ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Smart technologies in supermarket retail and their influence on citizens' quality of life during the COVID-19 pandemic (2022)
Pinochet, Luis Hernan Contreras ; Souza, César Alexandre de ; Viana, Adriana Backx Noronha ; Rodríguez-Abitia, Guilermo
Source: REGE - Revista de Gestão. Unidade: FEA
Subjects: VENDAS A VAREJO, SUPERMERCADOS, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, CIDADES INTELIGENTES, QUALIDADE DE VIDA, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PINOCHET, Luis Hernan Contreras et al. Smart technologies in supermarket retail and their influence on citizens' quality of life during the COVID-19 pandemic. REGE - Revista de Gestão, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/REGE-09-2021-0178/full/html. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Pinochet, L. H. C., Souza, C. A. de, Viana, A. B. N., & Rodríguez-Abitia, G. (2022). Smart technologies in supermarket retail and their influence on citizens' quality of life during the COVID-19 pandemic. REGE - Revista de Gestão. doi:10.1108/REGE-09-2021-0178
NLM
Pinochet LHC, Souza CA de, Viana ABN, Rodríguez-Abitia G. Smart technologies in supermarket retail and their influence on citizens' quality of life during the COVID-19 pandemic [Internet]. REGE - Revista de Gestão. 2022 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/REGE-09-2021-0178/full/html
Vancouver
Pinochet LHC, Souza CA de, Viana ABN, Rodríguez-Abitia G. Smart technologies in supermarket retail and their influence on citizens' quality of life during the COVID-19 pandemic [Internet]. REGE - Revista de Gestão. 2022 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/REGE-09-2021-0178/full/html
Artigo de periodico
Explorando os efeitos da disponibilidade das tecnologias da informação e comunicação nos resultados do Enem (2022)
Gomes, Claudio; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Unidade: FEA
Subjects: ADMINISTRAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOMES, Claudio e VIANA, Adriana Backx Noronha. Explorando os efeitos da disponibilidade das tecnologias da informação e comunicação nos resultados do Enem. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. 103, n. ja/abr. 2022, p. 37-60, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.scielo.br/j/rbeped/a/BHq8pSXH5VXDCxx98Gygy5x/?lang=pt. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Gomes, C., & Viana, A. B. N. (2022). Explorando os efeitos da disponibilidade das tecnologias da informação e comunicação nos resultados do Enem. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 103( ja/abr. 2022), 37-60. doi:10.24109/2176-6681.rbep.103i263.4731
NLM
Gomes C, Viana ABN. Explorando os efeitos da disponibilidade das tecnologias da informação e comunicação nos resultados do Enem [Internet]. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2022 ; 103( ja/abr. 2022): 37-60.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.scielo.br/j/rbeped/a/BHq8pSXH5VXDCxx98Gygy5x/?lang=pt
Vancouver
Gomes C, Viana ABN. Explorando os efeitos da disponibilidade das tecnologias da informação e comunicação nos resultados do Enem [Internet]. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2022 ; 103( ja/abr. 2022): 37-60.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.scielo.br/j/rbeped/a/BHq8pSXH5VXDCxx98Gygy5x/?lang=pt
Artigo de periodico
The use of Massive Open Online Courses (MOOCs) in blended learning courses and the functional value perceived by students (2021)
Moura, Valéria Feitosa de; Souza, César Alexandre de ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Computers & Education. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOURA, Valéria Feitosa de e SOUZA, César Alexandre de e VIANA, Adriana Backx Noronha. The use of Massive Open Online Courses (MOOCs) in blended learning courses and the functional value perceived by students. Computers & Education, v. 161, p. 1-14, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S036013152030275X/pdf. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Moura, V. F. de, Souza, C. A. de, & Viana, A. B. N. (2021). The use of Massive Open Online Courses (MOOCs) in blended learning courses and the functional value perceived by students. Computers & Education, 161, 1-14. doi:10.1016/j.compedu.2020.104077
