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Artigo de periodico
Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés (2018)
Perrotti, Edmir ; Pieruccini, Ivete ; Serres, Alexandre
Source: Education Comparee. Unidade: ECA
Subjects: INFOEDUCAÇÃO, LETRAMENTO DIGITAL, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL
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ABNT
PERROTTI, Edmir e PIERUCCINI, Ivete e SERRES, Alexandre. Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés. Education Comparee, n. 19, p. 73-100, 2018Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043310.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Perrotti, E., Pieruccini, I., & Serres, A. (2018). Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés. Education Comparee, ( 19), 73-100. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043310.pdf
NLM
Perrotti E, Pieruccini I, Serres A. Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés [Internet]. Education Comparee. 2018 ;( 19): 73-100.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043310.pdf
Vancouver
Perrotti E, Pieruccini I, Serres A. Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés [Internet]. Education Comparee. 2018 ;( 19): 73-100.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043310.pdf
Monografia/livro-traducao
Tratado de documentação: o livro sobre o livro : teoria e prática (2018)
Otlet, Paul; Aldabalde, Taiguara Villela (Tradução) ; Alves, Leticia (Tradução) ; Arana, Virginia (Tradução); Arduini, Silvana da Silva Antonio (Tradução) ; Brayner, Cristian (Tradução); Brito, Marcílio de (Tradução); Evangelista, Magno (Tradução); Gomes, Maria Yêda F. S. de Filgueiras (Tradução); Isnard Filho, Guillaume Achiles Clair Marie (Tradução); Kobashi, Nair Yumiko (Tradução) ; Lacerda, Ana Regina Luz (Tradução); Lemos, Antonio Agenor Briquet de (Tradução); Mendonça, Ercilia (Tradução) ; Nascimento, José Antonio Pereira do (Tradução) ; Nunes, Martha Suzana (Tradução); Obata, Regina Keiko (Tradução); Perrotti, Edmir (Tradução) ; Pieruccini, Ivete (Tradução) ; Sá, Alice Araújo Marques de (Tradução) ; Silva, Camila (Tradução); Silva, Max Evangelista da (Tradução); Smit, Johanna Wilhelmina (Tradução); Souza, Rosemeri Bernieri de (Tradução); Vieira, Maria Carolina de Deus (Tradução)
Unidade: ECA
Subjects: DOCUMENTAÇÃO, LIVROS, DOCUMENTOS, BIBLIOGRAFIA
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ABNT
OTLET, Paul. Tratado de documentação: o livro sobre o livro : teoria e prática. . Brasília: Briquet de Lemos Livros. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043331.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2018
APA
Otlet, P. (2018). Tratado de documentação: o livro sobre o livro : teoria e prática. Brasília: Briquet de Lemos Livros. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043331.pdf
NLM
Otlet P. Tratado de documentação: o livro sobre o livro : teoria e prática [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043331.pdf
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Otlet P. Tratado de documentação: o livro sobre o livro : teoria e prática [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043331.pdf
Trabalho de evento
Saberes informacionais: um estudo sobre dispositivos culturais e a formação de atitudes face o conhecimento (2018)
Passos, Marcos Paulo de ; Pieruccini, Ivete
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECAS, INFORMAÇÃO, PESQUISA, APRENDIZAGEM
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ABNT
PASSOS, Marcos Paulo de e PIERUCCINI, Ivete. Saberes informacionais: um estudo sobre dispositivos culturais e a formação de atitudes face o conhecimento. 2018, Anais.. Londrina: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2018. p. 1921-1941. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002911653.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Passos, M. P. de, & Pieruccini, I. (2018). Saberes informacionais: um estudo sobre dispositivos culturais e a formação de atitudes face o conhecimento. In Anais (p. 1921-1941). Londrina: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002911653.pdf
NLM
Passos MP de, Pieruccini I. Saberes informacionais: um estudo sobre dispositivos culturais e a formação de atitudes face o conhecimento [Internet]. Anais. 2018 ; 1921-1941.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002911653.pdf
Vancouver
Passos MP de, Pieruccini I. Saberes informacionais: um estudo sobre dispositivos culturais e a formação de atitudes face o conhecimento [Internet]. Anais. 2018 ; 1921-1941.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002911653.pdf
Texto na web
Protagonismo e apropriação cultural: a perspectiva da Infoeducação (2014)
Pieruccini, Ivete
Unidade: ECA
Subjects: CULTURA, INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, INFOEDUCAÇÃO
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ABNT
PIERUCCINI, Ivete. Protagonismo e apropriação cultural: a perspectiva da Infoeducação. . Belo Horizonte: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://bogliolo.eci.ufmg.br/downloads/PIERUCCINI%20Palestra%20ECI.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2014
