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  • Source: História, Ciências, Saúde-Manguinhos. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, BOTÂNICA, MEIO AMBIENTE

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    • ABNT

      BOCCHI, Luna Abrano e PATACA, Ermelinda Moutinho. A Estação Biológica do Alto da Serra: um “tesouro da natureza”, 1918-1938. História, Ciências, Saúde-Manguinhos, v. 29, n. abr.-ju, p. 501-521, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.scielo.br/j/hcsm/a/CXPtfk6VYLFqQW9nsg8Qxtb/?lang=pt. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Bocchi, L. A., & Pataca, E. M. (2022). A Estação Biológica do Alto da Serra: um “tesouro da natureza”, 1918-1938. História, Ciências, Saúde-Manguinhos, 29( abr.-ju), 501-521. doi:10.1590/s0104-59702022000200011
    • NLM

      Bocchi LA, Pataca EM. A Estação Biológica do Alto da Serra: um “tesouro da natureza”, 1918-1938 [Internet]. História, Ciências, Saúde-Manguinhos. 2022 ;29( abr.-ju): 501-521.[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.scielo.br/j/hcsm/a/CXPtfk6VYLFqQW9nsg8Qxtb/?lang=pt
    • Vancouver

      Bocchi LA, Pataca EM. A Estação Biológica do Alto da Serra: um “tesouro da natureza”, 1918-1938 [Internet]. História, Ciências, Saúde-Manguinhos. 2022 ;29( abr.-ju): 501-521.[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.scielo.br/j/hcsm/a/CXPtfk6VYLFqQW9nsg8Qxtb/?lang=pt
  • Source: Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, EXPEDIÇÕES CIENTÍFICAS, AGRICULTURA

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    • ABNT

      PATACA, Ermelinda Moutinho. Observações e experiências de Alexandre Rodrigues Ferreira sobre agricultura no Pará (1784). Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB, n. 81, p. 42-62, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.scielo.br/j/rieb/a/LfdfwWyxWJ5qJy7HdVyWhDc/abstract/?lang=pt. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Pataca, E. M. (2022). Observações e experiências de Alexandre Rodrigues Ferreira sobre agricultura no Pará (1784). Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB, ( 81), 42-62. doi:10.11606/issn.2316-901X.v1i81p42-62
    • NLM

      Pataca EM. Observações e experiências de Alexandre Rodrigues Ferreira sobre agricultura no Pará (1784) [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB. 2022 ;( 81): 42-62.[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.scielo.br/j/rieb/a/LfdfwWyxWJ5qJy7HdVyWhDc/abstract/?lang=pt
    • Vancouver

      Pataca EM. Observações e experiências de Alexandre Rodrigues Ferreira sobre agricultura no Pará (1784) [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB. 2022 ;( 81): 42-62.[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.scielo.br/j/rieb/a/LfdfwWyxWJ5qJy7HdVyWhDc/abstract/?lang=pt
  • Source: Jornal da USP. Unidade: FE

    Subjects: MUSEUS, INFÂNCIA, MEMÓRIA CULTURAL, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      PATACA, Ermelinda Moutinho. Museu da Educação e do Brinquedo promove olhar reflexivo e inclusivo sobre a infância [Depoimento a Maria Fernanda Barros]: Com recursos táteis e conteúdos interativos, espaço na Faculdade de Educação da USP reabre após três anos fechado; exposições adotam uma perspectiva social e celebram legados da educação. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/museu-da-educacao-e-do-brinquedo-promove-olhar-reflexivo-e-inclusivo-sobre-a-infancia/. Acesso em: 29 jan. 2023. , 2022
    • APA

      Pataca, E. M. (2022). Museu da Educação e do Brinquedo promove olhar reflexivo e inclusivo sobre a infância [Depoimento a Maria Fernanda Barros]: Com recursos táteis e conteúdos interativos, espaço na Faculdade de Educação da USP reabre após três anos fechado; exposições adotam uma perspectiva social e celebram legados da educação. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/universidade/museu-da-educacao-e-do-brinquedo-promove-olhar-reflexivo-e-inclusivo-sobre-a-infancia/
    • NLM

      Pataca EM. Museu da Educação e do Brinquedo promove olhar reflexivo e inclusivo sobre a infância [Depoimento a Maria Fernanda Barros]: Com recursos táteis e conteúdos interativos, espaço na Faculdade de Educação da USP reabre após três anos fechado; exposições adotam uma perspectiva social e celebram legados da educação [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;25 no 2022[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/museu-da-educacao-e-do-brinquedo-promove-olhar-reflexivo-e-inclusivo-sobre-a-infancia/
    • Vancouver

      Pataca EM. Museu da Educação e do Brinquedo promove olhar reflexivo e inclusivo sobre a infância [Depoimento a Maria Fernanda Barros]: Com recursos táteis e conteúdos interativos, espaço na Faculdade de Educação da USP reabre após três anos fechado; exposições adotam uma perspectiva social e celebram legados da educação [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;25 no 2022[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/museu-da-educacao-e-do-brinquedo-promove-olhar-reflexivo-e-inclusivo-sobre-a-infancia/
  • Unidade: FE

