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Trabalho de evento
Educação para a tolerância e povos indígenas no Brasil (2001)
Silva, Aracy Lopes da
Source: Povos indígenas e tolerância: construindo práticas de respeito e solidariedade. Conference titles: Seminário Internacional Ciência, Cientistas e a Tolerância. Unidade: FFLCH
Subjects: ÍNDIOS (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO COMPARADA
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ABNT
SILVA, Aracy Lopes da. Educação para a tolerância e povos indígenas no Brasil. 2001, Anais.. São Paulo: Edusp, 2001. . Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Silva, A. L. da. (2001). Educação para a tolerância e povos indígenas no Brasil. In Povos indígenas e tolerância: construindo práticas de respeito e solidariedade. São Paulo: Edusp.
NLM
Silva AL da. Educação para a tolerância e povos indígenas no Brasil. Povos indígenas e tolerância: construindo práticas de respeito e solidariedade. 2001 ;[citado 2025 jun. 17 ]
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Silva AL da. Educação para a tolerância e povos indígenas no Brasil. Povos indígenas e tolerância: construindo práticas de respeito e solidariedade. 2001 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Monografia/livro-ed/org
Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola (2001)
Silva, Aracy Lopes da (Organizador); Ferreira, Mariana K. Leal (Organizador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, ÍNDIOS, EDUCAÇÃO
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ABNT
Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. . São Paulo: Global. . Acesso em: 17 jun. 2025. , 2001
APA
Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. (2001). Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. São Paulo: Global.
NLM
Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. 2001 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. 2001 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Outros
A educação escolar dos índios tem sido foco de atenção... [Orelha de livro] (2001)
Silva, Aracy Lopes da
Source: Antropologia, história e educação : a questão indígena e a escola. Unidade: FFLCH
Assunto: EDUCAÇÃO INDÍGENA
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SILVA, Aracy Lopes da. A educação escolar dos índios tem sido foco de atenção.. [Orelha de livro]. Antropologia, história e educação : a questão indígena e a escola. São Paulo: Global. . Acesso em: 17 jun. 2025. , 2001
APA
Silva, A. L. da. (2001). A educação escolar dos índios tem sido foco de atenção.. [Orelha de livro]. Antropologia, história e educação : a questão indígena e a escola. São Paulo: Global.
NLM
Silva AL da. A educação escolar dos índios tem sido foco de atenção.. [Orelha de livro]. Antropologia, história e educação : a questão indígena e a escola. 2001 ;[citado 2025 jun. 17 ]
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Silva AL da. A educação escolar dos índios tem sido foco de atenção.. [Orelha de livro]. Antropologia, história e educação : a questão indígena e a escola. 2001 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Parte de monografia/livro
Uma das reivindicações mais sólidas do movimento... [Introdução] (2001)
Silva, Aracy Lopes da; Ferreira, Mariana Kawall Leal
Source: Práticas pedagógicas na escola indígena. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA (ANÁLISE), ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, CULTURA INDÍGENA (PRESERVAÇÃO), PROJETO EDUCACIONAL
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SILVA, Aracy Lopes da e FERREIRA, Mariana Kawall Leal. Uma das reivindicações mais sólidas do movimento.. [Introdução]. Práticas pedagógicas na escola indígena. Tradução . São Paulo: Global, 2001. . . Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Silva, A. L. da, & Ferreira, M. K. L. (2001). Uma das reivindicações mais sólidas do movimento.. [Introdução]. In Práticas pedagógicas na escola indígena. São Paulo: Global.
NLM
Silva AL da, Ferreira MKL. Uma das reivindicações mais sólidas do movimento.. [Introdução]. In: Práticas pedagógicas na escola indígena. São Paulo: Global; 2001. [citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Silva AL da, Ferreira MKL. Uma das reivindicações mais sólidas do movimento.. [Introdução]. In: Práticas pedagógicas na escola indígena. São Paulo: Global; 2001. [citado 2025 jun. 17 ]
Outros
Fruto de vários anos de pesquisa interdisciplinar... [Orelha de livro] (2001)
Silva, Aracy Lopes da
Source: Práticas pedagógicas na escola indígena. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA (ANÁLISE), ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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SILVA, Aracy Lopes da. Fruto de vários anos de pesquisa interdisciplinar.. [Orelha de livro]. Práticas pedagógicas na escola indígena. São Paulo: Global. . Acesso em: 17 jun. 2025. , 2001
APA
Silva, A. L. da. (2001). Fruto de vários anos de pesquisa interdisciplinar.. [Orelha de livro]. Práticas pedagógicas na escola indígena. São Paulo: Global.