APA
Pieruccini, I. (2014). Protagonismo e apropriação cultural: a perspectiva da Infoeducação. Belo Horizonte: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://bogliolo.eci.ufmg.br/downloads/PIERUCCINI%20Palestra%20ECI.pdf
NLM
Pieruccini I. Protagonismo e apropriação cultural: a perspectiva da Infoeducação [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://bogliolo.eci.ufmg.br/downloads/PIERUCCINI%20Palestra%20ECI.pdf
Vancouver
Pieruccini I. Protagonismo e apropriação cultural: a perspectiva da Infoeducação [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://bogliolo.eci.ufmg.br/downloads/PIERUCCINI%20Palestra%20ECI.pdf
Artigo de periodico
Pesquisa escolar significativa e o bibliotecário: questão essencial para a infoeducação (2016)
Pieruccini, Ivete
Source: Informação@Profissões. Unidade: ECA
Subjects: PESQUISA, MEDIAÇÃO CULTURAL, INFOEDUCAÇÃO, BIBLIOTECA ESCOLAR
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ABNT
PIERUCCINI, Ivete. Pesquisa escolar significativa e o bibliotecário: questão essencial para a infoeducação. Informação@Profissões, v. 5, n. 2, p. 32-54, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n2p32. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Pieruccini, I. (2016). Pesquisa escolar significativa e o bibliotecário: questão essencial para a infoeducação. Informação@Profissões, 5( 2), 32-54. doi:10.5433/2317-4390.2016v5n2p32
NLM
Pieruccini I. Pesquisa escolar significativa e o bibliotecário: questão essencial para a infoeducação [Internet]. Informação@Profissões. 2016 ; 5( 2): 32-54.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n2p32
Vancouver
Pieruccini I. Pesquisa escolar significativa e o bibliotecário: questão essencial para a infoeducação [Internet]. Informação@Profissões. 2016 ; 5( 2): 32-54.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n2p32
Parte de monografia/livro
Os espaços do livro nas instituições de educação (2016)
Perrotti, Edmir ; Pieruccini, Ivete ; Carnelosso, Rose Mara Gozzi
Source: Livros infantis: acervos, espaços e mediações: caderno 7. Unidades: ECA, SAS
Subjects: FORMAÇÃO DE LEITORES, LIVRO INFANTIL, LEITURA, EDUCAÇÃO INFANTIL, ESCOLA DE ENSINO INFANTIL
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ABNT
PERROTTI, Edmir e PIERUCCINI, Ivete e CARNELOSSO, Rose Mara Gozzi. Os espaços do livro nas instituições de educação. Livros infantis: acervos, espaços e mediações: caderno 7. Tradução . Brasília: MEC /SEB, 2016. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003039911.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Perrotti, E., Pieruccini, I., & Carnelosso, R. M. G. (2016). Os espaços do livro nas instituições de educação. In Livros infantis: acervos, espaços e mediações: caderno 7. Brasília: MEC /SEB. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003039911.pdf
NLM
Perrotti E, Pieruccini I, Carnelosso RMG. Os espaços do livro nas instituições de educação [Internet]. In: Livros infantis: acervos, espaços e mediações: caderno 7. Brasília: MEC /SEB; 2016. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003039911.pdf
Vancouver
Perrotti E, Pieruccini I, Carnelosso RMG. Os espaços do livro nas instituições de educação [Internet]. In: Livros infantis: acervos, espaços e mediações: caderno 7. Brasília: MEC /SEB; 2016. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003039911.pdf
Dissertação (Mestrado)
O ato lúdico de conhecer: a pesquisa como processo dialógico de apropriação de dispositivos informacionais e culturais (2013)
Passos, Marcos Paulo de ; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ORIENTAÇÃO À PESQUISA, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, BIBLIOTECA INFANTOJUVENIL, INFOEDUCAÇÃO
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ABNT
PASSOS, Marcos Paulo de. O ato lúdico de conhecer: a pesquisa como processo dialógico de apropriação de dispositivos informacionais e culturais. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-07022014-154238/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Passos, M. P. de. (2013). O ato lúdico de conhecer: a pesquisa como processo dialógico de apropriação de dispositivos informacionais e culturais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-07022014-154238/
NLM
Passos MP de. O ato lúdico de conhecer: a pesquisa como processo dialógico de apropriação de dispositivos informacionais e culturais [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-07022014-154238/
Vancouver
Passos MP de. O ato lúdico de conhecer: a pesquisa como processo dialógico de apropriação de dispositivos informacionais e culturais [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-07022014-154238/
Parte de monografia/livro
Mediação e protagonismo cultural: a Estação Memória (2017)
Pieruccini, Ivete
Unidade: ECA
Subjects: INFORMAÇÃO, MEDIAÇÃO CULTURAL
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ABNT
PIERUCCINI, Ivete. Mediação e protagonismo cultural: a Estação Memória. Tradução . Salvador: UFBA, 2017. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Pieruccini, I. (2017). Mediação e protagonismo cultural: a Estação Memória. In . Salvador: UFBA.
