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SILVA, Gabriela Andrade da e SAMPAIO, Maria Imaculada Cardoso e OTTA, Emma. A efetividade das intervenções psicoterápicas no tratamento da depressão durante a gestação e no puerpério. Psicologia baseada em evidências: provas cientificas da efetividade da psicoterapia. Tradução . São Paulo: Editora Santos, 2011. . . Acesso em: 25 ago. 2024.
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ANGELINI, Arrigo Leonardo et al. O legado da psicologia para o desenvolvimento humano 2 º fase: resgate da vida e obra de acadêmicos titulares, através de depoimentos e DVDs. . Bauru: Gráfica Coelho. . Acesso em: 25 ago. 2024. , 2010
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Angelini AL, Pérez-Ramos AM de Q, Sampaio MIC, Pfromm Netto S, Bomtempo E, Oliveira VB, Afonso CR, Miranda WA, Rabinovich S. O legado da psicologia para o desenvolvimento humano 2 º fase: resgate da vida e obra de acadêmicos titulares, através de depoimentos e DVDs. 2010 ;[citado 2024 ago. 25 ]
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Sampaio MIC, Serradas A, Santos AAA dos. Psicologia: ciência e profissão: 30 anos registrando o avanço da psicologia brasileira [Internet]. Psicologia: Ciência e Profissão. 2010 ; 30( esp. dez. 2010):[citado 2024 ago. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-98932010000500011
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ABNT
ROSA, Célia Regina de Oliveira e SAMPAIO, Maria Imaculada Cardoso. O livro como bem público: recepção de calouros no Instituto de Psicologia inclui conscientização dos novos alunos sobre a necessidade de preservar o valioso acervo da biblioteca daquela unidade. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2009. , p. 04Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=2568. Acesso em: 25 ago. 2024.
APA
Rosa, C. R. de O., & Sampaio, M. I. C. (2009). O livro como bem público: recepção de calouros no Instituto de Psicologia inclui conscientização dos novos alunos sobre a necessidade de preservar o valioso acervo da biblioteca daquela unidade. Jornal da USP, p. 04. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=2568
NLM
Rosa CR de O, Sampaio MIC. O livro como bem público: recepção de calouros no Instituto de Psicologia inclui conscientização dos novos alunos sobre a necessidade de preservar o valioso acervo da biblioteca daquela unidade [Internet]. Jornal da USP. 2009 ; 04.[citado 2024 ago. 25 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=2568
Vancouver
Rosa CR de O, Sampaio MIC. O livro como bem público: recepção de calouros no Instituto de Psicologia inclui conscientização dos novos alunos sobre a necessidade de preservar o valioso acervo da biblioteca daquela unidade [Internet]. Jornal da USP. 2009 ; 04.[citado 2024 ago. 25 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=2568