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CURY, Lucilene. O novo pacto da ciência, tempos depois. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2022. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003088670.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Cury L. O novo pacto da ciência, tempos depois [Internet]. São Paulo: ECA/USP; 2022. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003088670.pdf
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Cury L. O novo pacto da ciência, tempos depois [Internet]. São Paulo: ECA/USP; 2022. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003088670.pdf
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Cury L, Anyosa M, Barbara BZ. O conhecimento científico: proposições atuais [Internet]. In: O conhecimento científico em busca de novos caminhos. São Paulo: ECA/USP; 2022. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003083517.pdf
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Cury L, Anyosa M, Barbara BZ. O conhecimento científico: proposições atuais [Internet]. In: O conhecimento científico em busca de novos caminhos. São Paulo: ECA/USP; 2022. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003083517.pdf
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CURY, Lucilene e BELTRÃO, Ricardo Ernesto Vasquez. Edgar Morin e sua cabeça bem-feita. O gênio Morin e sua influência nas Comunicações e nas Artes. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2022. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003107831.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
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CURY, Lucilene e ALMEIDA, Luiz Roberto de. Globalização x culturas locais: uma análise contemporânea. 2022, Anais.. São Carlos: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003083510.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Cury L, Almeida LR de. Globalização x culturas locais: uma análise contemporânea [Internet]. Anais: parte I : resumos. 2022 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003083510.pdf
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CURY, Lucilene e CRUBELATTI, Vitor. O pensamento complexo de Edgar Morin como fundamento epistemológico para a pesquisa científica. O gênio Morin e sua influência nas Comunicações e nas Artes. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2022. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003107820.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
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GUIMARÃES, Gabriela Castilho e CURY, Lucilene. The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces. 2021, Anais.. Madrid: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003046574.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Guimarães, G. C., & Cury, L. (2021). The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces. In Proceedings. Madrid: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003046574.pdf
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CURY, Lucilene e LEAL, Katherine. Educação em tempos de ensino remoto. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003016181.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
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CURY, Lucilene e GATTÁS, Carmen Lúcia Melges Elias. Relato de uma experiência interdisciplinar no âmbito do curso de educomunicação da ECA/USP: avanços e desafios. Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2020. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001824.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Cury, L., & Gattás, C. L. M. E. (2020). Relato de uma experiência interdisciplinar no âmbito do curso de educomunicação da ECA/USP: avanços e desafios. In Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001824.pdf
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Cury L, Gattás CLME. Relato de uma experiência interdisciplinar no âmbito do curso de educomunicação da ECA/USP: avanços e desafios [Internet]. In: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom; 2020. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001824.pdf
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Cury L, Gattás CLME. Relato de uma experiência interdisciplinar no âmbito do curso de educomunicação da ECA/USP: avanços e desafios [Internet]. In: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom; 2020. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001824.pdf
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CURY, Lucilene e ALMEIDA, Luiz Roberto de. Desafios da educação na era planetária. 2020, Anais.. Belo Horizonte: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002999527.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Cury L, Almeida LR de. Desafios da educação na era planetária [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002999527.pdf
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Cury L, Lemos AIG de, Moraes Sobrinho AP de, Moda BM, Góes JC de, Morocho Rodriguez JC, Rodrigues LL de A, Rolim MMP, Castro PS de, Lima R das NB de. The Social Sciences and their relationship with natural and biological aspects of the subject [Internet]. International Journal of Arts and Social Science. 2020 ; 3( 5): se/oct. 2020.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003012285.pdf
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CURY, Lucilene et al. Por uma nova Ciência a favor de um mundo novo: a ciência colaborativa. 2020, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003012322.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
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LEAL, Katherine e CURY, Lucilene. O comportamento comunicativo dos jovens de hoje com a presença marcante das mídias digitais e dos aparelhos celulares. 2020, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003012329.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
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CURY, Lucilene e SOUSA, Paulo Cesar de. Comunicação e educação: um binômio em análise. 2019, Anais.. San Pedro: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002940892.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Cury L, Sousa PC de. Comunicação e educação: um binômio em análise [Internet]. Memorias. 2019 ;[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002940892.pdf
