Subjects: LÍNGUA FRANCESA (ENSINO), ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM, MULTILINGUISMO, DESENVOLVIMENTO INFANTIL
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ABNT
PINTO, Livia Cristina Eccard. A mediação no ensino/aprendizagem de língua estrangeira para crianças: francês em múltiplas linguagens. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-18092015-125151/. Acesso em: 25 abr. 2026.APA
Pinto, L. C. E. (2015). A mediação no ensino/aprendizagem de língua estrangeira para crianças: francês em múltiplas linguagens (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-18092015-125151/NLM
Pinto LCE. A mediação no ensino/aprendizagem de língua estrangeira para crianças: francês em múltiplas linguagens [Internet]. 2015 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-18092015-125151/Vancouver
Pinto LCE. A mediação no ensino/aprendizagem de língua estrangeira para crianças: francês em múltiplas linguagens [Internet]. 2015 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-18092015-125151/