NLM
Moura VF de, Souza CA de, Viana ABN. The use of Massive Open Online Courses (MOOCs) in blended learning courses and the functional value perceived by students [Internet]. Computers & Education. 2021 ; 161 1-14.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S036013152030275X/pdf
Vancouver
Moura VF de, Souza CA de, Viana ABN. The use of Massive Open Online Courses (MOOCs) in blended learning courses and the functional value perceived by students [Internet]. Computers & Education. 2021 ; 161 1-14.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S036013152030275X/pdf
Artigo de periodico
Blended learning: a systematic review of advantages and disadvantages in students' perceptions and impacts on higher education institutes (2021)
Celestino, Eduardo Henrique ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MÉTODOS DE ENSINO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CELESTINO, Eduardo Henrique e VIANA, Adriana Backx Noronha. Blended learning: a systematic review of advantages and disadvantages in students' perceptions and impacts on higher education institutes. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP, v. 22, n. 1, p. 31-63, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.proquest.com/docview/2542463863/fulltextPDF/25E7E1DB74174C91PQ/1?accountid=14643. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Celestino, E. H., & Viana, A. B. N. (2021). Blended learning: a systematic review of advantages and disadvantages in students' perceptions and impacts on higher education institutes. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP, 22( 1), 31-63. doi:10.13058/raep.2021.v22n1.1915
NLM
Celestino EH, Viana ABN. Blended learning: a systematic review of advantages and disadvantages in students' perceptions and impacts on higher education institutes [Internet]. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP. 2021 ; 22( 1): 31-63.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.proquest.com/docview/2542463863/fulltextPDF/25E7E1DB74174C91PQ/1?accountid=14643
Vancouver
Celestino EH, Viana ABN. Blended learning: a systematic review of advantages and disadvantages in students' perceptions and impacts on higher education institutes [Internet]. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP. 2021 ; 22( 1): 31-63.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.proquest.com/docview/2542463863/fulltextPDF/25E7E1DB74174C91PQ/1?accountid=14643
Trabalho de evento
Gamificar, por quê?: o engajamento como estratégia de combate à presença silenciosa do estudante do curso de administração (2021)
Pardim, Vanessa Itacaramby ; Pinochet, Luis Hernan Contreras ; Viana, Adriana Backx Noronha ; Souza, César Alexandre de
Source: Anais. Conference title: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA
Subjects: ADMINISTRAÇÃO, MÉTODOS DE ENSINO, JOGOS EDUCATIVOS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARDIM, Vanessa Itacaramby et al. Gamificar, por quê?: o engajamento como estratégia de combate à presença silenciosa do estudante do curso de administração. 2021, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2021. Disponível em: https://login.semead.com.br/24semead/anais/arquivos/1721.pdf? Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Pardim, V. I., Pinochet, L. H. C., Viana, A. B. N., & Souza, C. A. de. (2021). Gamificar, por quê?: o engajamento como estratégia de combate à presença silenciosa do estudante do curso de administração. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de https://login.semead.com.br/24semead/anais/arquivos/1721.pdf?
NLM
Pardim VI, Pinochet LHC, Viana ABN, Souza CA de. Gamificar, por quê?: o engajamento como estratégia de combate à presença silenciosa do estudante do curso de administração [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://login.semead.com.br/24semead/anais/arquivos/1721.pdf?
Vancouver
Pardim VI, Pinochet LHC, Viana ABN, Souza CA de. Gamificar, por quê?: o engajamento como estratégia de combate à presença silenciosa do estudante do curso de administração [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://login.semead.com.br/24semead/anais/arquivos/1721.pdf?
