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  • Unidade: ECA

    Subjects: MUSEUS DE ARTE, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara. Museus e coleções universitárias: porque museus de arte na Universidade de São Paulo?. 2001. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27143/tde-10092003-160231/. Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M. (2001). Museus e coleções universitárias: porque museus de arte na Universidade de São Paulo? (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27143/tde-10092003-160231/
    • NLM

      Almeida AM. Museus e coleções universitárias: porque museus de arte na Universidade de São Paulo? [Internet]. 2001 ;[citado 2022 set. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27143/tde-10092003-160231/
    • Vancouver

      Almeida AM. Museus e coleções universitárias: porque museus de arte na Universidade de São Paulo? [Internet]. 2001 ;[citado 2022 set. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27143/tde-10092003-160231/
  • Conference title: ICOM/CECA. Unidade: MAE

    Subject: MUSEUS

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    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara et al. New communication strategies in brazilian museums. 1997, Anais.. Wien: ICOM/Austrian National Committee, 1997. . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M., Cabral, M., Araújo, M., Andrada, M. B. de, Lopes, M. M., Modesto, M., et al. (1997). New communication strategies in brazilian museums. In . Wien: ICOM/Austrian National Committee.
    • NLM

      Almeida AM, Cabral M, Araújo M, Andrada MB de, Lopes MM, Modesto M, Marques N, Resende R, Vasconcellos C de M, Bruno MCO, Cury MX, Barbosa CR, Grinspum D, Studart DC, Mourão L, Menna Barreto R. New communication strategies in brazilian museums. 1997 ;[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida AM, Cabral M, Araújo M, Andrada MB de, Lopes MM, Modesto M, Marques N, Resende R, Vasconcellos C de M, Bruno MCO, Cury MX, Barbosa CR, Grinspum D, Studart DC, Mourão L, Menna Barreto R. New communication strategies in brazilian museums. 1997 ;[citado 2022 set. 27 ]
  • Source: Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia. Unidade: MAE

    Subjects: MUSEOLOGIA, EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS, EDUCOMUNICAÇÃO, MUSEUS

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    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara. Sociedades de multimídias: dimensões comunicacionais da cultura museológica. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia, v. 7, p. 99-107, 1997Tradução . . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M. (1997). Sociedades de multimídias: dimensões comunicacionais da cultura museológica. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia, 7, 99-107.
    • NLM

      Almeida AM. Sociedades de multimídias: dimensões comunicacionais da cultura museológica. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia. 1997 ; 7 99-107.[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida AM. Sociedades de multimídias: dimensões comunicacionais da cultura museológica. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia. 1997 ; 7 99-107.[citado 2022 set. 27 ]
  • Source: Dicionário critico de politica cultural: cultura e imaginário. Unidade: MAE

    Subject: MUSEUS

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    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara. Público de museu. Dicionário critico de politica cultural: cultura e imaginário. Tradução . São Paulo: Iluminuras, 1997. . . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M. (1997). Público de museu. In Dicionário critico de politica cultural: cultura e imaginário. São Paulo: Iluminuras.
    • NLM

      Almeida AM. Público de museu. In: Dicionário critico de politica cultural: cultura e imaginário. São Paulo: Iluminuras; 1997. [citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida AM. Público de museu. In: Dicionário critico de politica cultural: cultura e imaginário. São Paulo: Iluminuras; 1997. [citado 2022 set. 27 ]
  • Source: Comunicação e Educação. Unidade: MAE

    Subjects: EDUCAÇÃO, MUSEUS

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    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara. Desafios da relação museu-escola. Comunicação e Educação, n. 10, p. 50-56, 1997Tradução . . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M. (1997). Desafios da relação museu-escola. Comunicação e Educação, ( 10), 50-56. doi:10.11606/issn.2316-9125.v0i10p50-56
    • NLM

