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Artigo de jornal
Volta as aulas e a familia (1993)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: FAMÍLIA (PSICOLOGIA), ESCOLA E FAMILIA
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ABNT
TULLIO, A A. Volta as aulas e a familia. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1993. , v. 05 fe 1993, p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1993). Volta as aulas e a familia. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Volta as aulas e a familia. Jornal de Piracicaba. 1993 ; 05 fe 19932.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Volta as aulas e a familia. Jornal de Piracicaba. 1993 ; 05 fe 19932.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Viver o presente (1992)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Assunto: PSICOLOGIA SOCIAL
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ABNT
TULLIO, A A. Viver o presente. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1992. , p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1992). Viver o presente. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Viver o presente. Jornal de Piracicaba. 1992 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Viver o presente. Jornal de Piracicaba. 1992 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Virando a propria mesa (1990)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Assunto: PSICOLOGIA SOCIAL
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ABNT
TULLIO, A A. Virando a propria mesa. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1990. , p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1990). Virando a propria mesa. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Virando a propria mesa. Jornal de Piracicaba. 1990 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Virando a propria mesa. Jornal de Piracicaba. 1990 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Vestibular: o grande desafio do jovem (1992)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
TULLIO, A A. Vestibular: o grande desafio do jovem. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1992. , p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1992). Vestibular: o grande desafio do jovem. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Vestibular: o grande desafio do jovem. Jornal de Piracicaba. 1992 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Vestibular: o grande desafio do jovem. Jornal de Piracicaba. 1992 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Universidade e a comunidade (1990)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, UNIVERSIDADE
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ABNT
TULLIO, A A. Universidade e a comunidade. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1990. , p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1990). Universidade e a comunidade. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Universidade e a comunidade. Jornal de Piracicaba. 1990 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Universidade e a comunidade. Jornal de Piracicaba. 1990 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Teorias da aprendizagem - noções gerais das teorias mais comuns (1994)
Magossi, W; Tullio, A A
Source: Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. Unidade: ESALQ
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, APRENDIZAGEM
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ABNT
MAGOSSI, W e TULLIO, A A. Teorias da aprendizagem - noções gerais das teorias mais comuns. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo, n. 92, p. 1-18, 1994Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Magossi, W., & Tullio, A. A. (1994). Teorias da aprendizagem - noções gerais das teorias mais comuns. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo, (92), 1-18.
NLM
Magossi W, Tullio AA. Teorias da aprendizagem - noções gerais das teorias mais comuns. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. 1994 ;(92): 1-18.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Magossi W, Tullio AA. Teorias da aprendizagem - noções gerais das teorias mais comuns. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. 1994 ;(92): 1-18.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Televisao e violencia em debate (1994)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: TELEVISÃO, TELEVISÃO (ASPECTOS SOCIAIS)
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ABNT
TULLIO, A A. Televisao e violencia em debate. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1994. , p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1994). Televisao e violencia em debate. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Televisao e violencia em debate. Jornal de Piracicaba. 1994 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Televisao e violencia em debate. Jornal de Piracicaba. 1994 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Sobre ensinar e aprender (1994)
Chitolina, José Carlos; Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: EDUCAÇÃO (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
CHITOLINA, José Carlos e TULLIO, A A. Sobre ensinar e aprender. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1994. , p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Chitolina, J. C., & Tullio, A. A. (1994). Sobre ensinar e aprender. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Chitolina JC, Tullio AA. Sobre ensinar e aprender. Jornal de Piracicaba. 1994 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Chitolina JC, Tullio AA. Sobre ensinar e aprender. Jornal de Piracicaba. 1994 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Residencia agronomica (1992)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: AGRONOMIA (SERVIÇOS), AGRONOMIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
TULLIO, A A. Residencia agronomica. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1992. , v. 20 no 1992, p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1992). Residencia agronomica. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Residencia agronomica. Jornal de Piracicaba. 1992 ; 20 no 19922.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Residencia agronomica. Jornal de Piracicaba. 1992 ; 20 no 19922.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Relacoes interpessoais no trabalho (1990)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: TRABALHO, ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS
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ABNT
TULLIO, A A. Relacoes interpessoais no trabalho. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1990. , p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1990). Relacoes interpessoais no trabalho. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Relacoes interpessoais no trabalho. Jornal de Piracicaba. 1990 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Relacoes interpessoais no trabalho. Jornal de Piracicaba. 1990 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Reflexões sobre o sistema escolar brasileiro (1990)
Tullio, A A
Source: Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. Unidade: ESALQ
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TULLIO, A A. Reflexões sobre o sistema escolar brasileiro. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo, n. 59, p. 1-18, 1990Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1990). Reflexões sobre o sistema escolar brasileiro. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo, (59), 1-18.