NLM
Silva AL da. Fruto de vários anos de pesquisa interdisciplinar.. [Orelha de livro]. Práticas pedagógicas na escola indígena. 2001 ;[citado 2025 jun. 17 ]
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Silva AL da. Fruto de vários anos de pesquisa interdisciplinar.. [Orelha de livro]. Práticas pedagógicas na escola indígena. 2001 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Monografia/livro-ed/org
Práticas pedagógicas na escola indígena (2001)
Silva, Aracy Lopes da (Organizador); Ferreira, Mariana Kawall Leal (Organizador)
Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA, ÍNDIOS, PRÁTICA DE ENSINO
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Práticas pedagógicas na escola indígena. . São Paulo: Global. . Acesso em: 17 jun. 2025. , 2001
APA
Práticas pedagógicas na escola indígena. (2001). Práticas pedagógicas na escola indígena. São Paulo: Global.
NLM
Práticas pedagógicas na escola indígena. 2001 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Práticas pedagógicas na escola indígena. 2001 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Parte de monografia/livro
Uma "antropologia da educação" no Brasil?: reflexões a partir da escolarização indígena (2001)
Silva, Aracy Lopes da
Source: Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, ÍNDIOS
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SILVA, Aracy Lopes da. Uma "antropologia da educação" no Brasil?: reflexões a partir da escolarização indígena. Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. Tradução . São Paulo: Global, 2001. . . Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Silva, A. L. da. (2001). Uma "antropologia da educação" no Brasil?: reflexões a partir da escolarização indígena. In Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. São Paulo: Global.
NLM
Silva AL da. Uma "antropologia da educação" no Brasil?: reflexões a partir da escolarização indígena. In: Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. São Paulo: Global; 2001. [citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Silva AL da. Uma "antropologia da educação" no Brasil?: reflexões a partir da escolarização indígena. In: Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. São Paulo: Global; 2001. [citado 2025 jun. 17 ]
Parte de monografia/livro
A educação indígena entre diálogos interculturais e multidisciplinares: introdução (2001)
Silva, Aracy Lopes da
Source: Antropologia, história e educação : a questão indígena e a escola. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA (ESTUDO;HISTÓRIA), ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, ÍNDIOS
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ABNT
SILVA, Aracy Lopes da. A educação indígena entre diálogos interculturais e multidisciplinares: introdução. Antropologia, história e educação : a questão indígena e a escola. Tradução . São Paulo: Global, 2001. . . Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Silva, A. L. da. (2001). A educação indígena entre diálogos interculturais e multidisciplinares: introdução. In Antropologia, história e educação : a questão indígena e a escola. São Paulo: Global.
NLM
Silva AL da. A educação indígena entre diálogos interculturais e multidisciplinares: introdução. In: Antropologia, história e educação : a questão indígena e a escola. São Paulo: Global; 2001. [citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Silva AL da. A educação indígena entre diálogos interculturais e multidisciplinares: introdução. In: Antropologia, história e educação : a questão indígena e a escola. São Paulo: Global; 2001. [citado 2025 jun. 17 ]
Monografia/livro-ed/org
Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola (2001)
Silva, Aracy Lopes da (Organizador); Ferreira, Mariana K. Leal (Organizador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, ÍNDIOS, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. . São Paulo: Global. . Acesso em: 17 jun. 2025. , 2001
APA
Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. (2001). Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. São Paulo: Global.
