranieri, Nina; Naoi, Megumi; Rickard, Stephanie
Source: UNIVESP TV. Unidades: FFLCH, FD
Subjects: GLOBALIZAÇÃO, ECONOMIA, PAÍSES EM DESENVOLVIMENTO
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ABNT
MELO, Marcus André Barreto Campelo de; LUSTIG, Nora; MILNER, Helen V.; et al. The international politics of economic globalization and emerging market economies: (panel 5). UNIVESP TV[S.l: s.n.], 2015.
APA
Melo, M. A. B. C. de, Lustig, N., Milner, H. V., Campello, D., Balbachevsky, E., Ranieri, N., et al. (2015). The international politics of economic globalization and emerging market economies: (panel 5). UNIVESP TV. São Paulo: Iea.
NLM
Melo MABC de, Lustig N, Milner HV, Campello D, Balbachevsky E, Ranieri N, Naoi M, Rickard S. The international politics of economic globalization and emerging market economies: (panel 5). UNIVESP TV. 2015 ;
Vancouver
Melo MABC de, Lustig N, Milner HV, Campello D, Balbachevsky E, Ranieri N, Naoi M, Rickard S. The international politics of economic globalization and emerging market economies: (panel 5). UNIVESP TV. 2015 ;
Artigo de jornal
Challenges for public and private higher education (2014)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: University World News. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO, UNIVERSIDADE PARTICULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth. Challenges for public and private higher education. University World News, Ann Arbor, n. 30 ju 2014. p. 10-12, 2014.
APA
Balbachevsky, E. (2014). Challenges for public and private higher education. University World News. Ann Arbor.
NLM
Balbachevsky E. Challenges for public and private higher education. University World News. 2014 ;(30 ju 2014. p. 10-12):
Vancouver
Balbachevsky E. Challenges for public and private higher education. University World News. 2014 ;(30 ju 2014. p. 10-12):
Artigo de jornal
Violência, participação e democracia (2014)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: Folha de S.Paulo. Opinião. Unidade: FFLCH
Subjects: DEMOCRACIA, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA, VIOLÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth. Violência, participação e democracia. Folha de S.Paulo. Opinião, São Paulo, n. 8 ju 2014. p. 3, 2014.
APA
Balbachevsky, E. (2014). Violência, participação e democracia. Folha de S.Paulo. Opinião. São Paulo.
NLM
Balbachevsky E. Violência, participação e democracia. Folha de S.Paulo. Opinião. 2014 ;(8 ju 2014. p. 3):
Vancouver
Balbachevsky E. Violência, participação e democracia. Folha de S.Paulo. Opinião. 2014 ;(8 ju 2014. p. 3):
Artigo de jornal-dep/entr
USP exige nova governança e eficiência. [Depoimento] (2014)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: O Estado de S.Paulo. Metrópole. Unidade: FFLCH
Subjects: UNIVERSIDADE, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth. USP exige nova governança e eficiência. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Metrópole[S.l: s.n.], 2014.
APA
Balbachevsky, E. (2014). USP exige nova governança e eficiência. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Metrópole. São Paulo.
NLM
Balbachevsky E. USP exige nova governança e eficiência. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Metrópole. 2014 ;10 set. 2014. 20.
Vancouver
Balbachevsky E. USP exige nova governança e eficiência. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Metrópole. 2014 ;10 set. 2014. 20.
Parte de monografia/livro
A difusão de regimes de certificação de qualidade no ensino superior latino-americano (2014)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: A educação superior na América Latina e os desafios do século XXI. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth. A difusão de regimes de certificação de qualidade no ensino superior latino-americano. In: A educação superior na América Latina e os desafios do século XXI[S.l: s.n.], 2014.
APA
Balbachevsky, E. (2014). A difusão de regimes de certificação de qualidade no ensino superior latino-americano. In A educação superior na América Latina e os desafios do século XXI. Campinas: Unicamp.
NLM
Balbachevsky E. A difusão de regimes de certificação de qualidade no ensino superior latino-americano. In: A educação superior na América Latina e os desafios do século XXI. Campinas: Unicamp; 2014.
Vancouver
Balbachevsky E. A difusão de regimes de certificação de qualidade no ensino superior latino-americano. In: A educação superior na América Latina e os desafios do século XXI. Campinas: Unicamp; 2014.
Artigo de jornal-dep/entr
Políticas devem ser revistas, diz especialista. [Depoimento] (2013)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: O Estado de S.Paulo. Educação. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, INCLUSÃO SOCIAL (EDUCAÇÃO), ACESSO À EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth. Políticas devem ser revistas, diz especialista. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Educação[S.l: s.n.], 2013.
APA
Balbachevsky, E. (2013). Políticas devem ser revistas, diz especialista. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Educação. São Paulo.
NLM
Balbachevsky E. Políticas devem ser revistas, diz especialista. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Educação. 2013 ;29 out. 2013. 13.
Vancouver
Balbachevsky E. Políticas devem ser revistas, diz especialista. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Educação. 2013 ;29 out. 2013. 13.
