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  • Source: Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, BIOGRAFIAS, ESCOLA RURAL

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    • ABNT

      SANTOS, Fernando Henrique Tisque dos; MORAES, Dislane Zerbinatti. O vivido e o concebido na história da educação brasileira: a biografia intelectual de Sud Mennucci e a formação de professores rurais. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, Salvador, BA, v. 5, n. ja/abr. 2020, p. 144-164, 2020. Disponível em: < https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/7324 > DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p144-164.
    • APA

      Santos, F. H. T. dos, & Moraes, D. Z. (2020). O vivido e o concebido na história da educação brasileira: a biografia intelectual de Sud Mennucci e a formação de professores rurais. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, 5( ja/abr. 2020), 144-164. doi:10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p144-164
    • NLM

      Santos FHT dos, Moraes DZ. O vivido e o concebido na história da educação brasileira: a biografia intelectual de Sud Mennucci e a formação de professores rurais [Internet]. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2020 ; 5( ja/abr. 2020): 144-164.Available from: https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/7324
    • Vancouver

      Santos FHT dos, Moraes DZ. O vivido e o concebido na história da educação brasileira: a biografia intelectual de Sud Mennucci e a formação de professores rurais [Internet]. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2020 ; 5( ja/abr. 2020): 144-164.Available from: https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/7324
  • Unidade: FE

    Subjects: ESCOLA RURAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, BIOGRAFIAS

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    • ABNT

      SANTOS, Fernando Henrique Tisque dos; MORAES, Dislane Zerbinatti. A vida do pensamento e o pensamento da vida: Sud Mennucci e a formação de professores rurais. 2015.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122015-152741/ >.
    • APA

      Santos, F. H. T. dos, & Moraes, D. Z. (2015). A vida do pensamento e o pensamento da vida: Sud Mennucci e a formação de professores rurais. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122015-152741/
    • NLM

      Santos FHT dos, Moraes DZ. A vida do pensamento e o pensamento da vida: Sud Mennucci e a formação de professores rurais [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122015-152741/
    • Vancouver

      Santos FHT dos, Moraes DZ. A vida do pensamento e o pensamento da vida: Sud Mennucci e a formação de professores rurais [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122015-152741/
  • Source: Pesquisa (auto)biográfica: narrativas de si e formação. Unidade: FE

    Subjects: AUTOBIOGRAFIAS, FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO, MEMÓRIA

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    • ABNT

      SANTOS, Fernando Henrique Tisque dos; MORAES, Dislane Zerbinatti. "E a vida da gente é uma história": trajetórias de vida e de escolarização de graduandos do curso de Pedagogia para Educadores do Campo da UNIOESTE (Paraná - 2004 - 2008). Pesquisa (auto)biográfica: narrativas de si e formação[S.l: s.n.], 2013.
    • APA

      Santos, F. H. T. dos, & Moraes, D. Z. (2013). "E a vida da gente é uma história": trajetórias de vida e de escolarização de graduandos do curso de Pedagogia para Educadores do Campo da UNIOESTE (Paraná - 2004 - 2008). Pesquisa (auto)biográfica: narrativas de si e formação. Curitiba: CRV.
    • NLM

      Santos FHT dos, Moraes DZ. "E a vida da gente é uma história": trajetórias de vida e de escolarização de graduandos do curso de Pedagogia para Educadores do Campo da UNIOESTE (Paraná - 2004 - 2008). Pesquisa (auto)biográfica: narrativas de si e formação. 2013 ;265 .
    • Vancouver

      Santos FHT dos, Moraes DZ. "E a vida da gente é uma história": trajetórias de vida e de escolarização de graduandos do curso de Pedagogia para Educadores do Campo da UNIOESTE (Paraná - 2004 - 2008). Pesquisa (auto)biográfica: narrativas de si e formação. 2013 ;265 .
  • Source: Práticas educativas do/no campo. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO AGRÍCOLA, PEDAGOGIA (ENSINO), HISTÓRIA

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    • ABNT

      SANTOS, Fernando Henrique Tisque dos; MORAES, Dislane Zerbinatti. O curso de Pedagogia para educadores do campo da UNIOESTE-PR: percepções sobre o ensino de História. In: Práticas educativas do/no campo[S.l: s.n.], 2011.
    • APA

      Santos, F. H. T. dos, & Moraes, D. Z. (2011). O curso de Pedagogia para educadores do campo da UNIOESTE-PR: percepções sobre o ensino de História. In Práticas educativas do/no campo. Ponta Grossa: Editora UEPG.
    • NLM

      Santos FHT dos, Moraes DZ. O curso de Pedagogia para educadores do campo da UNIOESTE-PR: percepções sobre o ensino de História. In: Práticas educativas do/no campo. Ponta Grossa: Editora UEPG; 2011.
    • Vancouver

      Santos FHT dos, Moraes DZ. O curso de Pedagogia para educadores do campo da UNIOESTE-PR: percepções sobre o ensino de História. In: Práticas educativas do/no campo. Ponta Grossa: Editora UEPG; 2011.
  • Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MOVIMENTO DOS SEM-TERRA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANTOS, Fernando Henrique Tisque dos; MORAES, Dislane Zerbinatti. Práticas de memória, narrativas da história: representações de alunos do curso de pedagogia para educadores do campo (UNIOESTE) sobre o ensino de história. 2010.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30012012-101630/ >.
    • APA

      Santos, F. H. T. dos, & Moraes, D. Z. (2010). Práticas de memória, narrativas da história: representações de alunos do curso de pedagogia para educadores do campo (UNIOESTE) sobre o ensino de história. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30012012-101630/
    • NLM

      Santos FHT dos, Moraes DZ. Práticas de memória, narrativas da história: representações de alunos do curso de pedagogia para educadores do campo (UNIOESTE) sobre o ensino de história [Internet]. 2010 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30012012-101630/
    • Vancouver

      Santos FHT dos, Moraes DZ. Práticas de memória, narrativas da história: representações de alunos do curso de pedagogia para educadores do campo (UNIOESTE) sobre o ensino de história [Internet]. 2010 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30012012-101630/

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