Trabalho de evento
Tecnologias inteligentes no varejo supermercadista e sua influência na qualidade de vida dos cidadãos durante a pandemia da covid-19 (2021)
Pinochet, Luis Hernan Contreras ; Souza, César Alexandre de ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Anais. Conference title: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - ENANPAD. Unidade: FEA
Subjects: CIDADES INTELIGENTES, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, VAREJO, SUPERMERCADOS, QUALIDADE DE VIDA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PINOCHET, Luis Hernan Contreras e SOUZA, César Alexandre de e VIANA, Adriana Backx Noronha. Tecnologias inteligentes no varejo supermercadista e sua influência na qualidade de vida dos cidadãos durante a pandemia da covid-19. 2021, Anais.. Maringá: ANPAD, 2021. Disponível em: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/e6e713296627dff6475085cc6a224464.pdf. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Pinochet, L. H. C., Souza, C. A. de, & Viana, A. B. N. (2021). Tecnologias inteligentes no varejo supermercadista e sua influência na qualidade de vida dos cidadãos durante a pandemia da covid-19. In Anais. Maringá: ANPAD. Recuperado de http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/e6e713296627dff6475085cc6a224464.pdf
NLM
Pinochet LHC, Souza CA de, Viana ABN. Tecnologias inteligentes no varejo supermercadista e sua influência na qualidade de vida dos cidadãos durante a pandemia da covid-19 [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/e6e713296627dff6475085cc6a224464.pdf
Vancouver
Pinochet LHC, Souza CA de, Viana ABN. Tecnologias inteligentes no varejo supermercadista e sua influência na qualidade de vida dos cidadãos durante a pandemia da covid-19 [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/e6e713296627dff6475085cc6a224464.pdf
Artigo de periodico
Public health in times of crisis: an overlooked variable in city management theories? (2021)
Machado Júnior, Celso; Ribeiro, Daielly Melina Nassif Mantovani ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Sustainable Cities and Society. Unidade: FEA
Subjects: SAÚDE PÚBLICA, COVID-19, GOVERNANÇA, URBANIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO JÚNIOR, Celso e RIBEIRO, Daielly Melina Nassif Mantovani e VIANA, Adriana Backx Noronha. Public health in times of crisis: an overlooked variable in city management theories?. Sustainable Cities and Society, v. 66, p. 1-10, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2210670720308866/pdf. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Machado Júnior, C., Ribeiro, D. M. N. M., & Viana, A. B. N. (2021). Public health in times of crisis: an overlooked variable in city management theories? Sustainable Cities and Society, 66, 1-10. doi:10.1016/j.scs.2020.102671
NLM
Machado Júnior C, Ribeiro DMNM, Viana ABN. Public health in times of crisis: an overlooked variable in city management theories? [Internet]. Sustainable Cities and Society. 2021 ; 66 1-10.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2210670720308866/pdf
Vancouver
Machado Júnior C, Ribeiro DMNM, Viana ABN. Public health in times of crisis: an overlooked variable in city management theories? [Internet]. Sustainable Cities and Society. 2021 ; 66 1-10.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2210670720308866/pdf
Artigo de periodico
Asymmetric effects of alliance intensity on absorptive capacity: the differences between potential and realized capacities (2021)
Vicentin, Flávia Oliveira do Prado; Galina, Simone Vasconcelos Ribeiro; Alves, Marlon Fernandes Rodrigues ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Journal of Small Business and Enterprise Development. Unidades: RUSP, FEARP
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS, BIOTECNOLOGIA, ALIANÇAS ESTRATÉGICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VICENTIN, Flávia Oliveira do Prado et al. Asymmetric effects of alliance intensity on absorptive capacity: the differences between potential and realized capacities. Journal of Small Business and Enterprise Development, v. 28, n. 5, p. 788-804, 2021Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.1108/JSBED-05-2020-0146. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Vicentin, F. O. do P., Galina, S. V. R., Alves, M. F. R., & Viana, A. B. N. (2021). Asymmetric effects of alliance intensity on absorptive capacity: the differences between potential and realized capacities. Journal of Small Business and Enterprise Development, 28( 5), 788-804. doi:10.1108/JSBED-05-2020-0146