NLM
Pieruccini I. Mediação e protagonismo cultural: a Estação Memória. Salvador: UFBA; 2017. [citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Pieruccini I. Mediação e protagonismo cultural: a Estação Memória. Salvador: UFBA; 2017. [citado 2024 abr. 23 ]
Parte de monografia/livro
Informação, educação e conhecimento: pressupostos e perspectivas da disciplina (2016)
Pieruccini, Ivete
Source: Tópicos para o ensino de biblioteconomia: volume I. Unidade: ECA
Subjects: INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO
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ABNT
PIERUCCINI, Ivete. Informação, educação e conhecimento: pressupostos e perspectivas da disciplina. Tópicos para o ensino de biblioteconomia: volume I. Tradução . São Paulo: ECA-USP, 2016. p. 190 . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002746731.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Pieruccini, I. (2016). Informação, educação e conhecimento: pressupostos e perspectivas da disciplina. In Tópicos para o ensino de biblioteconomia: volume I (p. 190 ). São Paulo: ECA-USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002746731.pdf
NLM
Pieruccini I. Informação, educação e conhecimento: pressupostos e perspectivas da disciplina [Internet]. In: Tópicos para o ensino de biblioteconomia: volume I. São Paulo: ECA-USP; 2016. p. 190 .[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002746731.pdf
Vancouver
Pieruccini I. Informação, educação e conhecimento: pressupostos e perspectivas da disciplina [Internet]. In: Tópicos para o ensino de biblioteconomia: volume I. São Paulo: ECA-USP; 2016. p. 190 .[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002746731.pdf
Tese (Doutorado)
Informação e educação: um estudo sobre as relações entre atitudes, saberes e dispositivos culturais (2018)
Passos, Marcos Paulo de ; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INFOEDUCAÇÃO, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, BIBLIOTECAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASSOS, Marcos Paulo de. Informação e educação: um estudo sobre as relações entre atitudes, saberes e dispositivos culturais. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-11092018-094658/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Passos, M. P. de. (2018). Informação e educação: um estudo sobre as relações entre atitudes, saberes e dispositivos culturais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-11092018-094658/
NLM
Passos MP de. Informação e educação: um estudo sobre as relações entre atitudes, saberes e dispositivos culturais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-11092018-094658/
Vancouver
Passos MP de. Informação e educação: um estudo sobre as relações entre atitudes, saberes e dispositivos culturais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-11092018-094658/
Trabalho de evento
Informação e educação: elementos para a formação de mediadores culturais (2016)
Alberto, Solange Maria Rodrigues; Pieruccini, Ivete
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA
Subjects: INFOEDUCAÇÃO, INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO PERMANENTE, MEDIAÇÃO CULTURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALBERTO, Solange Maria Rodrigues e PIERUCCINI, Ivete. Informação e educação: elementos para a formação de mediadores culturais. 2016, Anais.. Salvador: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2016. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002793464.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Alberto, S. M. R., & Pieruccini, I. (2016). Informação e educação: elementos para a formação de mediadores culturais. In Anais. Salvador: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002793464.pdf
NLM
Alberto SMR, Pieruccini I. Informação e educação: elementos para a formação de mediadores culturais [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002793464.pdf
Vancouver
Alberto SMR, Pieruccini I. Informação e educação: elementos para a formação de mediadores culturais [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002793464.pdf
Trabalho de evento
Informação e educação: elementos para a formação de educadores mediadores (2017)
Alberto, Solange Maria Rodrigues; Pieruccini, Ivete
Source: A ciência aberta: o contributo da Ciência da Informação: atas do VIII Encontro Ibérico EDICIC. Conference titles: Encontro Ibérico EDICIC. Unidade: ECA
Subjects: INFOEDUCAÇÃO, INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO PERMANENTE, MEDIAÇÃO CULTURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALBERTO, Solange Maria Rodrigues e PIERUCCINI, Ivete. Informação e educação: elementos para a formação de educadores mediadores. 2017, Anais.. Coimbra: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003042702.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Alberto, S. M. R., & Pieruccini, I. (2017). Informação e educação: elementos para a formação de educadores mediadores. In A ciência aberta: o contributo da Ciência da Informação: atas do VIII Encontro Ibérico EDICIC. Coimbra: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003042702.pdf
