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  • Tese (Doutorado)

    A formação inicial de professores de francês na/pela abordagem intercultural a partir do gênero multimodal dos vlogs: reflexões, interações e ressignificações (2024)

    Sousa, Claire Parot de; Costa, Heloisa Brito de Albuquerque (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assunto: INTERCULTURALIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUSA, Claire Parot de. A formação inicial de professores de francês na/pela abordagem intercultural a partir do gênero multimodal dos vlogs: reflexões, interações e ressignificações. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-08012025-101619/. Acesso em: 29 abr. 2026.

    • APA

      Sousa, C. P. de. (2024). A formação inicial de professores de francês na/pela abordagem intercultural a partir do gênero multimodal dos vlogs: reflexões, interações e ressignificações (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-08012025-101619/

    • NLM

      Sousa CP de. A formação inicial de professores de francês na/pela abordagem intercultural a partir do gênero multimodal dos vlogs: reflexões, interações e ressignificações [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-08012025-101619/

    • Vancouver

      Sousa CP de. A formação inicial de professores de francês na/pela abordagem intercultural a partir do gênero multimodal dos vlogs: reflexões, interações e ressignificações [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-08012025-101619/

  • Dissertação (Mestrado)

    Böll e Kempowski: representação da Segunda Guerra Mundial em um romance (Wo warst du, Adam?) e em um "diário coletivo"(Das Echolot) (2010)

    Sousa, Claire Parot de; Galle, Helmut Paul Erich (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: MEMÓRIA, SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939-1945), HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUSA, Claire Parot de. Böll e Kempowski: representação da Segunda Guerra Mundial em um romance (Wo warst du, Adam?) e em um "diário coletivo"(Das Echolot). 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-05082010-141659/. Acesso em: 29 abr. 2026.

    • APA

      Sousa, C. P. de. (2010). Böll e Kempowski: representação da Segunda Guerra Mundial em um romance (Wo warst du, Adam?) e em um "diário coletivo"(Das Echolot) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-05082010-141659/

    • NLM

      Sousa CP de. Böll e Kempowski: representação da Segunda Guerra Mundial em um romance (Wo warst du, Adam?) e em um "diário coletivo"(Das Echolot) [Internet]. 2010 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-05082010-141659/

    • Vancouver

      Sousa CP de. Böll e Kempowski: representação da Segunda Guerra Mundial em um romance (Wo warst du, Adam?) e em um "diário coletivo"(Das Echolot) [Internet]. 2010 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-05082010-141659/
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