NLM
Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. 2001 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Antropologia, história e educação: a questão indígena e a escola. 2001 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Dissertação (Mestrado)
Vantagens, vícios e desafios: os Kayapó Gorotire em tempos de desenvolvimento (2000)
Sousa, Cássio Noronha Inglez; Silva, Aracy Lopes da (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, ÍNDIOS
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ABNT
SOUSA, Cássio Noronha Inglez. Vantagens, vícios e desafios: os Kayapó Gorotire em tempos de desenvolvimento. 2000. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Sousa, C. N. I. (2000). Vantagens, vícios e desafios: os Kayapó Gorotire em tempos de desenvolvimento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sousa CNI. Vantagens, vícios e desafios: os Kayapó Gorotire em tempos de desenvolvimento. 2000 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Sousa CNI. Vantagens, vícios e desafios: os Kayapó Gorotire em tempos de desenvolvimento. 2000 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Artigo de periodico
Uma "antropologia da educação " no Brasil?: reflexões a partir da escolarização indígena (1999)
Silva, Aracy Lopes da
Source: Olhar. Unidade: FFLCH
Subjects: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, ÍNDIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Aracy Lopes da. Uma "antropologia da educação " no Brasil?: reflexões a partir da escolarização indígena. Olhar, n. 1, p. 96-102, 1999Tradução . . Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Silva, A. L. da. (1999). Uma "antropologia da educação " no Brasil?: reflexões a partir da escolarização indígena. Olhar, (1), 96-102.
NLM
Silva AL da. Uma "antropologia da educação " no Brasil?: reflexões a partir da escolarização indígena. Olhar. 1999 ;(1): 96-102.[citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Silva AL da. Uma "antropologia da educação " no Brasil?: reflexões a partir da escolarização indígena. Olhar. 1999 ;(1): 96-102.[citado 2025 jun. 17 ]
Parte de monografia/livro
Os novos caminhos da educação indígena (1999)
Silva, Aracy Lopes da
Source: Do laboratório à sociedade : resultados de projetos temáticos em São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO, ÍNDIOS, ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Aracy Lopes da. Os novos caminhos da educação indígena. Do laboratório à sociedade : resultados de projetos temáticos em São Paulo. Tradução . São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 1999. . . Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Silva, A. L. da. (1999). Os novos caminhos da educação indígena. In Do laboratório à sociedade : resultados de projetos temáticos em São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva AL da. Os novos caminhos da educação indígena. In: Do laboratório à sociedade : resultados de projetos temáticos em São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo; 1999. [citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Silva AL da. Os novos caminhos da educação indígena. In: Do laboratório à sociedade : resultados de projetos temáticos em São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo; 1999. [citado 2025 jun. 17 ]
Tese (Doutorado)
O Leviatã da floresta tropical: simbolismo do jaguar no Alto Xingu (1999)
Thieme, Inge; Silva, Aracy Lopes da (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, ETNOGRAFIA, ÍNDIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
THIEME, Inge. O Leviatã da floresta tropical: simbolismo do jaguar no Alto Xingu. 1999. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-30012023-115737/. Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Thieme, I. (1999). O Leviatã da floresta tropical: simbolismo do jaguar no Alto Xingu (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-30012023-115737/
NLM
Thieme I. O Leviatã da floresta tropical: simbolismo do jaguar no Alto Xingu [Internet]. 1999 ;[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-30012023-115737/
Vancouver
Thieme I. O Leviatã da floresta tropical: simbolismo do jaguar no Alto Xingu [Internet]. 1999 ;[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-30012023-115737/
Artigo de periodico-dep/entr
Os novos caminhos da educação indígena (1999)
Silva, Aracy Lopes da
Source: Notícias Fapesp. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO, ÍNDIOS, ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Aracy Lopes da. Os novos caminhos da educação indígena. Notícias Fapesp. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 jun. 2025. , 1999
APA
Silva, A. L. da. (1999). Os novos caminhos da educação indígena. Notícias Fapesp. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva AL da. Os novos caminhos da educação indígena. Notícias Fapesp. 1999 ;( 41): 22-23.[citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Silva AL da. Os novos caminhos da educação indígena. Notícias Fapesp. 1999 ;( 41): 22-23.[citado 2025 jun. 17 ]
Artigo de periodico-resenha
Novos tempos, velhas histórias (1999)
Silva, Aracy Lopes da
Source: Revista Brasileira de Ciências Sociais. Unidade: FFLCH
Subjects: ANTROPOLOGIA, ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Aracy Lopes da. Novos tempos, velhas histórias. Revista Brasileira de Ciências Sociais. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 jun. 2025. , 1999
APA
Silva, A. L. da. (1999). Novos tempos, velhas histórias. Revista Brasileira de Ciências Sociais. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva AL da. Novos tempos, velhas histórias. Revista Brasileira de Ciências Sociais. 1999 ; 14( 40): 166-169.[citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Silva AL da. Novos tempos, velhas histórias. Revista Brasileira de Ciências Sociais. 1999 ; 14( 40): 166-169.[citado 2025 jun. 17 ]
Trabalho de evento-resumo
A educação escolar indígena (1998)
Silva, Aracy Lopes da
Source: Programa e resumos. Conference titles: Encontro Anual da ANPOCS. Unidade: FFLCH
Subjects: ÍNDIOS, EDUCAÇÃO (ESTUDO E ENSINO), SOCIOLOGIA DO COTIDIANO, ESCOLAS, EDUCAÇÃO INDÍGENA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Aracy Lopes da. A educação escolar indígena. 1998, Anais.. São Paulo: ANPOCS, 1998. . Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Silva, A. L. da. (1998). A educação escolar indígena. In Programa e resumos. São Paulo: ANPOCS.