NLM
Alberto SMR, Pieruccini I. Informação e educação: elementos para a formação de educadores mediadores [Internet]. A ciência aberta: o contributo da Ciência da Informação: atas do VIII Encontro Ibérico EDICIC. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003042702.pdf
Vancouver
Alberto SMR, Pieruccini I. Informação e educação: elementos para a formação de educadores mediadores [Internet]. A ciência aberta: o contributo da Ciência da Informação: atas do VIII Encontro Ibérico EDICIC. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003042702.pdf
Trabalho de evento
Informação e educação no ensino superior: a biblioteca universitária como espaço formativo (2018)
Viana, Lilian; Pieruccini, Ivete
Source: Anais .... Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA, ENSINO SUPERIOR, INFOEDUCAÇÃO, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIANA, Lilian e PIERUCCINI, Ivete. Informação e educação no ensino superior: a biblioteca universitária como espaço formativo. 2018, Anais.. Londrina: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2018. p. 3429-3447. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002912577.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Viana, L., & Pieruccini, I. (2018). Informação e educação no ensino superior: a biblioteca universitária como espaço formativo. In Anais .. (p. 3429-3447). Londrina: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002912577.pdf
NLM
Viana L, Pieruccini I. Informação e educação no ensino superior: a biblioteca universitária como espaço formativo [Internet]. Anais .. 2018 ; 3429-3447.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002912577.pdf
Vancouver
Viana L, Pieruccini I. Informação e educação no ensino superior: a biblioteca universitária como espaço formativo [Internet]. Anais .. 2018 ; 3429-3447.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002912577.pdf
Artigo de periodico
Informação e educação no ensino superior (2017)
Viana, Lilian; Pieruccini, Ivete
Source: Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo. Unidade: ECA
Subjects: INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, INFOEDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIANA, Lilian e PIERUCCINI, Ivete. Informação e educação no ensino superior. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo, v. 13, n. esp., p. 41-45, 2017Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853593.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Viana, L., & Pieruccini, I. (2017). Informação e educação no ensino superior. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo, 13( esp.), 41-45. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853593.pdf
NLM
Viana L, Pieruccini I. Informação e educação no ensino superior [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo. 2017 ;13( esp.): 41-45.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853593.pdf
Vancouver
Viana L, Pieruccini I. Informação e educação no ensino superior [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo. 2017 ;13( esp.): 41-45.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853593.pdf
Trabalho de evento
Informação e conhecimento: a noção de atitude (2016)
Passos, Marcos Paulo de ; Pieruccini, Ivete
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA
Subjects: INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, BIBLIOTECAS, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASSOS, Marcos Paulo de e PIERUCCINI, Ivete. Informação e conhecimento: a noção de atitude. 2016, Anais.. Salvador: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2016. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002793453.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Passos, M. P. de, & Pieruccini, I. (2016). Informação e conhecimento: a noção de atitude. In Anais. Salvador: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002793453.pdf
NLM
Passos MP de, Pieruccini I. Informação e conhecimento: a noção de atitude [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002793453.pdf
Vancouver
Passos MP de, Pieruccini I. Informação e conhecimento: a noção de atitude [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002793453.pdf
Parte de monografia/livro
Infoeducação: saberes e fazeres da contemporaneidade (2007)
Perroti, Edmir; Pieruccini, Ivete
Unidade: ECA
Subjects: CONTEMPORANEIDADE, INFOEDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PERROTI, Edmir e PIERUCCINI, Ivete. Infoeducação: saberes e fazeres da contemporaneidade. Tradução . Recife: Néctar, 2007. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/001826107.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Perroti, E., & Pieruccini, I. (2007). Infoeducação: saberes e fazeres da contemporaneidade. In . Recife: Néctar. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/001826107.pdf
