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  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assuntos: FAMÍLIA (SOCIOLOGIA), ADOLESCENTES, GRUPOS SOCIAIS

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Crianca , a familia a escola e grupos sociais. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1995. , p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1995). Crianca , a familia a escola e grupos sociais. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Tullio AA. Crianca , a familia a escola e grupos sociais. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Crianca , a familia a escola e grupos sociais. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Scientia Agricola. Unidade: ESALQ

    Assuntos: AGRONOMIA, EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Prática pedagógica do professor de engenharia agronômica. Scientia Agricola, v. 52, n. 3 , p. 594-603, 1995Tradução . . Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1995). Prática pedagógica do professor de engenharia agronômica. Scientia Agricola, 52( 3 ), 594-603.
    • NLM

      Tullio AA. Prática pedagógica do professor de engenharia agronômica. Scientia Agricola. 1995 ;52( 3 ): 594-603.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Prática pedagógica do professor de engenharia agronômica. Scientia Agricola. 1995 ;52( 3 ): 594-603.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assunto: ADOLESCENTES

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Adolescente e seu desenvolvimento. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1995. , p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1995). Adolescente e seu desenvolvimento. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Tullio AA. Adolescente e seu desenvolvimento. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Adolescente e seu desenvolvimento. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assuntos: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, ADOLESCENTES

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Adolescente e os principais disturbios de conduta. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1995. , p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1995). Adolescente e os principais disturbios de conduta. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Tullio AA. Adolescente e os principais disturbios de conduta. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Adolescente e os principais disturbios de conduta. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Obrigado, professor !. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1995. , p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1995). Obrigado, professor !. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Tullio AA. Obrigado, professor !. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Obrigado, professor !. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. Unidade: ESALQ

    Assuntos: REDES E COMUNICAÇÃO DE DADOS, REDES DE COMPUTADORES, COMPUTAÇÃO APLICADA, ZOOLOGIA, EDUCOMUNICAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      YOKOYAMA, A et al. Internet , comunicação e educação. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo, n. 106, p. 1-30, 1995Tradução . . Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Yokoyama, A., Tamura, G. E., Almeida, L. A., Tureta, M. J., Mondin, M., & Tullio, A. A. (1995). Internet , comunicação e educação. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo, (106), 1-30.
    • NLM

      Yokoyama A, Tamura GE, Almeida LA, Tureta MJ, Mondin M, Tullio AA. Internet , comunicação e educação. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. 1995 ;(106): 1-30.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Yokoyama A, Tamura GE, Almeida LA, Tureta MJ, Mondin M, Tullio AA. Internet , comunicação e educação. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. 1995 ;(106): 1-30.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Série Pesquisa. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo. Unidade: ESALQ

    Assunto: ENSINO SUPERIOR

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Prática pedagógica do professor de agronomia na ESALQ. Série Pesquisa. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo, n. 52, p. 1-94, 1995Tradução . . Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1995). Prática pedagógica do professor de agronomia na ESALQ. Série Pesquisa. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo, (52), 1-94.
    • NLM

      Tullio AA. Prática pedagógica do professor de agronomia na ESALQ. Série Pesquisa. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo. 1995 ;(52): 1-94.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Prática pedagógica do professor de agronomia na ESALQ. Série Pesquisa. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo. 1995 ;(52): 1-94.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Professora sim, tia nao. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1995. , p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1995). Professora sim, tia nao. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Tullio AA. Professora sim, tia nao. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Professora sim, tia nao. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assuntos: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, ADOLESCENTES

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Adolescente e a familia. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1995. , p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1995). Adolescente e a familia. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Tullio AA. Adolescente e a familia. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Adolescente e a familia. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assuntos: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, ADOLESCENTES

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Adolescente , esse desconhecido. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1995. , p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1995). Adolescente , esse desconhecido. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Tullio AA. Adolescente , esse desconhecido. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Adolescente , esse desconhecido. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assuntos: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, ADOLESCENTES

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Adolescente - crise moral e religiosa. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1995. , p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1995). Adolescente - crise moral e religiosa. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Tullio AA. Adolescente - crise moral e religiosa. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Adolescente - crise moral e religiosa. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. Unidade: ESALQ

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, APRENDIZAGEM

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MAGOSSI, W e TULLIO, A A. Teorias da aprendizagem - noções gerais das teorias mais comuns. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo, n. 92, p. 1-18, 1994Tradução . . Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Magossi, W., & Tullio, A. A. (1994). Teorias da aprendizagem - noções gerais das teorias mais comuns. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo, (92), 1-18.
    • NLM