      Almeida AM. Desafios da relação museu-escola. Comunicação e Educação. 1997 ;( 10): 50-56.[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida AM. Desafios da relação museu-escola. Comunicação e Educação. 1997 ;( 10): 50-56.[citado 2022 set. 27 ]
  • Source: O saber histórico na sala de aula. Unidade: MAE

    Subjects: MUSEUS, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara e VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Por que visitar museus. O saber histórico na sala de aula. Tradução . São Paulo: Contexto, 1997. . . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M., & Vasconcellos, C. de M. (1997). Por que visitar museus. In O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto.
    • NLM

      Almeida AM, Vasconcellos C de M. Por que visitar museus. In: O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto; 1997. [citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida AM, Vasconcellos C de M. Por que visitar museus. In: O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto; 1997. [citado 2022 set. 27 ]
  • Unidade: MAE

    Subjects: ARTE INDÍGENA, EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS, ARTE PLUMÁRIA

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    • ABNT

      CURY, M X e ALVES, D L e ALMEIDA, Adriana Mortara. Plumaria indígena brasileira. [catálogo de exposição]. . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia - USP. . Acesso em: 27 set. 2022. , 1996
    • APA

      Cury, M. X., Alves, D. L., & Almeida, A. M. (1996). Plumaria indígena brasileira. [catálogo de exposição]. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia - USP.
    • NLM

      Cury MX, Alves DL, Almeida AM. Plumaria indígena brasileira. [catálogo de exposição]. 1996 ;[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Cury MX, Alves DL, Almeida AM. Plumaria indígena brasileira. [catálogo de exposição]. 1996 ;[citado 2022 set. 27 ]
  • Source: Anais. Conference title: Encontro Perspectivas do Ensino de História. Unidades: MAE, MP

    Subjects: EDUCAÇÃO, MUSEUS

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      ALMEIDA, Adriana Mortara et al. Relação museu/escola: realidade e perspectivas. 1996, Anais.. São Paulo: Faculdade de Educação-USP, 1996. . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M., Vasconcellos, C. de M., Lemos, C. S., Mattos, Y., Chagas, M., Caldeira, R. B., et al. (1996). Relação museu/escola: realidade e perspectivas. In Anais. São Paulo: Faculdade de Educação-USP.
    • NLM

      Almeida AM, Vasconcellos C de M, Lemos CS, Mattos Y, Chagas M, Caldeira RB, Elazari JM, Marques DCPC, Bogus RN. Relação museu/escola: realidade e perspectivas. Anais. 1996 ;[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida AM, Vasconcellos C de M, Lemos CS, Mattos Y, Chagas M, Caldeira RB, Elazari JM, Marques DCPC, Bogus RN. Relação museu/escola: realidade e perspectivas. Anais. 1996 ;[citado 2022 set. 27 ]
  • Unidade: ECA

    Subject: MUSEUS DE CIÊNCIAS NATURAIS

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    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara. A relação do público com o Museu do Instituto Butantan: análise da exposição "Na natureza não existem vilões". 1995. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27134/tde-08092004-145801/. Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M. (1995). A relação do público com o Museu do Instituto Butantan: análise da exposição "Na natureza não existem vilões" (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27134/tde-08092004-145801/
    • NLM

      Almeida AM. A relação do público com o Museu do Instituto Butantan: análise da exposição "Na natureza não existem vilões" [Internet]. 1995 ;[citado 2022 set. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27134/tde-08092004-145801/
    • Vancouver

      Almeida AM. A relação do público com o Museu do Instituto Butantan: análise da exposição "Na natureza não existem vilões" [Internet]. 1995 ;[citado 2022 set. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27134/tde-08092004-145801/
  • Source: Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia. Unidade: MAE

    Subjects: EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS, MUSEUS

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    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara. Estudos de público: a avaliação de exposição como instrumento para compreender um processo de comunicação. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia, n. 5, p. 325-334, 1995Tradução . . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M. (1995). Estudos de público: a avaliação de exposição como instrumento para compreender um processo de comunicação. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia, ( 5), 325-334. doi:10.11606/issn.2448-1750.revmae.1995.109245
    • NLM