NLM
Vicentin FO do P, Galina SVR, Alves MFR, Viana ABN. Asymmetric effects of alliance intensity on absorptive capacity: the differences between potential and realized capacities [Internet]. Journal of Small Business and Enterprise Development. 2021 ; 28( 5): 788-804.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1108/JSBED-05-2020-0146
Vancouver
Vicentin FO do P, Galina SVR, Alves MFR, Viana ABN. Asymmetric effects of alliance intensity on absorptive capacity: the differences between potential and realized capacities [Internet]. Journal of Small Business and Enterprise Development. 2021 ; 28( 5): 788-804.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1108/JSBED-05-2020-0146
Artigo de periodico
Educação em tempos de COVID: o que as instituições de ensino estão fazendo de acordo com a mídia online (2021)
Celestino, Eduardo Henrique ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Educação (Santa Maria). Unidade: FEA
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, MÉTODOS DE ENSINO, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CELESTINO, Eduardo Henrique e VIANA, Adriana Backx Noronha. Educação em tempos de COVID: o que as instituições de ensino estão fazendo de acordo com a mídia online. Educação (Santa Maria), v. 46, p. 1-24, 2021Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/48369/pdf. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Celestino, E. H., & Viana, A. B. N. (2021). Educação em tempos de COVID: o que as instituições de ensino estão fazendo de acordo com a mídia online. Educação (Santa Maria), 46, 1-24. doi:10.5902/1984644448369
NLM
Celestino EH, Viana ABN. Educação em tempos de COVID: o que as instituições de ensino estão fazendo de acordo com a mídia online [Internet]. Educação (Santa Maria). 2021 ; 46 1-24.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/48369/pdf
Vancouver
Celestino EH, Viana ABN. Educação em tempos de COVID: o que as instituições de ensino estão fazendo de acordo com a mídia online [Internet]. Educação (Santa Maria). 2021 ; 46 1-24.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/48369/pdf
Trabalho de evento
O engajamento no trabalho como mediador da relação entre desaprendizagem e gestão de idéias nas organizações a partir de canais digitais de comunicação (2021)
Pardim, Vanessa Itacaramby ; Pinochet, Luis Hernan Contreras ; Viana, Adriana Backx Noronha ; Souza, César Alexandre de
Source: Anais. Conference title: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - ENANPAD. Unidade: FEA
Subjects: APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL, ENGAJAMENTO NO TRABALHO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, GESTÃO DO CONHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARDIM, Vanessa Itacaramby et al. O engajamento no trabalho como mediador da relação entre desaprendizagem e gestão de idéias nas organizações a partir de canais digitais de comunicação. 2021, Anais.. Maringá: ANPAD, 2021. Disponível em: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/05edf455cb266ccb3ea3ac2715f87326.pdf. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Pardim, V. I., Pinochet, L. H. C., Viana, A. B. N., & Souza, C. A. de. (2021). O engajamento no trabalho como mediador da relação entre desaprendizagem e gestão de idéias nas organizações a partir de canais digitais de comunicação. In Anais. Maringá: ANPAD. Recuperado de http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/05edf455cb266ccb3ea3ac2715f87326.pdf
NLM
Pardim VI, Pinochet LHC, Viana ABN, Souza CA de. O engajamento no trabalho como mediador da relação entre desaprendizagem e gestão de idéias nas organizações a partir de canais digitais de comunicação [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/05edf455cb266ccb3ea3ac2715f87326.pdf
Vancouver
Pardim VI, Pinochet LHC, Viana ABN, Souza CA de. O engajamento no trabalho como mediador da relação entre desaprendizagem e gestão de idéias nas organizações a partir de canais digitais de comunicação [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/05edf455cb266ccb3ea3ac2715f87326.pdf
Artigo de periodico
The development of cities supported by communication and information technologies (2021)
Machado Júnior, Celso; Ribeiro, Daielly Melina Nassif Mantovani ; Viana, Adriana Backx Noronha ; Furlaneto, Cristiane Jaciara
Source: Estudios Gerenciales. Unidade: FEA
