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ABNT
PRADO, Reginaldo do. iPlan: uma linha de produtos de software baseada em padrões pedagógicos para gerar planos de aula em ambientes aprendizagem via web. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-20230727-113525/. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Prado, R. do. (2015). iPlan: uma linha de produtos de software baseada em padrões pedagógicos para gerar planos de aula em ambientes aprendizagem via web (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-20230727-113525/
NLM
Prado R do. iPlan: uma linha de produtos de software baseada em padrões pedagógicos para gerar planos de aula em ambientes aprendizagem via web [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-20230727-113525/
Vancouver
Prado R do. iPlan: uma linha de produtos de software baseada em padrões pedagógicos para gerar planos de aula em ambientes aprendizagem via web [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-20230727-113525/
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PRADO, Reginaldo do e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira e BRANDÃO, Anarosa Alves Franco. iPlan: a model of lesson plans to help teaching process in web learning environment. 2014, Anais.. Piscataway: IEEE, 2014. Disponível em: https://doi.org/10.1109/FIE.2014.7044190. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Prado, R. do, Brandão, L. de O., & Brandão, A. A. F. (2014). iPlan: a model of lesson plans to help teaching process in web learning environment. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE.2014.7044190
NLM
Prado R do, Brandão L de O, Brandão AAF. iPlan: a model of lesson plans to help teaching process in web learning environment [Internet]. Proceedings. 2014 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE.2014.7044190
Vancouver
Prado R do, Brandão L de O, Brandão AAF. iPlan: a model of lesson plans to help teaching process in web learning environment [Internet]. Proceedings. 2014 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE.2014.7044190
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ABNT
PRADO, Reginaldo do e BRANDÃO, Anarosa Alves Franco e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. iGraf: an interactive graphical software for CSET education. 2011, Anais.. New York: IEEE, 2011. Disponível em: https://doi.org/10.1109/FIE.2011.6142812. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Prado, R. do, Brandão, A. A. F., & Brandão, L. de O. (2011). iGraf: an interactive graphical software for CSET education. In Proceedings. New York: IEEE. doi:10.1109/FIE.2011.6142812
NLM
Prado R do, Brandão AAF, Brandão L de O. iGraf: an interactive graphical software for CSET education [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE.2011.6142812
Vancouver
Prado R do, Brandão AAF, Brandão L de O. iGraf: an interactive graphical software for CSET education [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE.2011.6142812
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ABNT
DALMON, Danilo Leite et al. Interactive learning modules in engineering education and as a motivational tool for middle and high school students. 2011, Anais.. Santos, SP: COPEC, 2011. Disponível em: https://www.researchgate.net/profile/Leonidas-Brandao-2/publication/266484515_INTERACTIVE_LEARNING_MODULES_IN_ENGINEERING_EDUCATION_AND_AS_A_MOTIVATIONAL_TOOL_FOR_MIDDLE_AND_HIGH_SCHOOL_STUDENTS/links/5484bff80cf24356db60e1eb/INTERACTIVE-LEARNING-MODULES-IN-ENGINEERING-EDUCATION-AND-AS-A-MOTIVATIONAL-TOOL-FOR-MIDDLE-AND-HIGH-SCHOOL-STUDENTS.pdf. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Dalmon, D. L., Tanbellini, M. J. G. S., Eisenmann, A., Rodrigues, P. A., Prado, R. do, Kamiya, R. H., et al. (2011). Interactive learning modules in engineering education and as a motivational tool for middle and high school students. In Proceedings. Santos, SP: COPEC. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Leonidas-Brandao-2/publication/266484515_INTERACTIVE_LEARNING_MODULES_IN_ENGINEERING_EDUCATION_AND_AS_A_MOTIVATIONAL_TOOL_FOR_MIDDLE_AND_HIGH_SCHOOL_STUDENTS/links/5484bff80cf24356db60e1eb/INTERACTIVE-LEARNING-MODULES-IN-ENGINEERING-EDUCATION-AND-AS-A-MOTIVATIONAL-TOOL-FOR-MIDDLE-AND-HIGH-SCHOOL-STUDENTS.pdf
NLM
Dalmon DL, Tanbellini MJGS, Eisenmann A, Rodrigues PA, Prado R do, Kamiya RH, Isotani S, Brandão AAF, Brandão L de O. Interactive learning modules in engineering education and as a motivational tool for middle and high school students [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://www.researchgate.net/profile/Leonidas-Brandao-2/publication/266484515_INTERACTIVE_LEARNING_MODULES_IN_ENGINEERING_EDUCATION_AND_AS_A_MOTIVATIONAL_TOOL_FOR_MIDDLE_AND_HIGH_SCHOOL_STUDENTS/links/5484bff80cf24356db60e1eb/INTERACTIVE-LEARNING-MODULES-IN-ENGINEERING-EDUCATION-AND-AS-A-MOTIVATIONAL-TOOL-FOR-MIDDLE-AND-HIGH-SCHOOL-STUDENTS.pdf
Vancouver
Dalmon DL, Tanbellini MJGS, Eisenmann A, Rodrigues PA, Prado R do, Kamiya RH, Isotani S, Brandão AAF, Brandão L de O. Interactive learning modules in engineering education and as a motivational tool for middle and high school students [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://www.researchgate.net/profile/Leonidas-Brandao-2/publication/266484515_INTERACTIVE_LEARNING_MODULES_IN_ENGINEERING_EDUCATION_AND_AS_A_MOTIVATIONAL_TOOL_FOR_MIDDLE_AND_HIGH_SCHOOL_STUDENTS/links/5484bff80cf24356db60e1eb/INTERACTIVE-LEARNING-MODULES-IN-ENGINEERING-EDUCATION-AND-AS-A-MOTIVATIONAL-TOOL-FOR-MIDDLE-AND-HIGH-SCHOOL-STUDENTS.pdf
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PRADO, Reginaldo do e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. IGraf: uma proposta de sistema para ensino de função via Web. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-20230727-113659/. Acesso em: 29 jan. 2026.
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Prado, R. do, & Brandão, L. de O. (2008). IGraf: uma proposta de sistema para ensino de função via Web (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-20230727-113659/
NLM
Prado R do, Brandão L de O. IGraf: uma proposta de sistema para ensino de função via Web [Internet]. 2008 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-20230727-113659/
Vancouver
Prado R do, Brandão L de O. IGraf: uma proposta de sistema para ensino de função via Web [Internet]. 2008 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-20230727-113659/
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PRADO, Reginaldo do e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. iGraf: módulo de aprendizagem para ensino de função na Web. 2006, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2006. Disponível em: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/535. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Prado, R. do, & Brandão, L. de O. (2006). iGraf: módulo de aprendizagem para ensino de função na Web. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/535
NLM
Prado R do, Brandão L de O. iGraf: módulo de aprendizagem para ensino de função na Web [Internet]. Anais. 2006 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/535
Vancouver
Prado R do, Brandão L de O. iGraf: módulo de aprendizagem para ensino de função na Web [Internet]. Anais. 2006 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/535