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    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA

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      FURUKAWA, Cláudio Hiroyuki. Claudio Furukawa fala sobre "Se um astronauta ficar à deriva, flutuaria para sempre ou cairia na Terra?" [Depoimento]. UOL- Universo Online. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2021/04/26/se-um-astronauta-ficar-a-deriva-flutuaria-para-sempre-ou-cairia-na-terra.htm. Acesso em: 06 out. 2024. , 2021
    • APA

      Furukawa, C. H. (2021). Claudio Furukawa fala sobre "Se um astronauta ficar à deriva, flutuaria para sempre ou cairia na Terra?" [Depoimento]. UOL- Universo Online. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2021/04/26/se-um-astronauta-ficar-a-deriva-flutuaria-para-sempre-ou-cairia-na-terra.htm
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      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre "Se um astronauta ficar à deriva, flutuaria para sempre ou cairia na Terra?" [Depoimento] [Internet]. UOL- Universo Online. 2021 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2021/04/26/se-um-astronauta-ficar-a-deriva-flutuaria-para-sempre-ou-cairia-na-terra.htm
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      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre "Se um astronauta ficar à deriva, flutuaria para sempre ou cairia na Terra?" [Depoimento] [Internet]. UOL- Universo Online. 2021 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2021/04/26/se-um-astronauta-ficar-a-deriva-flutuaria-para-sempre-ou-cairia-na-terra.htm
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    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA

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      FURUKAWA, Cláudio Hiroyuki. Claudio Furukawa fala sobre "Quer quebrar ovos com perfeição? A física te ajuda a achar o ponto certo" [Depoimento]. UOL- Universo Online. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.uol.com.br/tilt/noticias/redacao/2021/07/25/quer-quebrar-ovos-com-perfeicao-a-fisica-te-ajuda-a-achar-o-ponto-certo.htm. Acesso em: 06 out. 2024. , 2021
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      Furukawa, C. H. (2021). Claudio Furukawa fala sobre "Quer quebrar ovos com perfeição? A física te ajuda a achar o ponto certo" [Depoimento]. UOL- Universo Online. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.uol.com.br/tilt/noticias/redacao/2021/07/25/quer-quebrar-ovos-com-perfeicao-a-fisica-te-ajuda-a-achar-o-ponto-certo.htm
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      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre "Quer quebrar ovos com perfeição? A física te ajuda a achar o ponto certo" [Depoimento] [Internet]. UOL- Universo Online. 2021 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.uol.com.br/tilt/noticias/redacao/2021/07/25/quer-quebrar-ovos-com-perfeicao-a-fisica-te-ajuda-a-achar-o-ponto-certo.htm
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      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre "Quer quebrar ovos com perfeição? A física te ajuda a achar o ponto certo" [Depoimento] [Internet]. UOL- Universo Online. 2021 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.uol.com.br/tilt/noticias/redacao/2021/07/25/quer-quebrar-ovos-com-perfeicao-a-fisica-te-ajuda-a-achar-o-ponto-certo.htm
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    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA

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      FURUKAWA, Cláudio Hiroyuki. Claudio Furukawa fala sobre "Mistura de vários ingredientes: como a poeira se forma e do que é feita? [Depoimento]. UOL- Universo Online. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2021/04/19/como-a-poeira-se-forma-e-do-que-e-feita.htm. Acesso em: 06 out. 2024. , 2021
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      Furukawa, C. H. (2021). Claudio Furukawa fala sobre "Mistura de vários ingredientes: como a poeira se forma e do que é feita? [Depoimento]. UOL- Universo Online. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2021/04/19/como-a-poeira-se-forma-e-do-que-e-feita.htm
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      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre "Mistura de vários ingredientes: como a poeira se forma e do que é feita? [Depoimento] [Internet]. UOL- Universo Online. 2021 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2021/04/19/como-a-poeira-se-forma-e-do-que-e-feita.htm
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      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre "Mistura de vários ingredientes: como a poeira se forma e do que é feita? [Depoimento] [Internet]. UOL- Universo Online. 2021 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2021/04/19/como-a-poeira-se-forma-e-do-que-e-feita.htm
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    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA

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      FURUKAWA, Cláudio Hiroyuki. Claudio Furukawa fala sobre 'Qual é o peso da Terra? E como saber isso sem uma "balança espacial"?' [Depoimento]. UOL- Universo Online. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2020/09/14/qual-e-o-peso-da-terra.htm. Acesso em: 06 out. 2024. , 2020
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      Furukawa, C. H. (2020). Claudio Furukawa fala sobre 'Qual é o peso da Terra? E como saber isso sem uma "balança espacial"?' [Depoimento]. UOL- Universo Online. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2020/09/14/qual-e-o-peso-da-terra.htm
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      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre 'Qual é o peso da Terra? E como saber isso sem uma "balança espacial"?' [Depoimento] [Internet]. UOL- Universo Online. 2020 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2020/09/14/qual-e-o-peso-da-terra.htm
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      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre 'Qual é o peso da Terra? E como saber isso sem uma "balança espacial"?' [Depoimento] [Internet]. UOL- Universo Online. 2020 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2020/09/14/qual-e-o-peso-da-terra.htm
  • Source: Revista Crescer. Unidade: IF

    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, FÍSICA, SURTOS DE DOENÇAS, INFORMAÇÃO EM SAÚDE

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      FURUKAWA, Cláudio Hiroyuki. Claudio Furukawa fala sobre "Termômetro infravermelho causa dano à saúde? Especialistas esclarecem" [Depoimento]. Revista Crescer. Porto Alegre: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Saude/noticia/2020/09/termometro-infravermelho-causa-dano-saude-especialistas-esclarecem.html. Acesso em: 06 out. 2024. , 2020
    • APA

      Furukawa, C. H. (2020). Claudio Furukawa fala sobre "Termômetro infravermelho causa dano à saúde? Especialistas esclarecem" [Depoimento]. Revista Crescer. Porto Alegre: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Saude/noticia/2020/09/termometro-infravermelho-causa-dano-saude-especialistas-esclarecem.html
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      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre "Termômetro infravermelho causa dano à saúde? Especialistas esclarecem" [Depoimento] [Internet]. Revista Crescer. 2020 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Saude/noticia/2020/09/termometro-infravermelho-causa-dano-saude-especialistas-esclarecem.html
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      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre "Termômetro infravermelho causa dano à saúde? Especialistas esclarecem" [Depoimento] [Internet]. Revista Crescer. 2020 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Saude/noticia/2020/09/termometro-infravermelho-causa-dano-saude-especialistas-esclarecem.html
  • Source: UOL- Universo Online. Unidade: IF

    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, FÍSICA

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      FURUKAWA, Cláudio Hiroyuki. Claudio Furukawa fala sobre "Por que água apaga fogo e não é usada para incêndio de combustível líquido" [Depoimento]. UOL- Universo Online. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2020/10/05/por-que-a-agua-apaga-o-fogo.htm. Acesso em: 06 out. 2024. , 2020
    • APA

      Furukawa, C. H. (2020). Claudio Furukawa fala sobre "Por que água apaga fogo e não é usada para incêndio de combustível líquido" [Depoimento]. UOL- Universo Online. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2020/10/05/por-que-a-agua-apaga-o-fogo.htm
    • NLM

      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre "Por que água apaga fogo e não é usada para incêndio de combustível líquido" [Depoimento] [Internet]. UOL- Universo Online. 2020 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2020/10/05/por-que-a-agua-apaga-o-fogo.htm
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      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre "Por que água apaga fogo e não é usada para incêndio de combustível líquido" [Depoimento] [Internet]. UOL- Universo Online. 2020 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2020/10/05/por-que-a-agua-apaga-o-fogo.htm
  • Source: UOL- Universo Online. Unidade: IF

    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, FÍSICA

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    • ABNT

      FURUKAWA, Cláudio Hiroyuki. Claudio Furukawa fala sobre "Como a areia se transforma em algo tão diferente como vidro transparente?" [Depoimento]. UOL- Universo Online. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2020/11/02/por-que-o-vidro-e-transparente-se-e-feito-de-areia.htm. Acesso em: 06 out. 2024. , 2020
    • APA

      Furukawa, C. H. (2020). Claudio Furukawa fala sobre "Como a areia se transforma em algo tão diferente como vidro transparente?" [Depoimento]. UOL- Universo Online. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2020/11/02/por-que-o-vidro-e-transparente-se-e-feito-de-areia.htm
    • NLM

