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  • Unidade: FM

    Assunto: EDUCAÇÃO EM SAÚDE

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    • ABNT

      ECAR, Ariadne Lopes e BATISTA, Ricardos dos Santos e MOTA, Andre. Educação sanitária: fontes, ambientes escolare, ações estatais e intelectuais mediadores. . São Paulo: Hucitec. . Acesso em: 17 out. 2024. , 2022
    • APA

      Ecar, A. L., Batista, R. dos S., & Mota, A. (2022). Educação sanitária: fontes, ambientes escolare, ações estatais e intelectuais mediadores. São Paulo: Hucitec.
    • NLM

      Ecar AL, Batista R dos S, Mota A. Educação sanitária: fontes, ambientes escolare, ações estatais e intelectuais mediadores. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ]
    • Vancouver

      Ecar AL, Batista R dos S, Mota A. Educação sanitária: fontes, ambientes escolare, ações estatais e intelectuais mediadores. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ]
  • Source: Educação sanitária: fontes, ambientes escolares, ações estatais e intelectuais mediadores. Unidade: FM

    Subjects: FONTES DE INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE

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    • ABNT

      ECAR, Ariadne Lopes. Fontes sobre Educação Sanitária em acervos paulista. Educação sanitária: fontes, ambientes escolares, ações estatais e intelectuais mediadores. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2022. . . Acesso em: 17 out. 2024.
    • APA

      Ecar, A. L. (2022). Fontes sobre Educação Sanitária em acervos paulista. In Educação sanitária: fontes, ambientes escolares, ações estatais e intelectuais mediadores. São Paulo: Hucitec.
    • NLM

      Ecar AL. Fontes sobre Educação Sanitária em acervos paulista. In: Educação sanitária: fontes, ambientes escolares, ações estatais e intelectuais mediadores. São Paulo: Hucitec; 2022. [citado 2024 out. 17 ]
    • Vancouver

      Ecar AL. Fontes sobre Educação Sanitária em acervos paulista. In: Educação sanitária: fontes, ambientes escolares, ações estatais e intelectuais mediadores. São Paulo: Hucitec; 2022. [citado 2024 out. 17 ]
  • Source: Os sertões paulistas : medicina, saúde pública e invenção do território. Unidade: FM

    Subjects: TRACOMA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SÃO PAULO

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    • ABNT

      ORIANI, Angélica Pall e ECAR, Ariadne Lopes. "Propaganda activa e segura, em prol do saneamento do Brasil": ações médico-sanitárias e educativas nas zonas rurais paulistas e o combate ao tracoma. Os sertões paulistas : medicina, saúde pública e invenção do território. Tradução . São Paulo: Alameda, 2021. . . Acesso em: 17 out. 2024.
    • APA

      Oriani, A. P., & Ecar, A. L. (2021). "Propaganda activa e segura, em prol do saneamento do Brasil": ações médico-sanitárias e educativas nas zonas rurais paulistas e o combate ao tracoma. In Os sertões paulistas : medicina, saúde pública e invenção do território. São Paulo: Alameda.
    • NLM

      Oriani AP, Ecar AL. "Propaganda activa e segura, em prol do saneamento do Brasil": ações médico-sanitárias e educativas nas zonas rurais paulistas e o combate ao tracoma. In: Os sertões paulistas : medicina, saúde pública e invenção do território. São Paulo: Alameda; 2021. [citado 2024 out. 17 ]
    • Vancouver

      Oriani AP, Ecar AL. "Propaganda activa e segura, em prol do saneamento do Brasil": ações médico-sanitárias e educativas nas zonas rurais paulistas e o combate ao tracoma. In: Os sertões paulistas : medicina, saúde pública e invenção do território. São Paulo: Alameda; 2021. [citado 2024 out. 17 ]
  • Source: Um mar de escolas: mergulhos na história da educação (1850-1980). Unidades: FE, FM

    Subjects: ESCOLA RURAL, PRÁTICA DE ENSINO

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    • ABNT

      ECAR, Ariadne Lopes e VIDAL, Diana Gonçalves. Grupo escolar rural de Butantan: uma experiência de ensino rural na capital paulista (SP). Um mar de escolas: mergulhos na história da educação (1850-1980). Tradução . Curitiba: Appris, 2021. . . Acesso em: 17 out. 2024.
    • APA

      Ecar, A. L., & Vidal, D. G. (2021). Grupo escolar rural de Butantan: uma experiência de ensino rural na capital paulista (SP). In Um mar de escolas: mergulhos na história da educação (1850-1980). Curitiba: Appris.
    • NLM

      Ecar AL, Vidal DG. Grupo escolar rural de Butantan: uma experiência de ensino rural na capital paulista (SP). In: Um mar de escolas: mergulhos na história da educação (1850-1980). Curitiba: Appris; 2021. [citado 2024 out. 17 ]
    • Vancouver

      Ecar AL, Vidal DG. Grupo escolar rural de Butantan: uma experiência de ensino rural na capital paulista (SP). In: Um mar de escolas: mergulhos na história da educação (1850-1980). Curitiba: Appris; 2021. [citado 2024 out. 17 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: ESCOLA RURAL, PRÁTICA DE ENSINO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      ECAR, Ariadne Lopes. Debates sobre ensino rural no Brasil e a prática pedagógica de Noêmia Saraiva de Mattos Cruz no Grupo Escolar Rural de Butantan (1932-1943). 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31072017-164756/. Acesso em: 17 out. 2024.
    • APA

      Ecar, A. L. (2017). Debates sobre ensino rural no Brasil e a prática pedagógica de Noêmia Saraiva de Mattos Cruz no Grupo Escolar Rural de Butantan (1932-1943) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31072017-164756/
    • NLM

      Ecar AL. Debates sobre ensino rural no Brasil e a prática pedagógica de Noêmia Saraiva de Mattos Cruz no Grupo Escolar Rural de Butantan (1932-1943) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31072017-164756/
    • Vancouver

      Ecar AL. Debates sobre ensino rural no Brasil e a prática pedagógica de Noêmia Saraiva de Mattos Cruz no Grupo Escolar Rural de Butantan (1932-1943) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31072017-164756/

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