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Trabalho de evento-resumo periodico
Exigencia e autoridade: a avaliacao do ideal e do real no processo de educacao de criancas na familia (1986)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes; Caldana, R H L
Fonte: Ciência e Cultura. Nome do evento: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
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ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes e CALDANA, R H L. Exigencia e autoridade: a avaliacao do ideal e do real no processo de educacao de criancas na familia. Ciência e Cultura. [S.l.]: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 1986
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M., & Caldana, R. H. L. (1986). Exigencia e autoridade: a avaliacao do ideal e do real no processo de educacao de criancas na familia. Ciência e Cultura. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Exigencia e autoridade: a avaliacao do ideal e do real no processo de educacao de criancas na familia. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1068.[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Exigencia e autoridade: a avaliacao do ideal e do real no processo de educacao de criancas na familia. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1068.[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Expressao de afeto pela mae , enquanto diferenciada para meninos e meninas (1986)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes; Caldana, R H L
Fonte: Ciência e Cultura. Nome do evento: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
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ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes e CALDANA, R H L. Expressao de afeto pela mae , enquanto diferenciada para meninos e meninas. Ciência e Cultura. [S.l.]: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 1986
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M., & Caldana, R. H. L. (1986). Expressao de afeto pela mae , enquanto diferenciada para meninos e meninas. Ciência e Cultura. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Expressao de afeto pela mae , enquanto diferenciada para meninos e meninas. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1067.[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Expressao de afeto pela mae , enquanto diferenciada para meninos e meninas. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1067.[citado 2024 jul. 08 ]
Artigo de periodico
Expressao de afeto pelas maes , enquanto diferenciada para meninos e meninas (1986)
Caldana, R H L; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Fonte: Annual Research Report Form the Departmentof Psychology and Education. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
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ABNT
CALDANA, R H L e BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Expressao de afeto pelas maes , enquanto diferenciada para meninos e meninas. Annual Research Report Form the Departmentof Psychology and Education, v. 3 , p. 16, 1986Tradução . . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Caldana, R. H. L., & Biasoli-Alves, Z. M. M. (1986). Expressao de afeto pelas maes , enquanto diferenciada para meninos e meninas. Annual Research Report Form the Departmentof Psychology and Education, 3 , 16.
NLM
Caldana RHL, Biasoli-Alves ZMM. Expressao de afeto pelas maes , enquanto diferenciada para meninos e meninas. Annual Research Report Form the Departmentof Psychology and Education. 1986 ;3 16.[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Caldana RHL, Biasoli-Alves ZMM. Expressao de afeto pelas maes , enquanto diferenciada para meninos e meninas. Annual Research Report Form the Departmentof Psychology and Education. 1986 ;3 16.[citado 2024 jul. 08 ]
Artigo de periodico
Diferencas nas contingencias positivas usadas por maes de meninos e meninas (1986)
Caldana, R H L; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Fonte: Annual Research Report from the Department of Psycology and Education. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
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ABNT
CALDANA, R H L e BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Diferencas nas contingencias positivas usadas por maes de meninos e meninas. Annual Research Report from the Department of Psycology and Education, v. 3 , p. 14, 1986Tradução . . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Caldana, R. H. L., & Biasoli-Alves, Z. M. M. (1986). Diferencas nas contingencias positivas usadas por maes de meninos e meninas. Annual Research Report from the Department of Psycology and Education, 3 , 14.
NLM
Caldana RHL, Biasoli-Alves ZMM. Diferencas nas contingencias positivas usadas por maes de meninos e meninas. Annual Research Report from the Department of Psycology and Education. 1986 ;3 14.[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Caldana RHL, Biasoli-Alves ZMM. Diferencas nas contingencias positivas usadas por maes de meninos e meninas. Annual Research Report from the Department of Psycology and Education. 1986 ;3 14.[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Processo de educacao na familia: a presenca de punicao e explicacao como contigencias ao comportamento da crianca (1986)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes; Caldana, R H L
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Reuniao Anual da Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
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ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes e CALDANA, R H L. Processo de educacao na familia: a presenca de punicao e explicacao como contigencias ao comportamento da crianca. 1986, Anais.. Ribeirao Preto: Sbprp, 1986. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M., & Caldana, R. H. L. (1986). Processo de educacao na familia: a presenca de punicao e explicacao como contigencias ao comportamento da crianca. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sbprp.
