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  • Source: Concepção, gravidez, parto e pós-parto: perspectivas feministas e interseccionais. Unidade: FSP

    Subjects: MULHERES, EPISIOTOMIA, VIOLÊNCIA, PARTO, SAÚDE MATERNO-INFANTIL, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE

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    • ABNT

      LEMES, Luana Beatriz et al. Para deixar a mulher "mocinha de novo": o ensino e a prática da episiotomia e do "ponto do marido" na assistência ao parto. Concepção, gravidez, parto e pós-parto: perspectivas feministas e interseccionais. Tradução . São Paulo: Instituto de Saúde, 2024. p. 404 . Disponível em: https://www.saude.sp.gov.br/instituto-de-saude/transparencia/ultimas-noticias/concepcao-gravidez-parto-e-pos-parto-perspectivas-feministas-e-interseccionais. Acesso em: 16 fev. 2026.
    • APA

      Lemes, L. B., Alonso, B. D., Niy, D. Y., & Diniz, C. S. G. (2024). Para deixar a mulher "mocinha de novo": o ensino e a prática da episiotomia e do "ponto do marido" na assistência ao parto. In Concepção, gravidez, parto e pós-parto: perspectivas feministas e interseccionais (p. 404 ). São Paulo: Instituto de Saúde. Recuperado de https://www.saude.sp.gov.br/instituto-de-saude/transparencia/ultimas-noticias/concepcao-gravidez-parto-e-pos-parto-perspectivas-feministas-e-interseccionais
    • NLM

      Lemes LB, Alonso BD, Niy DY, Diniz CSG. Para deixar a mulher "mocinha de novo": o ensino e a prática da episiotomia e do "ponto do marido" na assistência ao parto [Internet]. In: Concepção, gravidez, parto e pós-parto: perspectivas feministas e interseccionais. São Paulo: Instituto de Saúde; 2024. p. 404 .[citado 2026 fev. 16 ] Available from: https://www.saude.sp.gov.br/instituto-de-saude/transparencia/ultimas-noticias/concepcao-gravidez-parto-e-pos-parto-perspectivas-feministas-e-interseccionais
    • Vancouver

      Lemes LB, Alonso BD, Niy DY, Diniz CSG. Para deixar a mulher "mocinha de novo": o ensino e a prática da episiotomia e do "ponto do marido" na assistência ao parto [Internet]. In: Concepção, gravidez, parto e pós-parto: perspectivas feministas e interseccionais. São Paulo: Instituto de Saúde; 2024. p. 404 .[citado 2026 fev. 16 ] Available from: https://www.saude.sp.gov.br/instituto-de-saude/transparencia/ultimas-noticias/concepcao-gravidez-parto-e-pos-parto-perspectivas-feministas-e-interseccionais
  • Unidade: FSP

    Subjects: SAÚDE DA MULHER, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), MEDICINA BASEADA EM EVIDÊNCIAS, PRÁTICA CLÍNICA, PARTO, EPISIOTOMIA, CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA

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    • ABNT

      LEMES, Luana Beatriz. Episiotomia e integridade perineal no parto: inovações e contradições no ensino e na assistência. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-05022024-185340/. Acesso em: 16 fev. 2026.
    • APA

      Lemes, L. B. (2023). Episiotomia e integridade perineal no parto: inovações e contradições no ensino e na assistência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-05022024-185340/
    • NLM

      Lemes LB. Episiotomia e integridade perineal no parto: inovações e contradições no ensino e na assistência [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-05022024-185340/
    • Vancouver

      Lemes LB. Episiotomia e integridade perineal no parto: inovações e contradições no ensino e na assistência [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-05022024-185340/
  • Source: Medical Teacher. Unidades: FSP, FMRP

    Subjects: SAÚDE MATERNO-INFANTIL, SERVIÇOS CLÍNICOS HOSPITALARES, MATERNIDADES, ASSISTÊNCIA À SAÚDE

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      DINIZ, Carmen Simone Grilo et al. A change laboratory for maternity care in Brazil: Pilot implementation of Mother Baby Friendly Birthing Initiative. Medical Teacher, n. 1, p. 19-26, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/0142159X.2020.1791319. Acesso em: 16 fev. 2026.
    • APA

      Diniz, C. S. G., Bussadori, J. C. de C., Lemes, L. B., Moisés, E. C. D., Prado, C. A. de C., & McCourt, C. (2021). A change laboratory for maternity care in Brazil: Pilot implementation of Mother Baby Friendly Birthing Initiative. Medical Teacher, ( 1), 19-26. doi:10.1080/0142159X.2020.1791319
    • NLM

      Diniz CSG, Bussadori JC de C, Lemes LB, Moisés ECD, Prado CA de C, McCourt C. A change laboratory for maternity care in Brazil: Pilot implementation of Mother Baby Friendly Birthing Initiative [Internet]. Medical Teacher. 2021 ;( 1): 19-26.[citado 2026 fev. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1080/0142159X.2020.1791319
    • Vancouver

      Diniz CSG, Bussadori JC de C, Lemes LB, Moisés ECD, Prado CA de C, McCourt C. A change laboratory for maternity care in Brazil: Pilot implementation of Mother Baby Friendly Birthing Initiative [Internet]. Medical Teacher. 2021 ;( 1): 19-26.[citado 2026 fev. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1080/0142159X.2020.1791319
  • Unidade: FMRP

    Subjects: PARTO NORMAL, PERÍNEO, SAÚDE REPRODUTIVA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SAÚDE PÚBLICA

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    • ABNT

      LEMES, Luana Beatriz. Avaliação de um programa pré-natal de educação em saúde (PRENACEL) na redução das lesões do períneo: um ensaio aleatorizado por conglomerados. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-28082018-161950/. Acesso em: 16 fev. 2026.
    • APA

      Lemes, L. B. (2018). Avaliação de um programa pré-natal de educação em saúde (PRENACEL) na redução das lesões do períneo: um ensaio aleatorizado por conglomerados (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-28082018-161950/
    • NLM

      Lemes LB. Avaliação de um programa pré-natal de educação em saúde (PRENACEL) na redução das lesões do períneo: um ensaio aleatorizado por conglomerados [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-28082018-161950/
    • Vancouver

      Lemes LB. Avaliação de um programa pré-natal de educação em saúde (PRENACEL) na redução das lesões do períneo: um ensaio aleatorizado por conglomerados [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-28082018-161950/

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