Subjects: CIDADES INTELIGENTES, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, DESENVOLVIMENTO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO JÚNIOR, Celso et al. The development of cities supported by communication and information technologies. Estudios Gerenciales, v. 37, n. 161, p. 657-667, 2021Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.org.co/pdf/eg/v37n161/0123-5923-eg-37-161-657.pdf. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Machado Júnior, C., Ribeiro, D. M. N. M., Viana, A. B. N., & Furlaneto, C. J. (2021). The development of cities supported by communication and information technologies. Estudios Gerenciales, 37( 161), 657-667. doi:10.18046/j.estger.2021.161.3973
NLM
Machado Júnior C, Ribeiro DMNM, Viana ABN, Furlaneto CJ. The development of cities supported by communication and information technologies [Internet]. Estudios Gerenciales. 2021 ; 37( 161): 657-667.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/eg/v37n161/0123-5923-eg-37-161-657.pdf
Vancouver
Machado Júnior C, Ribeiro DMNM, Viana ABN, Furlaneto CJ. The development of cities supported by communication and information technologies [Internet]. Estudios Gerenciales. 2021 ; 37( 161): 657-667.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/eg/v37n161/0123-5923-eg-37-161-657.pdf
Trabalho de evento
O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? (2020)
Cândido, Ricardo Batista; Yamamoto, Iara; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Anais. Conference title: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ESTILO COGNITIVO, APRENDIZAGEM ESCOLAR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CÂNDIDO, Ricardo Batista e YAMAMOTO, Iara e VIANA, Adriana Backx Noronha. O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? 2020, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2020. Disponível em: https://login.semead.com.br/23semead/anais/arquivos/1038.pdf? Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Cândido, R. B., Yamamoto, I., & Viana, A. B. N. (2020). O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de https://login.semead.com.br/23semead/anais/arquivos/1038.pdf?
NLM
Cândido RB, Yamamoto I, Viana ABN. O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://login.semead.com.br/23semead/anais/arquivos/1038.pdf?
Vancouver
Cândido RB, Yamamoto I, Viana ABN. O que a ciência diz sobre a relação entre os estilos e estratégias de aprendizagem, utilizadas por estudantes universitários ? [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://login.semead.com.br/23semead/anais/arquivos/1038.pdf?
Trabalho de evento
Como o coronavírus acelera a transformação digital (2020)
Santos, Anna Celia Affonso dos; Bortoloto, Gabriela Troyano; Souza, César Alexandre de ; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Anais. Conference title: Congresso Transformação Digital - CTD. Unidade: FEA
Subjects: DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL, MUDANÇA ORGANIZACIONAL, INOVAÇÃO, CORONAVIRUS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Anna Celia Affonso dos et al. Como o coronavírus acelera a transformação digital. 2020, Anais.. São Paulo: FGV/EAESP, 2020. Disponível em: http://bibliotecadigital.fgv.br/ocs/index.php/ctd/ctd2020/paper/viewFile/7634/2327. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Santos, A. C. A. dos, Bortoloto, G. T., Souza, C. A. de, & Viana, A. B. N. (2020). Como o coronavírus acelera a transformação digital. In Anais. São Paulo: FGV/EAESP. Recuperado de http://bibliotecadigital.fgv.br/ocs/index.php/ctd/ctd2020/paper/viewFile/7634/2327
NLM
Santos ACA dos, Bortoloto GT, Souza CA de, Viana ABN. Como o coronavírus acelera a transformação digital [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://bibliotecadigital.fgv.br/ocs/index.php/ctd/ctd2020/paper/viewFile/7634/2327
Vancouver
Santos ACA dos, Bortoloto GT, Souza CA de, Viana ABN. Como o coronavírus acelera a transformação digital [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://bibliotecadigital.fgv.br/ocs/index.php/ctd/ctd2020/paper/viewFile/7634/2327
Trabalho de evento
Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto (2020)
Gomes, Claudio; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Anais. Conference title: Encontro de Estudos em Estratégia - 3Es. Unidade: FEA
Subjects: GOVERNANÇA CORPORATIVA, DESEMPENHO ORGANIZACIONAL, VANTAGEM COMPETITIVA, REPUTAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOMES, Claudio e VIANA, Adriana Backx Noronha. Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto. 2020, Anais.. Rio de Janeiro: ANPAD, 2020. Disponível em: http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc1MTE=. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Gomes, C., & Viana, A. B. N. (2020). Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto. In Anais. Rio de Janeiro: ANPAD. Recuperado de http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc1MTE=