NLM
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Processo de educacao na familia: a presenca de punicao e explicacao como contigencias ao comportamento da crianca. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Processo de educacao na familia: a presenca de punicao e explicacao como contigencias ao comportamento da crianca. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Interacao mae-crianca (d.M.): analise qualitativa de sequencias (1986)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes; Sigolo, S R R L
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Reuniao Anual da Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
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ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes e SIGOLO, S R R L. Interacao mae-crianca (d.M.): analise qualitativa de sequencias. 1986, Anais.. Ribeirao Preto: Sbprp, 1986. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M., & Sigolo, S. R. R. L. (1986). Interacao mae-crianca (d.M.): analise qualitativa de sequencias. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sbprp.
NLM
Biasoli-Alves ZMM, Sigolo SRRL. Interacao mae-crianca (d.M.): analise qualitativa de sequencias. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM, Sigolo SRRL. Interacao mae-crianca (d.M.): analise qualitativa de sequencias. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Artigo de periodico
Nivel de participacao da mae e da crianca na determinacao do processo de educacao (1986)
Caldana, R H L; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Fonte: Annual Research Report from the Department of Psychology and Education. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CALDANA, R H L e BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Nivel de participacao da mae e da crianca na determinacao do processo de educacao. Annual Research Report from the Department of Psychology and Education, v. 3 , p. 15, 1986Tradução . . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Caldana, R. H. L., & Biasoli-Alves, Z. M. M. (1986). Nivel de participacao da mae e da crianca na determinacao do processo de educacao. Annual Research Report from the Department of Psychology and Education, 3 , 15.
NLM
Caldana RHL, Biasoli-Alves ZMM. Nivel de participacao da mae e da crianca na determinacao do processo de educacao. Annual Research Report from the Department of Psychology and Education. 1986 ;3 15.[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Caldana RHL, Biasoli-Alves ZMM. Nivel de participacao da mae e da crianca na determinacao do processo de educacao. Annual Research Report from the Department of Psychology and Education. 1986 ;3 15.[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Diferencas em contingencias punitivas usadas por maes de meninos e de meninas (1986)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes; Caldana, R H L
Fonte: Ciência e Cultura. Nome do evento: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes e CALDANA, R H L. Diferencas em contingencias punitivas usadas por maes de meninos e de meninas. Ciência e Cultura. [S.l.]: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 1986
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M., & Caldana, R. H. L. (1986). Diferencas em contingencias punitivas usadas por maes de meninos e de meninas. Ciência e Cultura. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Diferencas em contingencias punitivas usadas por maes de meninos e de meninas. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1066.[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Diferencas em contingencias punitivas usadas por maes de meninos e de meninas. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1066.[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Normas e contingencias propostas aos filhos pequenos: alteracoes nos ultimos 50 anos (1986)
Dias da Silva, M M G F; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Fonte: Resumos. Nome do evento: Ciclo de Estudos sobre Deficiencia Mental. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIAS DA SILVA, M M G F e BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Normas e contingencias propostas aos filhos pequenos: alteracoes nos ultimos 50 anos. 1986, Anais.. Sao Carlos: Centro de Ciencias Humanas - Ufscar, 1986. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Dias da Silva, M. M. G. F., & Biasoli-Alves, Z. M. M. (1986). Normas e contingencias propostas aos filhos pequenos: alteracoes nos ultimos 50 anos. In Resumos. Sao Carlos: Centro de Ciencias Humanas - Ufscar.
NLM
Dias da Silva MMGF, Biasoli-Alves ZMM. Normas e contingencias propostas aos filhos pequenos: alteracoes nos ultimos 50 anos. Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Dias da Silva MMGF, Biasoli-Alves ZMM. Normas e contingencias propostas aos filhos pequenos: alteracoes nos ultimos 50 anos. Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Estudo longitudinal (de 0 a 6 meses) da interacao mae crianca de criancas prematuras e a termo - analises qualitativas e quantitativas de padroes internacionais (1986)
Eizirik, L S; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Fonte: Resumos. Nome do evento: Ciclo de Estudos sobre Deficiencia Mental. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EIZIRIK, L S e BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Estudo longitudinal (de 0 a 6 meses) da interacao mae crianca de criancas prematuras e a termo - analises qualitativas e quantitativas de padroes internacionais. 1986, Anais.. Sao Carlos: Centro de Educacao e Ciencias Humanas, 1986. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Eizirik, L. S., & Biasoli-Alves, Z. M. M. (1986). Estudo longitudinal (de 0 a 6 meses) da interacao mae crianca de criancas prematuras e a termo - analises qualitativas e quantitativas de padroes internacionais. In Resumos. Sao Carlos: Centro de Educacao e Ciencias Humanas.