NLM
Tullio AA. Reflexões sobre o sistema escolar brasileiro. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. 1990 ;(59): 1-18.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Reflexões sobre o sistema escolar brasileiro. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. 1990 ;(59): 1-18.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Realidade atual da universidade brasileira (1992)
Sa, E R; Gloria, M M; Tullio, A A
Source: Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. Unidade: ESALQ
Subjects: UNIVERSIDADE, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SA, E R e GLORIA, M M e TULLIO, A A. Realidade atual da universidade brasileira. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo, n. 73, p. 1-9, 1992Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Sa, E. R., Gloria, M. M., & Tullio, A. A. (1992). Realidade atual da universidade brasileira. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo, (73), 1-9.
NLM
Sa ER, Gloria MM, Tullio AA. Realidade atual da universidade brasileira. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. 1992 ;(73): 1-9.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Sa ER, Gloria MM, Tullio AA. Realidade atual da universidade brasileira. Série Didática. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Quieroz. Universidade de São Paulo. 1992 ;(73): 1-9.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Que tipo de chefe e voce? (1990)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, CHEFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TULLIO, A A. Que tipo de chefe e voce?. Tradução . Jornal de Piracicaba, 1990. , p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1990). Que tipo de chefe e voce? Jornal de Piracicaba, p. 2. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Que tipo de chefe e voce? Jornal de Piracicaba. 1990 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Que tipo de chefe e voce? Jornal de Piracicaba. 1990 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Que e ser professor? (1992)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: EDUCAÇÃO (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TULLIO, A A. Que e ser professor?. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1992. , p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1992). Que e ser professor? Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Que e ser professor? Jornal de Piracicaba. 1992 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Que e ser professor? Jornal de Piracicaba. 1992 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Prática pedagógica do professor de engenharia agronômica (1995)
Tullio, A A
Source: Scientia Agricola. Unidade: ESALQ
Subjects: AGRONOMIA, EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TULLIO, A A. Prática pedagógica do professor de engenharia agronômica. Scientia Agricola, v. 52, n. 3 , p. 594-603, 1995Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1995). Prática pedagógica do professor de engenharia agronômica. Scientia Agricola, 52( 3 ), 594-603.
NLM
Tullio AA. Prática pedagógica do professor de engenharia agronômica. Scientia Agricola. 1995 ;52( 3 ): 594-603.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Prática pedagógica do professor de engenharia agronômica. Scientia Agricola. 1995 ;52( 3 ): 594-603.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Prática pedagógica do professor de agronomia na ESALQ (1995)
Tullio, A A
Source: Série Pesquisa. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo. Unidade: ESALQ
Assunto: ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TULLIO, A A. Prática pedagógica do professor de agronomia na ESALQ. Série Pesquisa. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo, n. 52, p. 1-94, 1995Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1995). Prática pedagógica do professor de agronomia na ESALQ. Série Pesquisa. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo, (52), 1-94.
NLM
Tullio AA. Prática pedagógica do professor de agronomia na ESALQ. Série Pesquisa. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo. 1995 ;(52): 1-94.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Prática pedagógica do professor de agronomia na ESALQ. Série Pesquisa. Departamento de Economia e Sociologia Rural. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz. Universidade de São Paulo. 1995 ;(52): 1-94.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Professora sim, tia nao (1995)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TULLIO, A A. Professora sim, tia nao. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1995. , p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1995). Professora sim, tia nao. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Professora sim, tia nao. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Professora sim, tia nao. Jornal de Piracicaba. 1995 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Papel do professor na sala de aula -repensar para mudar (1991)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
TULLIO, A A. Papel do professor na sala de aula -repensar para mudar. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1991. , p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1991). Papel do professor na sala de aula -repensar para mudar. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Papel do professor na sala de aula -repensar para mudar. Jornal de Piracicaba. 1991 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Papel do professor na sala de aula -repensar para mudar. Jornal de Piracicaba. 1991 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Papel do idoso na sociedade (1992)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, IDOSOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TULLIO, A A. Papel do idoso na sociedade. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1992. , v. 14 no 1992, p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1992). Papel do idoso na sociedade. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Papel do idoso na sociedade. Jornal de Piracicaba. 1992 ; 14 no 19922.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Papel do idoso na sociedade. Jornal de Piracicaba. 1992 ; 14 no 19922.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
Pais e filhos: a guerra continua (1992)
Tullio, A A
Source: Jornal de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: PSICOLOGIA DO ADOLESCENTE, FAMÍLIA (PSICOLOGIA), PSICOLOGIA EDUCACIONAL, ADOLESCENTES (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TULLIO, A A. Pais e filhos: a guerra continua. Tradução . Jornal de Piracicaba, Piracicaba, 1992. , p. 2. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tullio, A. A. (1992). Pais e filhos: a guerra continua. Jornal de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Tullio AA. Pais e filhos: a guerra continua. Jornal de Piracicaba. 1992 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tullio AA. Pais e filhos: a guerra continua. Jornal de Piracicaba. 1992 ;2.[citado 2024 abr. 19 ]

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