    Subjects: PATRIMÔNIO CULTURAL, PARQUES ESTADUAIS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, RESPONSABILIDADE SOCIAL, ARQUEOLOGIA PÚBLICA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Rômulo José Fontenele. Saberes e práticas da formação e atuação de educadores do Parque Nacional da Serra da Capivara, Piauí, Brasil (1970-2019). 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29112021-115100/. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Oliveira, R. J. F. (2021). Saberes e práticas da formação e atuação de educadores do Parque Nacional da Serra da Capivara, Piauí, Brasil (1970-2019) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29112021-115100/
    • NLM

      Oliveira RJF. Saberes e práticas da formação e atuação de educadores do Parque Nacional da Serra da Capivara, Piauí, Brasil (1970-2019) [Internet]. 2021 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29112021-115100/
    • Vancouver

      Oliveira RJF. Saberes e práticas da formação e atuação de educadores do Parque Nacional da Serra da Capivara, Piauí, Brasil (1970-2019) [Internet]. 2021 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29112021-115100/
  • Source: em movimentos. Unidade: FE

    Assunto: PANDEMIAS

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    • ABNT

      GOBBI, Marcia Aparecida et al. Breve manifesto em 6 atos. em movimentos. São Paulo: FEUSP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=CwjCBboS1Ac. Acesso em: 29 jan. 2023. , 2021
    • APA

      Gobbi, M. A., Pinazza, M. A., Nascimento, M. L. B. P., Pataca, E. M., Ehrenberg, M. C., & Prado, P. D. (2021). Breve manifesto em 6 atos. em movimentos. São Paulo: FEUSP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=CwjCBboS1Ac
    • NLM

      Gobbi MA, Pinazza MA, Nascimento MLBP, Pataca EM, Ehrenberg MC, Prado PD. Breve manifesto em 6 atos [Internet]. em movimentos. 2021 ;(Podcast (20mi e 37s):[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=CwjCBboS1Ac
    • Vancouver

      Gobbi MA, Pinazza MA, Nascimento MLBP, Pataca EM, Ehrenberg MC, Prado PD. Breve manifesto em 6 atos [Internet]. em movimentos. 2021 ;(Podcast (20mi e 37s):[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=CwjCBboS1Ac
  • Source: Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo. Unidade: FE

    Subjects: MUSEUS, UNIVERSIDADE, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, ARTE-EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      PATACA, Ermelinda Moutinho e MARANDINO, Martha. O Museu da Educação e do Brinquedo (MEB): desafios e potencialidades de um museu universitário na FEUSP. Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, v. 7, p. 1-29, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15970. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Pataca, E. M., & Marandino, M. (2021). O Museu da Educação e do Brinquedo (MEB): desafios e potencialidades de um museu universitário na FEUSP. Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, 7, 1-29. doi:10.20888/ridpher.v7i00.15970
    • NLM

      Pataca EM, Marandino M. O Museu da Educação e do Brinquedo (MEB): desafios e potencialidades de um museu universitário na FEUSP [Internet]. Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo. 2021 ; 7 1-29.[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15970
    • Vancouver

      Pataca EM, Marandino M. O Museu da Educação e do Brinquedo (MEB): desafios e potencialidades de um museu universitário na FEUSP [Internet]. Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo. 2021 ; 7 1-29.[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15970
  • Unidade: FE

    Subjects: CIÊNCIA, QUÍMICA, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      ARENA, Rodrigo Magalhães. Concepções de ciências, educação e universidade nas obras de história da ciência de Heinrich Rheinboldt. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-25102021-102335/. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Arena, R. M. (2021). Concepções de ciências, educação e universidade nas obras de história da ciência de Heinrich Rheinboldt (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-25102021-102335/
    • NLM

      Arena RM. Concepções de ciências, educação e universidade nas obras de história da ciência de Heinrich Rheinboldt [Internet]. 2021 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-25102021-102335/
    • Vancouver

      Arena RM. Concepções de ciências, educação e universidade nas obras de história da ciência de Heinrich Rheinboldt [Internet]. 2021 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-25102021-102335/
  • Unidade: FE

    Subjects: LETRAMENTO, ENSINO E APRENDIZAGEM, OFICINAS, DESENHO, CIÊNCIA

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    • ABNT

      GUIBU, Eunice Massumi. Oficina arte com ciência: a criança enquanto sujeito ecológico linguagens em construção. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-08022022-102848/. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Guibu, E. M. (2021). Oficina arte com ciência: a criança enquanto sujeito ecológico linguagens em construção (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-08022022-102848/
    • NLM

      Guibu EM. Oficina arte com ciência: a criança enquanto sujeito ecológico linguagens em construção [Internet]. 2021 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-08022022-102848/
    • Vancouver

      Guibu EM. Oficina arte com ciência: a criança enquanto sujeito ecológico linguagens em construção [Internet]. 2021 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-08022022-102848/
  • Unidade: FE