NLM
Gomes C, Viana ABN. Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc1MTE=
Vancouver
Gomes C, Viana ABN. Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc1MTE=
Trabalho de evento
Análise das principais características do blended learning à luz da intensidade de gostar e do domínio técnico do AVA por estudantes universitários (2020)
Pardim, Vanessa Itacaramby; Pinochet, Luis Hernan Contreras; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Anais. Conference title: Encontro de Administração da Informação - EnADI. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARDIM, Vanessa Itacaramby e PINOCHET, Luis Hernan Contreras e VIANA, Adriana Backx Noronha. Análise das principais características do blended learning à luz da intensidade de gostar e do domínio técnico do AVA por estudantes universitários. 2020, Anais.. Rio de Janeiro: ANPAD, 2020. Disponível em: http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc3MjE=. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Pardim, V. I., Pinochet, L. H. C., & Viana, A. B. N. (2020). Análise das principais características do blended learning à luz da intensidade de gostar e do domínio técnico do AVA por estudantes universitários. In Anais. Rio de Janeiro: ANPAD. Recuperado de http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc3MjE=
NLM
Pardim VI, Pinochet LHC, Viana ABN. Análise das principais características do blended learning à luz da intensidade de gostar e do domínio técnico do AVA por estudantes universitários [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc3MjE=
Vancouver
Pardim VI, Pinochet LHC, Viana ABN. Análise das principais características do blended learning à luz da intensidade de gostar e do domínio técnico do AVA por estudantes universitários [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc3MjE=
Artigo de periodico
Estilos de aprendizagem dos alunos de administração: um estudo empírico aplicado em Instituições de Ensino Superior Portuguesas (2020)
Carvalho, Luisa Margarida Cagica ; Pereira, João Manuel do Freixo; Dias, Rui Manuel Teixeira Santos; Viana, Adriana Backx Noronha
Source: Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, APRENDIZAGEM ESCOLAR, ADMINISTRAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Luisa Margarida Cagica et al. Estilos de aprendizagem dos alunos de administração: um estudo empírico aplicado em Instituições de Ensino Superior Portuguesas. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP, v. 21, n. 3, p. 348–384, 2020Tradução . . Disponível em: https://raep.emnuvens.com.br/raep/article/view/1796/399. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Carvalho, L. M. C., Pereira, J. M. do F., Dias, R. M. T. S., & Viana, A. B. N. (2020). Estilos de aprendizagem dos alunos de administração: um estudo empírico aplicado em Instituições de Ensino Superior Portuguesas. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP, 21( 3), 348–384. doi:10.13058/raep.2020.v21n3.1796
NLM
Carvalho LMC, Pereira JM do F, Dias RMTS, Viana ABN. Estilos de aprendizagem dos alunos de administração: um estudo empírico aplicado em Instituições de Ensino Superior Portuguesas [Internet]. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP. 2020 ; 21( 3): 348–384.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://raep.emnuvens.com.br/raep/article/view/1796/399
Vancouver
Carvalho LMC, Pereira JM do F, Dias RMTS, Viana ABN. Estilos de aprendizagem dos alunos de administração: um estudo empírico aplicado em Instituições de Ensino Superior Portuguesas [Internet]. Administração : Ensino & Pesquisa - RAEP. 2020 ; 21( 3): 348–384.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://raep.emnuvens.com.br/raep/article/view/1796/399
Artigo de periodico
What factors influence the decision of entrepreneurs in choosing a business incubator ? (2020)
Carvalho, Luísa ; Viana, Adriana Backx Noronha ; Mine, Marcio Yoshio Tanaka
Source: Int J Innovation and Regional Development. Unidade: FEA
Subject: FINANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Luísa e VIANA, Adriana Backx Noronha e MINE, Marcio Yoshio Tanaka. What factors influence the decision of entrepreneurs in choosing a business incubator ?. Int J Innovation and Regional Development, v. 9, n. 2, p. 137-157, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.inderscienceonline.com/doi/pdf/10.1504/IJIRD.2020.110526. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Carvalho, L., Viana, A. B. N., & Mine, M. Y. T. (2020). What factors influence the decision of entrepreneurs in choosing a business incubator ? Int J Innovation and Regional Development, 9( 2), 137-157. doi:10.1504/IJIRD.2020.110526