Trabalho de evento
A negociação da lei de inovação: mudanças nos paradigmas que informam a política científica e tecnológica no Brasil (2013)
Lopes, Barbara Regina Vieira; Balbachevsky, Elizabeth
Source: Anais. Conference titles: Encontro Anual da ANPOCS. Unidade: FFLCH
Subjects: INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, PESQUISA CIENTÍFICA, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOPES, Barbara Regina Vieira; BALBACHEVSKY, Elizabeth. A negociação da lei de inovação: mudanças nos paradigmas que informam a política científica e tecnológica no Brasil. Anais.. São Paulo: ANPOCS, 2013.
APA
Lopes, B. R. V., & Balbachevsky, E. (2013). A negociação da lei de inovação: mudanças nos paradigmas que informam a política científica e tecnológica no Brasil. In Anais. São Paulo: ANPOCS.
NLM
Lopes BRV, Balbachevsky E. A negociação da lei de inovação: mudanças nos paradigmas que informam a política científica e tecnológica no Brasil. Anais. 2013 ;
Vancouver
Lopes BRV, Balbachevsky E. A negociação da lei de inovação: mudanças nos paradigmas que informam a política científica e tecnológica no Brasil. Anais. 2013 ;
Artigo de periodico
Higher education in Brazil: different worlds an diverse beliefs (2013)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: Comparative & International Higher Education. Unidade: FFLCH
Assunto: ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth. Higher education in Brazil: different worlds an diverse beliefs. Comparative & International Higher Education, Pittsburgh, v. 5, n. 3, p. 71-74, 2013.
APA
Balbachevsky, E. (2013). Higher education in Brazil: different worlds an diverse beliefs. Comparative & International Higher Education, 5( 3), 71-74.
NLM
Balbachevsky E. Higher education in Brazil: different worlds an diverse beliefs. Comparative & International Higher Education. 2013 ; 5( 3): 71-74.
Vancouver
Balbachevsky E. Higher education in Brazil: different worlds an diverse beliefs. Comparative & International Higher Education. 2013 ; 5( 3): 71-74.
Artigo de jornal-dep/entr
Plano enxuto é proteção de Haddad contra críticas, afirma pesquisadora. [Depoimento] (2013)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: Folha de S.Paulo. Cotidiano. Unidade: FFLCH
Subjects: ADMINISTRAÇÃO MUNICIPAL, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth. Plano enxuto é proteção de Haddad contra críticas, afirma pesquisadora. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Cotidiano[S.l: s.n.], 2013.
APA
Balbachevsky, E. (2013). Plano enxuto é proteção de Haddad contra críticas, afirma pesquisadora. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. São Paulo.
NLM
Balbachevsky E. Plano enxuto é proteção de Haddad contra críticas, afirma pesquisadora. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. 2013 ;27 mar. 2013. 4.
Vancouver
Balbachevsky E. Plano enxuto é proteção de Haddad contra críticas, afirma pesquisadora. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. 2013 ;27 mar. 2013. 4.
Artigo de jornal-dep/entr
Para especialistas, protestos mostram desconfiança na política. [Depoimento] (2013)
Moisés, José Alvaro; Balbachevsky, Elizabeth
Source: Jornal do Campus. Em pauta. Unidade: FFLCH
Subjects: MANIFESTAÇÕES DE RUA, DEMOCRACIA, VIOLÊNCIA POLICIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOISÉS, José Alvaro; BALBACHEVSKY, Elizabeth. Para especialistas, protestos mostram desconfiança na política. [Depoimento]. Jornal do Campus. Em pauta[S.l: s.n.], 2013.
APA
Moisés, J. A., & Balbachevsky, E. (2013). Para especialistas, protestos mostram desconfiança na política. [Depoimento]. Jornal do Campus. Em pauta. São Paulo.
NLM
Moisés JA, Balbachevsky E. Para especialistas, protestos mostram desconfiança na política. [Depoimento]. Jornal do Campus. Em pauta. 2013 ;(16 a 30 ju 2013. p. 7):
Vancouver
Moisés JA, Balbachevsky E. Para especialistas, protestos mostram desconfiança na política. [Depoimento]. Jornal do Campus. Em pauta. 2013 ;(16 a 30 ju 2013. p. 7):
Artigo de jornal
Disciplinas devem ser aproveitadas depois, diz docente. [Entrevista] (2012)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: Folha de S.Paulo. Cotidiano. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO, INCLUSÃO SOCIAL (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth. Disciplinas devem ser aproveitadas depois, diz docente. [Entrevista]. Folha de S.Paulo. Cotidiano, São Paulo, v. 27 no 2012. p. 5, 2012.
APA
Balbachevsky, E. (2012). Disciplinas devem ser aproveitadas depois, diz docente. [Entrevista]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. São Paulo.
NLM
Balbachevsky E. Disciplinas devem ser aproveitadas depois, diz docente. [Entrevista]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. 2012 ;27 no 2012. p. 5
Vancouver
Balbachevsky E. Disciplinas devem ser aproveitadas depois, diz docente. [Entrevista]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. 2012 ;27 no 2012. p. 5

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