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ABNT
CURY, Lucilene. Movimentos migratórios: um projeto em construção. Estado e lutas sociais na América Latina: sociedade, economia e política. Tradução . São Paulo: PROLAM - USP, 2019. v. 2. . Disponível em: https://doi.org/10.29327/524244. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Cury L. Movimentos migratórios: um projeto em construção [Internet]. In: Estado e lutas sociais na América Latina: sociedade, economia e política. São Paulo: PROLAM - USP; 2019. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.29327/524244
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ABNT
SOUZA, Ayrton Ribeiro de e SILVA, Douglas Avezum Marques. O fluxo migratório da América Central para os Estados Unidos via México. Estado e lutas sociais na América Latina: sociedade, economia e política. Tradução . São Paulo: PROLAM - USP, 2019. v. 2. . Disponível em: https://doi.org/10.29327/524244. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Souza, A. R. de, & Silva, D. A. M. (2019). O fluxo migratório da América Central para os Estados Unidos via México. In Estado e lutas sociais na América Latina: sociedade, economia e política (Vol. 2). São Paulo: PROLAM - USP. doi:10.29327/524244
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Souza AR de, Silva DAM. O fluxo migratório da América Central para os Estados Unidos via México [Internet]. In: Estado e lutas sociais na América Latina: sociedade, economia e política. São Paulo: PROLAM - USP; 2019. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.29327/524244
Vancouver
Souza AR de, Silva DAM. O fluxo migratório da América Central para os Estados Unidos via México [Internet]. In: Estado e lutas sociais na América Latina: sociedade, economia e política. São Paulo: PROLAM - USP; 2019. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.29327/524244
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ABNT
CURY, Lucilene e CONSANI, Marciel. A educação de hoje rumo à educação planetária de amanhã. Comunicação & Educação, v. 24, n. 2, p. 78-87, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v24i2p78-87. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Cury, L., & Consani, M. (2019). A educação de hoje rumo à educação planetária de amanhã. Comunicação & Educação, 24( 2), 78-87. doi:10.11606/issn.2316-9125.v24i2p78-87
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Cury L, Consani M. A educação de hoje rumo à educação planetária de amanhã [Internet]. Comunicação & Educação. 2019 ; 24( 2): 78-87.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v24i2p78-87
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Cury L, Consani M. A educação de hoje rumo à educação planetária de amanhã [Internet]. Comunicação & Educação. 2019 ; 24( 2): 78-87.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v24i2p78-87
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ALMEIDA, Luiz Roberto de e CURY, Lucilene. O artista e sua importância na constituição de uma narrativa identitária para a comunidade LGBT. Estado e lutas sociais na América Latina: sociedade, economia e política. Tradução . São Paulo: PROLAM - USP, 2019. v. 2. . Disponível em: https://doi.org/10.29327/524244. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Almeida, L. R. de, & Cury, L. (2019). O artista e sua importância na constituição de uma narrativa identitária para a comunidade LGBT. In Estado e lutas sociais na América Latina: sociedade, economia e política (Vol. 2). São Paulo: PROLAM - USP. doi:10.29327/524244
NLM
Almeida LR de, Cury L. O artista e sua importância na constituição de uma narrativa identitária para a comunidade LGBT [Internet]. In: Estado e lutas sociais na América Latina: sociedade, economia e política. São Paulo: PROLAM - USP; 2019. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.29327/524244
Vancouver
Almeida LR de, Cury L. O artista e sua importância na constituição de uma narrativa identitária para a comunidade LGBT [Internet]. In: Estado e lutas sociais na América Latina: sociedade, economia e política. São Paulo: PROLAM - USP; 2019. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.29327/524244
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CURY, Lucilene e FELÍCIO, Maurício Barbosa da Cruz. Privacidade / evasão: o sujeito como produtor de conteúdo e evasor da própria intimidade. Fundamentos da ciência da computação 2. Tradução . Ponta Grossa: Atena, 2019. . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.9031921065. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Cury, L., & Felício, M. B. da C. (2019). Privacidade / evasão: o sujeito como produtor de conteúdo e evasor da própria intimidade. In Fundamentos da ciência da computação 2. Ponta Grossa: Atena. doi:10.22533/at.ed.9031921065
NLM
Cury L, Felício MB da C. Privacidade / evasão: o sujeito como produtor de conteúdo e evasor da própria intimidade [Internet]. In: Fundamentos da ciência da computação 2. Ponta Grossa: Atena; 2019. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.9031921065
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Cury L, Felício MB da C. Privacidade / evasão: o sujeito como produtor de conteúdo e evasor da própria intimidade [Internet]. In: Fundamentos da ciência da computação 2. Ponta Grossa: Atena; 2019. [citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.9031921065
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JARA, Andrea Clarice Rodrigues Peine e TIBIRIÇÁ, Cleonildi e CURY, Lucilene. O vínculo comunicação/educação mediado pelas TICs. Revista Doctrina E@D, v. fe 2018, n. 1, p. 3-14, 2018Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003029026.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Jara, A. C. R. P., Tibiriçá, C., & Cury, L. (2018). O vínculo comunicação/educação mediado pelas TICs. Revista Doctrina E@D, fe 2018( 1), 3-14. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003029026.pdf
NLM
Jara ACRP, Tibiriçá C, Cury L. O vínculo comunicação/educação mediado pelas TICs [Internet]. Revista Doctrina E@D. 2018 ; fe 2018( 1): 3-14.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003029026.pdf
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Jara ACRP, Tibiriçá C, Cury L. O vínculo comunicação/educação mediado pelas TICs [Internet]. Revista Doctrina E@D. 2018 ; fe 2018( 1): 3-14.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003029026.pdf