      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre "Como a areia se transforma em algo tão diferente como vidro transparente?" [Depoimento] [Internet]. UOL- Universo Online. 2020 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2020/11/02/por-que-o-vidro-e-transparente-se-e-feito-de-areia.htm
    • Vancouver

      Furukawa CH. Claudio Furukawa fala sobre "Como a areia se transforma em algo tão diferente como vidro transparente?" [Depoimento] [Internet]. UOL- Universo Online. 2020 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.uol.com.br/tilt/colunas/pergunta-pro-jokura/2020/11/02/por-que-o-vidro-e-transparente-se-e-feito-de-areia.htm
  • Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA

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    • ABNT

      FURUKAWA, Claudio Hiroyuki. Experimentos de baixo-custo: física moderna. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Furukawa, C. H. (2019). Experimentos de baixo-custo: física moderna. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
    • NLM

      Furukawa CH. Experimentos de baixo-custo: física moderna [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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      Furukawa CH. Experimentos de baixo-custo: física moderna [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
  • Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA

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    • ABNT

      FURUKAWA, Claudio Hiroyuki. Experimentos de baixo-custo: eletromag. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Furukawa, C. H. (2019). Experimentos de baixo-custo: eletromag. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
    • NLM

      Furukawa CH. Experimentos de baixo-custo: eletromag [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
    • Vancouver

      Furukawa CH. Experimentos de baixo-custo: eletromag [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), CAMPO MAGNÉTICO

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    • ABNT

      FURUKAWA, Claudio Hiroyuki e SARTORELLI, J. C. Medindo o campo magnético terrestre com um osciloscópio. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 22, n. 1, p. 44-48, 2000Tradução . . Disponível em: http://www.sbf.if.usp.br/WWW_pages/Journals/RBEF/Vol22/Num1/v22_44.pdf. Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Furukawa, C. H., & Sartorelli, J. C. (2000). Medindo o campo magnético terrestre com um osciloscópio. Revista Brasileira de Ensino de Física, 22( 1), 44-48. Recuperado de http://www.sbf.if.usp.br/WWW_pages/Journals/RBEF/Vol22/Num1/v22_44.pdf
    • NLM

      Furukawa CH, Sartorelli JC. Medindo o campo magnético terrestre com um osciloscópio [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2000 ; 22( 1): 44-48.[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.sbf.if.usp.br/WWW_pages/Journals/RBEF/Vol22/Num1/v22_44.pdf
    • Vancouver

      Furukawa CH, Sartorelli JC. Medindo o campo magnético terrestre com um osciloscópio [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2000 ; 22( 1): 44-48.[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.sbf.if.usp.br/WWW_pages/Journals/RBEF/Vol22/Num1/v22_44.pdf
  • Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      FURUKAWA, Claudio Hiroyuki e YAMAMURA, Paulo e REIS, Denise Gomes dos. Física com demonstrações para o ensino de ciências: mecânia, fenômenos sonoros, óptica, energia e quantidade de movimento, equilíbrio dos corpos, fenômenos elétricos e magnéticos. . São Paulo: IFUSP. . Acesso em: 06 out. 2024. , 2000
    • APA

      Furukawa, C. H., Yamamura, P., & Reis, D. G. dos. (2000). Física com demonstrações para o ensino de ciências: mecânia, fenômenos sonoros, óptica, energia e quantidade de movimento, equilíbrio dos corpos, fenômenos elétricos e magnéticos. São Paulo: IFUSP.
    • NLM

      Furukawa CH, Yamamura P, Reis DG dos. Física com demonstrações para o ensino de ciências: mecânia, fenômenos sonoros, óptica, energia e quantidade de movimento, equilíbrio dos corpos, fenômenos elétricos e magnéticos. 2000 ;[citado 2024 out. 06 ]
    • Vancouver

      Furukawa CH, Yamamura P, Reis DG dos. Física com demonstrações para o ensino de ciências: mecânia, fenômenos sonoros, óptica, energia e quantidade de movimento, equilíbrio dos corpos, fenômenos elétricos e magnéticos. 2000 ;[citado 2024 out. 06 ]
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      VUOLO, José Henrique e FURUKAWA, Claudio Hiroyuki. Modelos de componentes óticos em resina. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 21, n. 2, p. 280-289, 1999Tradução . . Disponível em: http://www.sbf.if.usp.br/WWW_pages/Journals/RBEF/Vol21/Num2/v21_280.pdf. Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Vuolo, J. H., & Furukawa, C. H. (1999). Modelos de componentes óticos em resina. Revista Brasileira de Ensino de Física, 21( 2), 280-289. Recuperado de http://www.sbf.if.usp.br/WWW_pages/Journals/RBEF/Vol21/Num2/v21_280.pdf
    • NLM