NLM
Eizirik LS, Biasoli-Alves ZMM. Estudo longitudinal (de 0 a 6 meses) da interacao mae crianca de criancas prematuras e a termo - analises qualitativas e quantitativas de padroes internacionais. Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Eizirik LS, Biasoli-Alves ZMM. Estudo longitudinal (de 0 a 6 meses) da interacao mae crianca de criancas prematuras e a termo - analises qualitativas e quantitativas de padroes internacionais. Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Artigo de periodico
Exigencia e autoridade - avaliacao do ideal e do real no processo de educacao da crianca na familia (1986)
Caldana, R H L; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Fonte: Annual Research Report from the Department of Psychology and Education. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CALDANA, R H L e BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Exigencia e autoridade - avaliacao do ideal e do real no processo de educacao da crianca na familia. Annual Research Report from the Department of Psychology and Education, v. 3 , p. 17, 1986Tradução . . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Caldana, R. H. L., & Biasoli-Alves, Z. M. M. (1986). Exigencia e autoridade - avaliacao do ideal e do real no processo de educacao da crianca na familia. Annual Research Report from the Department of Psychology and Education, 3 , 17.
NLM
Caldana RHL, Biasoli-Alves ZMM. Exigencia e autoridade - avaliacao do ideal e do real no processo de educacao da crianca na familia. Annual Research Report from the Department of Psychology and Education. 1986 ;3 17.[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Caldana RHL, Biasoli-Alves ZMM. Exigencia e autoridade - avaliacao do ideal e do real no processo de educacao da crianca na familia. Annual Research Report from the Department of Psychology and Education. 1986 ;3 17.[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Descricao da interacao mae-crianca ( deficiente mental) segundo os sistemas de reacao na diade (1986)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes; Sigolo, S R R L
Fonte: Ciência e Cultura. Nome do evento: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes e SIGOLO, S R R L. Descricao da interacao mae-crianca ( deficiente mental) segundo os sistemas de reacao na diade. Ciência e Cultura. [S.l.]: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 1986
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M., & Sigolo, S. R. R. L. (1986). Descricao da interacao mae-crianca ( deficiente mental) segundo os sistemas de reacao na diade. Ciência e Cultura. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Biasoli-Alves ZMM, Sigolo SRRL. Descricao da interacao mae-crianca ( deficiente mental) segundo os sistemas de reacao na diade. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1067.[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM, Sigolo SRRL. Descricao da interacao mae-crianca ( deficiente mental) segundo os sistemas de reacao na diade. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1067.[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Consistencia na maneira de lidar com crianca: um valor positivo ou negativo? (1986)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes; Caldana, R H L
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Reuniao Anual da Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes e CALDANA, R H L. Consistencia na maneira de lidar com crianca: um valor positivo ou negativo? 1986, Anais.. Ribeirao Preto: Sbprp, 1986. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M., & Caldana, R. H. L. (1986). Consistencia na maneira de lidar com crianca: um valor positivo ou negativo? In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sbprp.
NLM
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Consistencia na maneira de lidar com crianca: um valor positivo ou negativo? Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Consistencia na maneira de lidar com crianca: um valor positivo ou negativo? Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Metodo para analisar sequencias de interacao mae-crianca (1986)
Eizirik, L S; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Fonte: Resumos. Nome do evento: Reuniao Anual de Psicologia. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EIZIRIK, L S e BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Metodo para analisar sequencias de interacao mae-crianca. 1986, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto, 1986. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Eizirik, L. S., & Biasoli-Alves, Z. M. M. (1986). Metodo para analisar sequencias de interacao mae-crianca. In Resumos. Ribeirao Preto: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto.
NLM
Eizirik LS, Biasoli-Alves ZMM. Metodo para analisar sequencias de interacao mae-crianca. Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Eizirik LS, Biasoli-Alves ZMM. Metodo para analisar sequencias de interacao mae-crianca. Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Analise da interacao segundo categorias descritivas do comportamento da mae e da crianca (d.M.) (1986)
Sigolo, S R L; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Reuniao Anual da Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto. Unidade: FFCLRP
Assuntos: PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SIGOLO, S R L e BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Analise da interacao segundo categorias descritivas do comportamento da mae e da crianca (d.M.). 1986, Anais.. Ribeirao Preto: Sbprp, 1986. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Sigolo, S. R. L., & Biasoli-Alves, Z. M. M. (1986). Analise da interacao segundo categorias descritivas do comportamento da mae e da crianca (d.M.). In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sbprp.