      Almeida AM. Estudos de público: a avaliação de exposição como instrumento para compreender um processo de comunicação. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia. 1995 ;( 5): 325-334.[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida AM. Estudos de público: a avaliação de exposição como instrumento para compreender um processo de comunicação. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia. 1995 ;( 5): 325-334.[citado 2022 set. 27 ]
  • Source: Seminário para a implantação da temática pré-história brasileira no ensino de primeiro, segundo e terceiro graus. Unidade: MAE

    Subjects: PRÉ-HISTÓRIA, EDUCAÇÃO, MUSEUS

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    • ABNT

      VASCONCELLOS, C M e ALMEIDA, Adriana Mortara. Trabalho educativo no Museu de Pré-História Paulo Duarte. Seminário para a implantação da temática pré-história brasileira no ensino de primeiro, segundo e terceiro graus. Tradução . Rio de Janeiro: Museu Nacional, 1994. . . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Vasconcellos, C. M., & Almeida, A. M. (1994). Trabalho educativo no Museu de Pré-História Paulo Duarte. In Seminário para a implantação da temática pré-história brasileira no ensino de primeiro, segundo e terceiro graus. Rio de Janeiro: Museu Nacional.
    • NLM

      Vasconcellos CM, Almeida AM. Trabalho educativo no Museu de Pré-História Paulo Duarte. In: Seminário para a implantação da temática pré-história brasileira no ensino de primeiro, segundo e terceiro graus. Rio de Janeiro: Museu Nacional; 1994. [citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Vasconcellos CM, Almeida AM. Trabalho educativo no Museu de Pré-História Paulo Duarte. In: Seminário para a implantação da temática pré-história brasileira no ensino de primeiro, segundo e terceiro graus. Rio de Janeiro: Museu Nacional; 1994. [citado 2022 set. 27 ]
  • Source: Ciências em Museus. Unidade: MAE

    Subjects: EDUCAÇÃO, EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS

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    • ABNT

      DEMARTINI, C M C et al. Ação educativa: a experiência com a exposição plumaria indígena brasileira [comunicação]. Ciências em Museus, v. 4, p. 130, 1992Tradução . . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Demartini, C. M. C., Almeida, A. M., Vasconcellos, C. M., & Elazari, J. M. (1992). Ação educativa: a experiência com a exposição plumaria indígena brasileira [comunicação]. Ciências em Museus, 4, 130.
    • NLM

      Demartini CMC, Almeida AM, Vasconcellos CM, Elazari JM. Ação educativa: a experiência com a exposição plumaria indígena brasileira [comunicação]. Ciências em Museus. 1992 ; 4 130.[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Demartini CMC, Almeida AM, Vasconcellos CM, Elazari JM. Ação educativa: a experiência com a exposição plumaria indígena brasileira [comunicação]. Ciências em Museus. 1992 ; 4 130.[citado 2022 set. 27 ]
  • Source: Ciências em Museus. Unidade: MAE

    Subjects: CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, MUSEOLOGIA

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    • ABNT

      CURY, M X et al. Formação do educador de museus: proposta de um curso [comunicação]. Ciências em Museus, v. 4, p. 138, 1992Tradução . . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Cury, M. X., Almeida, A. M., Demartini, C. M. C., & Vasconcellos, C. M. (1992). Formação do educador de museus: proposta de um curso [comunicação]. Ciências em Museus, 4, 138.
    • NLM

      Cury MX, Almeida AM, Demartini CMC, Vasconcellos CM. Formação do educador de museus: proposta de um curso [comunicação]. Ciências em Museus. 1992 ; 4 138.[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Cury MX, Almeida AM, Demartini CMC, Vasconcellos CM. Formação do educador de museus: proposta de um curso [comunicação]. Ciências em Museus. 1992 ; 4 138.[citado 2022 set. 27 ]
  • Conference title: Reunião Anual da SBPC. Unidade: MAE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFORMAL, MUSEUS