NLM
Carvalho L, Viana ABN, Mine MYT. What factors influence the decision of entrepreneurs in choosing a business incubator ? [Internet]. Int J Innovation and Regional Development. 2020 ; 9( 2): 137-157.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.inderscienceonline.com/doi/pdf/10.1504/IJIRD.2020.110526
Vancouver
Carvalho L, Viana ABN, Mine MYT. What factors influence the decision of entrepreneurs in choosing a business incubator ? [Internet]. Int J Innovation and Regional Development. 2020 ; 9( 2): 137-157.[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.inderscienceonline.com/doi/pdf/10.1504/IJIRD.2020.110526
Dissertação (Mestrado)
Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto e aprendizado de máquina (2020)
Gomes, Cláudio; Viana, Adriana Backx Noronha (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: VANTAGEM COMPETITIVA, MÍDIA ELETRÔNICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOMES, Cláudio. Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto e aprendizado de máquina. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-31082020-113352/. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Gomes, C. (2020). Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto e aprendizado de máquina (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-31082020-113352/
NLM
Gomes C. Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto e aprendizado de máquina [Internet]. 2020 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-31082020-113352/
Vancouver
Gomes C. Revisitando a relação entre reputação e desempenho financeiro: uma análise baseada em mineração de texto e aprendizado de máquina [Internet]. 2020 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-31082020-113352/
Dissertação (Mestrado)
Intenção empreendedora e estilos de aprendizagem: um estudo com universitários brasileiros (2019)
Schmidt, Caroline Rocha Berezuschy; Viana, Adriana Backx Noronha (Orientador)
Unidade: FEA
Subject: EMPREENDEDORISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCHMIDT, Caroline Rocha Berezuschy. Intenção empreendedora e estilos de aprendizagem: um estudo com universitários brasileiros. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-19122019-121257/. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Schmidt, C. R. B. (2019). Intenção empreendedora e estilos de aprendizagem: um estudo com universitários brasileiros (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-19122019-121257/
NLM
Schmidt CRB. Intenção empreendedora e estilos de aprendizagem: um estudo com universitários brasileiros [Internet]. 2019 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-19122019-121257/
Vancouver
Schmidt CRB. Intenção empreendedora e estilos de aprendizagem: um estudo com universitários brasileiros [Internet]. 2019 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-19122019-121257/
Trabalho de evento
Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior (2019)
Viana, Adriana Backx Noronha ; Yamamoto, Iara; Celestino, Eduardo Henrique; Samaha, Marcos
Source: Anais. Conference title: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, MÉTODOS DE ENSINO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIANA, Adriana Backx Noronha et al. Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior. 2019, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2019. Disponível em: http://login.semead.com.br/22semead/anais/arquivos/641.pdf. Acesso em: 01 jul. 2022.
APA
Viana, A. B. N., Yamamoto, I., Celestino, E. H., & Samaha, M. (2019). Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://login.semead.com.br/22semead/anais/arquivos/641.pdf
NLM
Viana ABN, Yamamoto I, Celestino EH, Samaha M. Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://login.semead.com.br/22semead/anais/arquivos/641.pdf
Vancouver
Viana ABN, Yamamoto I, Celestino EH, Samaha M. Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2022 jul. 01 ] Available from: http://login.semead.com.br/22semead/anais/arquivos/641.pdf

USP Schools

ReP

Filters

Document types

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Publisher

Conference title

Countries/Territories

Indexado em

Normalized affiliation

Non normalized affiliation