Role-Play (jogo de papéis): uma modalidade didática alternativa no ensino da contabilidade (2006)
Source: Administração no contexto internacional. Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA
Subjects: CONTABILIDADE (ESTUDO E ENSINO), APRENDIZAGEM
ABNT
CASA NOVA, Silvia Pereira de Castro e SOUZA, Laudiceia Normando. Role-Play (jogo de papéis): uma modalidade didática alternativa no ensino da contabilidade. 2006, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2006. . Acesso em: 01 maio 2026.APA
Casa Nova, S. P. de C., & Souza, L. N. (2006). Role-Play (jogo de papéis): uma modalidade didática alternativa no ensino da contabilidade. In Administração no contexto internacional. São Paulo: EAD/FEA/USP.NLM
Casa Nova SP de C, Souza LN. Role-Play (jogo de papéis): uma modalidade didática alternativa no ensino da contabilidade. Administração no contexto internacional. 2006 ;[citado 2026 maio 01 ]Vancouver
Casa Nova SP de C, Souza LN. Role-Play (jogo de papéis): uma modalidade didática alternativa no ensino da contabilidade. Administração no contexto internacional. 2006 ;[citado 2026 maio 01 ]