NLM
Perroti E, Pieruccini I. Infoeducação: saberes e fazeres da contemporaneidade [Internet]. Recife: Néctar; 2007. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/001826107.pdf
Vancouver
Perroti E, Pieruccini I. Infoeducação: saberes e fazeres da contemporaneidade [Internet]. Recife: Néctar; 2007. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/001826107.pdf
Mestrado Profissionalizante
Gestão de bibliotecas públicas: do planejamento à avaliação dialógica de ações formativas de profissionais (2022)
Sant'Ana, Giovanna Carvalho ; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECAS PÚBLICAS, ADMINISTRAÇÃO DE BIBLIOTECA, EDUCAÇÃO PERMANENTE, AVALIAÇÃO DIALÓGICA, DEMOCRACIA CULTURAL, INTERCULTURALIDADE, MEDIAÇÃO CULTURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANT'ANA, Giovanna Carvalho. Gestão de bibliotecas públicas: do planejamento à avaliação dialógica de ações formativas de profissionais. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-19092022-154648/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Sant'Ana, G. C. (2022). Gestão de bibliotecas públicas: do planejamento à avaliação dialógica de ações formativas de profissionais (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-19092022-154648/
NLM
Sant'Ana GC. Gestão de bibliotecas públicas: do planejamento à avaliação dialógica de ações formativas de profissionais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-19092022-154648/
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Sant'Ana GC. Gestão de bibliotecas públicas: do planejamento à avaliação dialógica de ações formativas de profissionais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-19092022-154648/
Dissertação (Mestrado)
Formação de mediadores culturais: o lugar da experiência (2017)
Alberto, Solange Maria Rodrigues; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MEDIAÇÃO CULTURAL, INFORMAÇÃO, INFOEDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO PERMANENTE
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ABNT
ALBERTO, Solange Maria Rodrigues. Formação de mediadores culturais: o lugar da experiência. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-21022018-152727/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Alberto, S. M. R. (2017). Formação de mediadores culturais: o lugar da experiência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-21022018-152727/
NLM
Alberto SMR. Formação de mediadores culturais: o lugar da experiência [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-21022018-152727/
Vancouver
Alberto SMR. Formação de mediadores culturais: o lugar da experiência [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-21022018-152727/
Dissertação (Mestrado)
Estação memória: lembrar como projeto - contribuição ao estudo da mediação cultural (1999)
Pieruccini, Ivete ; Perrotti, Edmir (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECAS, SOCIEDADE, MEMÓRIA CULTURAL, INFOEDUCAÇÃO
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ABNT
PIERUCCINI, Ivete. Estação memória: lembrar como projeto - contribuição ao estudo da mediação cultural. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Pieruccini, I. (1999). Estação memória: lembrar como projeto - contribuição ao estudo da mediação cultural (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Pieruccini I. Estação memória: lembrar como projeto - contribuição ao estudo da mediação cultural. 1999 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Pieruccini I. Estação memória: lembrar como projeto - contribuição ao estudo da mediação cultural. 1999 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Dissertação (Mestrado)
Estação Memória Cambury: mediação cultural com os parceiros do rio que muda (2013)
Santos, Edison Luis dos; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MEDIAÇÃO CULTURAL, MEMÓRIA CULTURAL, AÇÃO CULTURAL, QUILOMBOS, INFOEDUCAÇÃO
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ABNT
SANTOS, Edison Luis dos. Estação Memória Cambury: mediação cultural com os parceiros do rio que muda. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-19112013-161748/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Santos, E. L. dos. (2013). Estação Memória Cambury: mediação cultural com os parceiros do rio que muda (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-19112013-161748/
NLM
Santos EL dos. Estação Memória Cambury: mediação cultural com os parceiros do rio que muda [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-19112013-161748/
Vancouver
Santos EL dos. Estação Memória Cambury: mediação cultural com os parceiros do rio que muda [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-19112013-161748/

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