      Vuolo JH, Furukawa CH. Modelos de componentes óticos em resina [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 1999 ; 21( 2): 280-289.[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.sbf.if.usp.br/WWW_pages/Journals/RBEF/Vol21/Num2/v21_280.pdf
    • Vancouver

      Vuolo JH, Furukawa CH. Modelos de componentes óticos em resina [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 1999 ; 21( 2): 280-289.[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.sbf.if.usp.br/WWW_pages/Journals/RBEF/Vol21/Num2/v21_280.pdf
  • Unidade: ENERGIA

    Assunto: ENERGIA

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    • ABNT

      FURUKAWA, Claudio Hiroyuki. A energia como um tema de estudos no ensino de física de nível médio: uma abordagem interdisciplinar e contextualizada - um estudo de caso. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Furukawa, C. H. (1999). A energia como um tema de estudos no ensino de física de nível médio: uma abordagem interdisciplinar e contextualizada - um estudo de caso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Furukawa CH. A energia como um tema de estudos no ensino de física de nível médio: uma abordagem interdisciplinar e contextualizada - um estudo de caso. 1999 ;[citado 2024 out. 06 ]
    • Vancouver

      Furukawa CH. A energia como um tema de estudos no ensino de física de nível médio: uma abordagem interdisciplinar e contextualizada - um estudo de caso. 1999 ;[citado 2024 out. 06 ]
  • Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      REIS, Denise Gomes dos et al. Física com demonstrações: explorando a luz através de fenômenos simples. . São Paulo: IFUSP. . Acesso em: 06 out. 2024. , 1999
    • APA

      Reis, D. G. dos, Furukawa, C. H., Yamamura, P., & Vuolo, J. H. (1999). Física com demonstrações: explorando a luz através de fenômenos simples. São Paulo: IFUSP.
    • NLM

      Reis DG dos, Furukawa CH, Yamamura P, Vuolo JH. Física com demonstrações: explorando a luz através de fenômenos simples. 1999 ;[citado 2024 out. 06 ]
    • Vancouver

      Reis DG dos, Furukawa CH, Yamamura P, Vuolo JH. Física com demonstrações: explorando a luz através de fenômenos simples. 1999 ;[citado 2024 out. 06 ]
  • Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      YAMAMURA, Paulo et al. Física com demonstrações: luz o que é?. . São Paulo: IFUSP. . Acesso em: 06 out. 2024. , 1999
    • APA

      Yamamura, P., Reis, D. G. dos, Furukawa, C. H., & Vuolo, J. H. (1999). Física com demonstrações: luz o que é? São Paulo: IFUSP.
    • NLM

      Yamamura P, Reis DG dos, Furukawa CH, Vuolo JH. Física com demonstrações: luz o que é? 1999 ;[citado 2024 out. 06 ]
    • Vancouver

      Yamamura P, Reis DG dos, Furukawa CH, Vuolo JH. Física com demonstrações: luz o que é? 1999 ;[citado 2024 out. 06 ]
  • Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

    How to cite
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    • ABNT

      SAAD, Fuad Daher et al. Física com demonstrações para o ensino de ciências: a pressão nos líquidos e gases, fluidos em movimento, flutuação de corpos, tensão superficial, fenômenos térmicos. . São Paulo: SBF. . Acesso em: 06 out. 2024. , 1999
    • APA

      Saad, F. D., Yamamura, P., Reis, D. G. dos, & Furukawa, C. H. (1999). Física com demonstrações para o ensino de ciências: a pressão nos líquidos e gases, fluidos em movimento, flutuação de corpos, tensão superficial, fenômenos térmicos. São Paulo: SBF.
    • NLM

      Saad FD, Yamamura P, Reis DG dos, Furukawa CH. Física com demonstrações para o ensino de ciências: a pressão nos líquidos e gases, fluidos em movimento, flutuação de corpos, tensão superficial, fenômenos térmicos. 1999 ;[citado 2024 out. 06 ]
    • Vancouver

