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  • Tese (Doutorado)

    A educação científica e tecnológica no empoderamento social de comunidades periféricas (2024)

    Bodê, Tiago; Castellar, Sonia Maria Vanzella (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, LETRAMENTO DIGITAL, EMPODERAMENTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BODÊ, Tiago. A educação científica e tecnológica no empoderamento social de comunidades periféricas. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-08082024-110302/. Acesso em: 04 maio 2026.

    • APA

      Bodê, T. (2024). A educação científica e tecnológica no empoderamento social de comunidades periféricas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-08082024-110302/

    • NLM

      Bodê T. A educação científica e tecnológica no empoderamento social de comunidades periféricas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-08082024-110302/

    • Vancouver

      Bodê T. A educação científica e tecnológica no empoderamento social de comunidades periféricas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-08082024-110302/

  • Dissertação (Mestrado)

    Games científicos: bases epistemológicas e princípios de design didático (2018)

    Bodê, Tiago; Oliveira, Mauricio Pietrocola Pinto de (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CIÊNCIA, JOGOS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BODÊ, Tiago. Games científicos: bases epistemológicas e princípios de design didático. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20032018-151424/. Acesso em: 04 maio 2026.

    • APA

      Bodê, T. (2018). Games científicos: bases epistemológicas e princípios de design didático (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20032018-151424/

    • NLM

      Bodê T. Games científicos: bases epistemológicas e princípios de design didático [Internet]. 2018 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20032018-151424/

    • Vancouver

      Bodê T. Games científicos: bases epistemológicas e princípios de design didático [Internet]. 2018 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20032018-151424/
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