NLM
Sigolo SRL, Biasoli-Alves ZMM. Analise da interacao segundo categorias descritivas do comportamento da mae e da crianca (d.M.). Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Sigolo SRL, Biasoli-Alves ZMM. Analise da interacao segundo categorias descritivas do comportamento da mae e da crianca (d.M.). Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Descricao de um procedimento de analise para relacionar dados observacionais e de entrevista (1986)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes; Sigolo, S R R L
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Reuniao Anual da Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes e SIGOLO, S R R L. Descricao de um procedimento de analise para relacionar dados observacionais e de entrevista. 1986, Anais.. Ribeirao Preto: Sbprp, 1986. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M., & Sigolo, S. R. R. L. (1986). Descricao de um procedimento de analise para relacionar dados observacionais e de entrevista. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sbprp.
NLM
Biasoli-Alves ZMM, Sigolo SRRL. Descricao de um procedimento de analise para relacionar dados observacionais e de entrevista. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM, Sigolo SRRL. Descricao de um procedimento de analise para relacionar dados observacionais e de entrevista. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Sistema de categorias descritivas do comportamento da mãe e da criança em interação nas situações de rotina diária (1986)
Sigolo, S R R L; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Fonte: Ciência e Cultura. Nome do evento: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FFCLRP
Assuntos: PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SIGOLO, S R R L e BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Sistema de categorias descritivas do comportamento da mãe e da criança em interação nas situações de rotina diária. Ciência e Cultura. [S.l.]: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 1986
APA
Sigolo, S. R. R. L., & Biasoli-Alves, Z. M. M. (1986). Sistema de categorias descritivas do comportamento da mãe e da criança em interação nas situações de rotina diária. Ciência e Cultura. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Sigolo SRRL, Biasoli-Alves ZMM. Sistema de categorias descritivas do comportamento da mãe e da criança em interação nas situações de rotina diária. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1066.[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Sigolo SRRL, Biasoli-Alves ZMM. Sistema de categorias descritivas do comportamento da mãe e da criança em interação nas situações de rotina diária. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1066.[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Nivel de participacao da mae e da crianca na determinacao do processo de educacao (1986)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes; Caldana, R H L
Fonte: Ciência e Cultura. Nome do evento: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes e CALDANA, R H L. Nivel de participacao da mae e da crianca na determinacao do processo de educacao. Ciência e Cultura. [S.l.]: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 1986
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M., & Caldana, R. H. L. (1986). Nivel de participacao da mae e da crianca na determinacao do processo de educacao. Ciência e Cultura. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Nivel de participacao da mae e da crianca na determinacao do processo de educacao. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1066.[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Nivel de participacao da mae e da crianca na determinacao do processo de educacao. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1066.[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Construcao de um sistema para analise de filmes: deteccao da qualidade da interacao mae-crianca (1986)
Eizirik, L S; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Fonte: Resumos. Nome do evento: Reuniao Anual de Psicologia. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EIZIRIK, L S e BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Construcao de um sistema para analise de filmes: deteccao da qualidade da interacao mae-crianca. 1986, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto, 1986. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Eizirik, L. S., & Biasoli-Alves, Z. M. M. (1986). Construcao de um sistema para analise de filmes: deteccao da qualidade da interacao mae-crianca. In Resumos. Ribeirao Preto: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto.
NLM
Eizirik LS, Biasoli-Alves ZMM. Construcao de um sistema para analise de filmes: deteccao da qualidade da interacao mae-crianca. Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Eizirik LS, Biasoli-Alves ZMM. Construcao de um sistema para analise de filmes: deteccao da qualidade da interacao mae-crianca. Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Evolucao de comportamentos do processo interativo em pares m-c com nenes prematuros e a termo (1986)
Eizirik, L S; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Reuniao Anual da Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA
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ABNT
EIZIRIK, L S e BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Evolucao de comportamentos do processo interativo em pares m-c com nenes prematuros e a termo. 1986, Anais.. Ribeirao Preto: Sbprp, 1986. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Eizirik, L. S., & Biasoli-Alves, Z. M. M. (1986). Evolucao de comportamentos do processo interativo em pares m-c com nenes prematuros e a termo. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sbprp.
NLM
Eizirik LS, Biasoli-Alves ZMM. Evolucao de comportamentos do processo interativo em pares m-c com nenes prematuros e a termo. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Eizirik LS, Biasoli-Alves ZMM. Evolucao de comportamentos do processo interativo em pares m-c com nenes prematuros e a termo. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 jul. 08 ]

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