      Saad FD, Yamamura P, Reis DG dos, Furukawa CH. Física com demonstrações para o ensino de ciências: a pressão nos líquidos e gases, fluidos em movimento, flutuação de corpos, tensão superficial, fenômenos térmicos. 1999 ;[citado 2024 out. 06 ]
  • Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      YAMAMURA, Paulo e REIS, Denise Gomes dos e FURUKAWA, Claudio Hiroyuki. Física para o ensino de ciências: explorando fenômenos sonoros através de fenômenos simples. . São Paulo: IFUSP. . Acesso em: 06 out. 2024. , 1999
    • APA

      Yamamura, P., Reis, D. G. dos, & Furukawa, C. H. (1999). Física para o ensino de ciências: explorando fenômenos sonoros através de fenômenos simples. São Paulo: IFUSP.
    • NLM

      Yamamura P, Reis DG dos, Furukawa CH. Física para o ensino de ciências: explorando fenômenos sonoros através de fenômenos simples. 1999 ;[citado 2024 out. 06 ]
    • Vancouver

      Yamamura P, Reis DG dos, Furukawa CH. Física para o ensino de ciências: explorando fenômenos sonoros através de fenômenos simples. 1999 ;[citado 2024 out. 06 ]
  • Unidade: ENERGIA

    Assunto: ENERGIA

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    • ABNT

      FURUKAWA, Claudio Hiroyuki. A energia como um tema de estudos no ensino de física de nível médio: uma abordagem interdisciplinar e contextualizada - um estudo de caso. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Furukawa, C. H. (1999). A energia como um tema de estudos no ensino de física de nível médio: uma abordagem interdisciplinar e contextualizada - um estudo de caso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Furukawa CH. A energia como um tema de estudos no ensino de física de nível médio: uma abordagem interdisciplinar e contextualizada - um estudo de caso. 1999 ;[citado 2024 out. 06 ]
    • Vancouver

      Furukawa CH. A energia como um tema de estudos no ensino de física de nível médio: uma abordagem interdisciplinar e contextualizada - um estudo de caso. 1999 ;[citado 2024 out. 06 ]
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: MATÉRIA CONDENSADA

    How to cite
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    • ABNT

      SANO, W e SOUZA, A. F. e FURUKAWA, Claudio Hiroyuki. Danos em multimetros analogicos utilizados em aulas de laboratorio de fisica e sua protecao. Revista Brasileira de Ensino de Fisica, v. 17, n. 3 , p. 221-3, 1995Tradução . . Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Sano, W., Souza, A. F., & Furukawa, C. H. (1995). Danos em multimetros analogicos utilizados em aulas de laboratorio de fisica e sua protecao. Revista Brasileira de Ensino de Fisica, 17( 3 ), 221-3.
    • NLM

      Sano W, Souza AF, Furukawa CH. Danos em multimetros analogicos utilizados em aulas de laboratorio de fisica e sua protecao. Revista Brasileira de Ensino de Fisica. 1995 ;17( 3 ): 221-3.[citado 2024 out. 06 ]
    • Vancouver

      Sano W, Souza AF, Furukawa CH. Danos em multimetros analogicos utilizados em aulas de laboratorio de fisica e sua protecao. Revista Brasileira de Ensino de Fisica. 1995 ;17( 3 ): 221-3.[citado 2024 out. 06 ]
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: CALOR

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      VUOLO, José Henrique e FURUKAWA, Claudio Hiroyuki. Calorimetro didatico. Revista Brasileira de Ensino de Fisica, v. 17, n. 2 , p. 140-51, 1995Tradução . . Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Vuolo, J. H., & Furukawa, C. H. (1995). Calorimetro didatico. Revista Brasileira de Ensino de Fisica, 17( 2 ), 140-51.
    • NLM

      Vuolo JH, Furukawa CH. Calorimetro didatico. Revista Brasileira de Ensino de Fisica. 1995 ;17( 2 ): 140-51.[citado 2024 out. 06 ]
    • Vancouver

      Vuolo JH, Furukawa CH. Calorimetro didatico. Revista Brasileira de Ensino de Fisica. 1995 ;17( 2 ): 140-51.[citado 2024 out. 06 ]

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