      Magossi W, Tullio AA. Teorias da aprendizagem - noções gerais das teorias mais comuns. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. 1994 ;(92): 1-18.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Magossi W, Tullio AA. Teorias da aprendizagem - noções gerais das teorias mais comuns. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. 1994 ;(92): 1-18.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assuntos: EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE (ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Educadora, mulher e piracicabana e a atual vice-reitora da usp. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1994. , p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1994). Educadora, mulher e piracicabana e a atual vice-reitora da usp. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Tullio AA. Educadora, mulher e piracicabana e a atual vice-reitora da usp. Jornal de Piracicaba. 1994 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Educadora, mulher e piracicabana e a atual vice-reitora da usp. Jornal de Piracicaba. 1994 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Usp em Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PIPITONE, Maria Angélica Penatti e TULLIO, A A. Licenciatura em ciencias agrarias. Tradução . Usp em Piracicaba, Piracicaba, 1994. , p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Pipitone, M. A. P., & Tullio, A. A. (1994). Licenciatura em ciencias agrarias. Usp em Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Pipitone MAP, Tullio AA. Licenciatura em ciencias agrarias. Usp em Piracicaba. 1994 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Pipitone MAP, Tullio AA. Licenciatura em ciencias agrarias. Usp em Piracicaba. 1994 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assuntos: TELEVISÃO, TELEVISÃO (ASPECTOS SOCIAIS)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Televisao e violencia em debate. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1994. , p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1994). Televisao e violencia em debate. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Tullio AA. Televisao e violencia em debate. Jornal de Piracicaba. 1994 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Televisao e violencia em debate. Jornal de Piracicaba. 1994 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assuntos: EDUCAÇÃO (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CHITOLINA, José Carlos e TULLIO, A A. Sobre ensinar e aprender. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1994. , p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Chitolina, J. C., & Tullio, A. A. (1994). Sobre ensinar e aprender. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Chitolina JC, Tullio AA. Sobre ensinar e aprender. Jornal de Piracicaba. 1994 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Chitolina JC, Tullio AA. Sobre ensinar e aprender. Jornal de Piracicaba. 1994 ;2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. Unidade: ESALQ

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MAGOSSI, W e TULLIO, A A. Ensino de primeiro e segundo graus no estado de São Paulo - estudo preliminar. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo, n. 91, p. 1-15, 1994Tradução . . Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Magossi, W., & Tullio, A. A. (1994). Ensino de primeiro e segundo graus no estado de São Paulo - estudo preliminar. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo, (91), 1-15.
    • NLM

      Magossi W, Tullio AA. Ensino de primeiro e segundo graus no estado de São Paulo - estudo preliminar. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. 1994 ;(91): 1-15.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Magossi W, Tullio AA. Ensino de primeiro e segundo graus no estado de São Paulo - estudo preliminar. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. 1994 ;(91): 1-15.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Formatura - um momento marcante na vida do jovem. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1993. , n. 21 ja 1993, p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1993). Formatura - um momento marcante na vida do jovem. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Tullio AA. Formatura - um momento marcante na vida do jovem. Jornal de Piracicaba. 1993 ;( 21 ja 1993):2.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Formatura - um momento marcante na vida do jovem. Jornal de Piracicaba. 1993 ;( 21 ja 1993):2.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ

    Assuntos: FAMÍLIA (PSICOLOGIA), ESCOLA E FAMILIA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Volta as aulas e a familia. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1993. , v. 05 fe 1993, p. 2. Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1993). Volta as aulas e a familia. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Tullio AA. Volta as aulas e a familia. Jornal de Piracicaba. 1993 ; 05 fe 19932.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Volta as aulas e a familia. Jornal de Piracicaba. 1993 ; 05 fe 19932.[citado 2024 jul. 11 ]
  • Fonte: Série Didatica. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo. Unidade: ESALQ

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TULLIO, A A. Orientações para realização de um seminário. Série Didatica. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo, n. 78, p. 1-23, 1993Tradução . . Acesso em: 11 jul. 2024.
    • APA

      Tullio, A. A. (1993). Orientações para realização de um seminário. Série Didatica. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo, (78), 1-23.
    • NLM

      Tullio AA. Orientações para realização de um seminário. Série Didatica. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo. 1993 ;(78): 1-23.[citado 2024 jul. 11 ]
    • Vancouver

      Tullio AA. Orientações para realização de um seminário. Série Didatica. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo. 1993 ;(78): 1-23.[citado 2024 jul. 11 ]

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