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  • Source: Psicoperspectivas. Unidade: IP

    Subjects: ESCOLA PÚBLICA, ENSINO MÉDIO, IMIGRANTES, XENOFOBIA

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    • ABNT

      KOHATSU, Lineu Norio e SAITO, Gabriel Katsumi. Xenofobia na escola pública: a perspectivas dos estudantes do ensino médio. Psicoperspectivas, v. 21, n. 1, p. 1-12, 2022Tradução . . Disponível em: https://dx.doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol21-Issue1-fulltext-2554. Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Kohatsu, L. N., & Saito, G. K. (2022). Xenofobia na escola pública: a perspectivas dos estudantes do ensino médio. Psicoperspectivas, 21( 1), 1-12. doi:10.5027/psicoperspectivas-Vol21-Issue1-fulltext-2554
    • NLM

      Kohatsu LN, Saito GK. Xenofobia na escola pública: a perspectivas dos estudantes do ensino médio [Internet]. Psicoperspectivas. 2022 ; 21( 1): 1-12.[citado 2023 jan. 27 ] Available from: https://dx.doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol21-Issue1-fulltext-2554
    • Vancouver

      Kohatsu LN, Saito GK. Xenofobia na escola pública: a perspectivas dos estudantes do ensino médio [Internet]. Psicoperspectivas. 2022 ; 21( 1): 1-12.[citado 2023 jan. 27 ] Available from: https://dx.doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol21-Issue1-fulltext-2554
  • Source: Revista Lusófona de Estudos Culturais. Unidade: IP

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, TEORIA CRÍTICA, TRABALHADOR PORTADOR DE DEFICIÊNCIA, SÍNDROME DE DOWN, PRECONCEITO

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    • ABNT

      CASCO, Ricardo et al. Inclusão profissional de trabalhadores com Síndrome de Down na cidade de São Paulo: satisfação pessoal, produtividade e relações sociais no ambiente de trabalho. Revista Lusófona de Estudos Culturais, v. 8, n. 2, p. 79-98, 2021Tradução . . Disponível em: https://rlec.pt/index.php/rlec/article/view/3494/3771. Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Casco, R., Andrade, P. F. de, Freller, C. C., Saito, G. K., & Lima, R. C. (2021). Inclusão profissional de trabalhadores com Síndrome de Down na cidade de São Paulo: satisfação pessoal, produtividade e relações sociais no ambiente de trabalho. Revista Lusófona de Estudos Culturais, 8( 2), 79-98. doi:10.21814/rlec.3494
    • NLM

      Casco R, Andrade PF de, Freller CC, Saito GK, Lima RC. Inclusão profissional de trabalhadores com Síndrome de Down na cidade de São Paulo: satisfação pessoal, produtividade e relações sociais no ambiente de trabalho [Internet]. Revista Lusófona de Estudos Culturais. 2021 ; 8( 2): 79-98.[citado 2023 jan. 27 ] Available from: https://rlec.pt/index.php/rlec/article/view/3494/3771
    • Vancouver

      Casco R, Andrade PF de, Freller CC, Saito GK, Lima RC. Inclusão profissional de trabalhadores com Síndrome de Down na cidade de São Paulo: satisfação pessoal, produtividade e relações sociais no ambiente de trabalho [Internet]. Revista Lusófona de Estudos Culturais. 2021 ; 8( 2): 79-98.[citado 2023 jan. 27 ] Available from: https://rlec.pt/index.php/rlec/article/view/3494/3771
  • Source: Teoria crítica, violência e resistência. Unidade: IP

    Subjects: XENOFOBIA, ETNOCENTRISMO, TEORIA CRÍTICA, PRECONCEITO RACIAL, MÍDIA ELETRÔNICA, ÓDIO, PANDEMIAS, COVID-19

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    • ABNT

      KOHATSU, Lineu Norio e SAITO, Gabriel Katsumi e ANDRADE, Patrícia Ferreira de. Imigração, mídia e xenofobia: a ameaça imaginária em questão. Teoria crítica, violência e resistência. Tradução . São Paulo: Blucher, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.5151/9786555500790-07. Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Kohatsu, L. N., Saito, G. K., & Andrade, P. F. de. (2021). Imigração, mídia e xenofobia: a ameaça imaginária em questão. In Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9786555500790-07
    • NLM

      Kohatsu LN, Saito GK, Andrade PF de. Imigração, mídia e xenofobia: a ameaça imaginária em questão [Internet]. In: Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher; 2021. [citado 2023 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555500790-07
    • Vancouver

      Kohatsu LN, Saito GK, Andrade PF de. Imigração, mídia e xenofobia: a ameaça imaginária em questão [Internet]. In: Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher; 2021. [citado 2023 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555500790-07
  • Unidade: IP

    Subjects: TABUS, MAGISTÉRIO, NEUTRALIDADE, IDEOLOGIA

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    • ABNT

      SAITO, Gabriel Katsumi. Por que clamam por uma escola livre de doutrinação política, sexual e ideológica? Um estudo dos tabus sobre o magistério e da ideologia da racionalidade tecnológica. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21022020-115356/. Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Saito, G. K. (2019). Por que clamam por uma escola livre de doutrinação política, sexual e ideológica? Um estudo dos tabus sobre o magistério e da ideologia da racionalidade tecnológica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21022020-115356/
    • NLM

      Saito GK. Por que clamam por uma escola livre de doutrinação política, sexual e ideológica? Um estudo dos tabus sobre o magistério e da ideologia da racionalidade tecnológica [Internet]. 2019 ;[citado 2023 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21022020-115356/
    • Vancouver

      Saito GK. Por que clamam por uma escola livre de doutrinação política, sexual e ideológica? Um estudo dos tabus sobre o magistério e da ideologia da racionalidade tecnológica [Internet]. 2019 ;[citado 2023 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21022020-115356/
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: TEORIA CRÍTICA, BULLYING, ESCOLAS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Pedro Fernando da et al. Limites da consciência de professores a respeito dos processos de produção e redução do bullying. Psicologia USP, v. 28 n. 1, n. ja/abr. 2017, p. 44-56, 2017Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.1590/0103-656420150129. Acesso em: 27 jan. 2023.
    • APA

      Silva, P. F. da, Freller, C. C., Alves, L. S. de L., & Saito, G. K. (2017). Limites da consciência de professores a respeito dos processos de produção e redução do bullying. Psicologia USP, 28 n. 1( ja/abr. 2017), 44-56. doi:10.1590/0103-656420150129
    • NLM

      Silva PF da, Freller CC, Alves LS de L, Saito GK. Limites da consciência de professores a respeito dos processos de produção e redução do bullying [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28 n. 1( ja/abr. 2017): 44-56.[citado 2023 jan. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0103-656420150129
    • Vancouver

      Silva PF da, Freller CC, Alves LS de L, Saito GK. Limites da consciência de professores a respeito dos processos de produção e redução do bullying [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28 n. 1( ja/abr. 2017): 44-56.[citado 2023 jan. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0103-656420150129

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