NLM
Silva AL da. A educação escolar indígena. Programa e resumos. 1998 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Silva AL da. A educação escolar indígena. Programa e resumos. 1998 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Parte de monografia/livro
Dois séculos e meio de história xavante (1998)
Silva, Aracy Lopes da
Source: História dos índios no Brasil. Unidade: FFLCH
Subjects: ÍNDIOS, ÍNDIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Aracy Lopes da. Dois séculos e meio de história xavante. História dos índios no Brasil. Tradução . São Paulo: Companhia das Letras, 1998. . . Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Silva, A. L. da. (1998). Dois séculos e meio de história xavante. In História dos índios no Brasil. São Paulo: Companhia das Letras.
NLM
Silva AL da. Dois séculos e meio de história xavante. In: História dos índios no Brasil. São Paulo: Companhia das Letras; 1998. [citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Silva AL da. Dois séculos e meio de história xavante. In: História dos índios no Brasil. São Paulo: Companhia das Letras; 1998. [citado 2025 jun. 17 ]
Dissertação (Mestrado)
a sociedade das criancas A'uwe-xavante: por uma antropologia da crianca (1997)
Nunes, Angela; Silva, Aracy Lopes da (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: ÍNDIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUNES, Angela. a sociedade das criancas A'uwe-xavante: por uma antropologia da crianca. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Nunes, A. (1997). a sociedade das criancas A'uwe-xavante: por uma antropologia da crianca (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Nunes A. a sociedade das criancas A'uwe-xavante: por uma antropologia da crianca. 1997 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Nunes A. a sociedade das criancas A'uwe-xavante: por uma antropologia da crianca. 1997 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Dissertação (Mestrado)
Tsi tewara: um voo sobre o cerrado xavante (1997)
Carrara, Eduardo; Silva, Aracy Lopes da (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARRARA, Eduardo. Tsi tewara: um voo sobre o cerrado xavante. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Carrara, E. (1997). Tsi tewara: um voo sobre o cerrado xavante (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Carrara E. Tsi tewara: um voo sobre o cerrado xavante. 1997 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Carrara E. Tsi tewara: um voo sobre o cerrado xavante. 1997 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Tese (Doutorado)
Cenario je-amazonico: exercicio de uma leitura configurativa (1996)
Farias, Agenor Jose Teixeira Pinto; Silva, Aracy Lopes da (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: ÍNDIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FARIAS, Agenor Jose Teixeira Pinto. Cenario je-amazonico: exercicio de uma leitura configurativa. 1996. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996. . Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Farias, A. J. T. P. (1996). Cenario je-amazonico: exercicio de uma leitura configurativa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Farias AJTP. Cenario je-amazonico: exercicio de uma leitura configurativa. 1996 ;[citado 2025 jun. 17 ]
Vancouver
Farias AJTP. Cenario je-amazonico: exercicio de uma leitura configurativa. 1996 ;[citado 2025 jun. 17 ]

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