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      ALMEIDA, Adriana Mortara e VASCONCELLOS, C M. Ação educativa no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. 1992, Anais.. São Paulo: SBPC, 1992. . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M., & Vasconcellos, C. M. (1992). Ação educativa no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. In . São Paulo: SBPC.
    • NLM

      Almeida AM, Vasconcellos CM. Ação educativa no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. 1992 ;[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida AM, Vasconcellos CM. Ação educativa no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. 1992 ;[citado 2022 set. 27 ]
  • Source: Ciências em Museus. Unidade: MAE

    Subjects: ARQUEOLOGIA, EDUCAÇÃO, PATRIMÔNIO CULTURAL

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    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara e VASCONCELLOS, C M. Arqueologia e educação patrimonial [comunicação]. Ciências em Museus, v. 4, p. 129, 1992Tradução . . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M., & Vasconcellos, C. M. (1992). Arqueologia e educação patrimonial [comunicação]. Ciências em Museus, 4, 129.
    • NLM

      Almeida AM, Vasconcellos CM. Arqueologia e educação patrimonial [comunicação]. Ciências em Museus. 1992 ; 4 129.[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida AM, Vasconcellos CM. Arqueologia e educação patrimonial [comunicação]. Ciências em Museus. 1992 ; 4 129.[citado 2022 set. 27 ]
  • Conference title: Reunião Anual da SBPC. Unidades: MAE, MAC

    Subjects: EDUCAÇÃO INFORMAL, MUSEUS

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    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara et al. Cefam: uma proposta de integração museu-escola. 1991, Anais.. Rio de Janeiro: SBPC, 1991. . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M., Vasconcellos, C. M., Tojal, A. F., Cintra, M. C. de S. R., Grinspum, D., & Cury, M. X. (1991). Cefam: uma proposta de integração museu-escola. In . Rio de Janeiro: SBPC.
    • NLM

      Almeida AM, Vasconcellos CM, Tojal AF, Cintra MC de SR, Grinspum D, Cury MX. Cefam: uma proposta de integração museu-escola. 1991 ;[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida AM, Vasconcellos CM, Tojal AF, Cintra MC de SR, Grinspum D, Cury MX. Cefam: uma proposta de integração museu-escola. 1991 ;[citado 2022 set. 27 ]
  • Source: Ciências em Museus. Unidade: MAE

    Subjects: INDÚSTRIA CULTURAL, MUSEUS

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    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara. Tempo dos museus. Ciências em Museus, v. 3, p. 57-71, 1991Tradução . . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M. (1991). Tempo dos museus. Ciências em Museus, 3, 57-71.
    • NLM

      Almeida AM. Tempo dos museus. Ciências em Museus. 1991 ; 3 57-71.[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida AM. Tempo dos museus. Ciências em Museus. 1991 ; 3 57-71.[citado 2022 set. 27 ]
  • Source: Revista de Pré-História. Unidade: MAE

    Subjects: MUSEOLOGIA, MUSEUS ARQUEOLÓGICOS

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    • ABNT

      ALMEIDA, Adriana Mortara. Museus arqueológicos: notas de leitura. Revista de Pré-História, v. 7, p. 187-188, 1989Tradução . . Acesso em: 27 set. 2022.
    • APA

      Almeida, A. M. (1989). Museus arqueológicos: notas de leitura. Revista de Pré-História, 7, 187-188.
    • NLM

      Almeida AM. Museus arqueológicos: notas de leitura. Revista de Pré-História. 1989 ; 7 187-188.[citado 2022 set. 27 ]
    • Vancouver

      Almeida AM. Museus arqueológicos: notas de leitura. Revista de Pré-História. 1989 ; 7 187-188.[citado 2022 set. 27 ]

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