    Subjects: MUSEUS, BOTÂNICA

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    • ABNT

      BOCCHI, Luna Abrano. Frederico Carlos Hoehne e a Seção de Botânica: caminhos cruzados entre as ciências, os cientistas e as instituições (1917-1938). 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01102020-114851/. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Bocchi, L. A. (2020). Frederico Carlos Hoehne e a Seção de Botânica: caminhos cruzados entre as ciências, os cientistas e as instituições (1917-1938) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01102020-114851/
    • NLM

      Bocchi LA. Frederico Carlos Hoehne e a Seção de Botânica: caminhos cruzados entre as ciências, os cientistas e as instituições (1917-1938) [Internet]. 2020 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01102020-114851/
    • Vancouver

      Bocchi LA. Frederico Carlos Hoehne e a Seção de Botânica: caminhos cruzados entre as ciências, os cientistas e as instituições (1917-1938) [Internet]. 2020 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01102020-114851/
  • Unidade: FE

    Subjects: PODER, ETNOGRAFIA, MINERAÇÃO

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    • ABNT

      ALMEIDA, David Figueiredo de. Relatos sobre a vila minerária de Serra do Navio: controle médico, vigilância social e controvérsias ambientais. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29092020-155427/. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Almeida, D. F. de. (2020). Relatos sobre a vila minerária de Serra do Navio: controle médico, vigilância social e controvérsias ambientais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29092020-155427/
    • NLM

      Almeida DF de. Relatos sobre a vila minerária de Serra do Navio: controle médico, vigilância social e controvérsias ambientais [Internet]. 2020 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29092020-155427/
    • Vancouver

      Almeida DF de. Relatos sobre a vila minerária de Serra do Navio: controle médico, vigilância social e controvérsias ambientais [Internet]. 2020 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29092020-155427/
  • Source: Ambiente & sociedade. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, JARDINS BOTÂNICOS, MEIO AMBIENTE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PATACA, Ermelinda Moutinho e BANDEIRA, Camila Martins da Silva. História da ciência e educação ambiental na expedição pelo riacho do Ipiranga. Ambiente & sociedade, v. 23, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.scielo.br/j/asoc/a/MdrRdhSfjjLcWnWBwpTs8st/?lang=en#. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Pataca, E. M., & Bandeira, C. M. da S. (2020). História da ciência e educação ambiental na expedição pelo riacho do Ipiranga. Ambiente & sociedade, 23. doi:10.1590/1809-4422asoc20180154r2vu2020L1AO
    • NLM

      Pataca EM, Bandeira CM da S. História da ciência e educação ambiental na expedição pelo riacho do Ipiranga [Internet]. Ambiente & sociedade. 2020 ; 23[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.scielo.br/j/asoc/a/MdrRdhSfjjLcWnWBwpTs8st/?lang=en#
    • Vancouver

      Pataca EM, Bandeira CM da S. História da ciência e educação ambiental na expedição pelo riacho do Ipiranga [Internet]. Ambiente & sociedade. 2020 ; 23[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.scielo.br/j/asoc/a/MdrRdhSfjjLcWnWBwpTs8st/?lang=en#
  • Source: Pesquisa em educação: diversidade e desafios. Unidade: FE

    Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PATACA, Ermelinda Moutinho e TOMIZAKI, Kimi. Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Apresentação]. Pesquisa em educação: diversidade e desafios. Tradução . São Paulo, SP: FEUSP, 2019. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786550130084. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Pataca, E. M., & Tomizaki, K. (2019). Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Apresentação]. In Pesquisa em educação: diversidade e desafios. São Paulo, SP: FEUSP. doi:10.11606/9786550130084
    • NLM

      Pataca EM, Tomizaki K. Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Apresentação] [Internet]. In: Pesquisa em educação: diversidade e desafios. São Paulo, SP: FEUSP; 2019. [citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786550130084
    • Vancouver

      Pataca EM, Tomizaki K. Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Apresentação] [Internet]. In: Pesquisa em educação: diversidade e desafios. São Paulo, SP: FEUSP; 2019. [citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786550130084
  • Source: Desenvolvimento e Meio Ambiente. Unidade: FE

    Subjects: BOTÂNICA, FLORA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BOCCHI, Luna Abrano e PATACA, Ermelinda Moutinho. Frederico Carlos Hoehne e o horto Oswaldo Cruz. Desenvolvimento e Meio Ambiente, v. 51, p. 350-369, 2019Tradução . . Disponível em: https://revistas.ufpr.br/made/article/view/61635. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Bocchi, L. A., & Pataca, E. M. (2019). Frederico Carlos Hoehne e o horto Oswaldo Cruz. Desenvolvimento e Meio Ambiente, 51, 350-369. doi:10.5380/dma.v51i0.61635
    • NLM

      Bocchi LA, Pataca EM. Frederico Carlos Hoehne e o horto Oswaldo Cruz [Internet]. Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2019 ; 51 350-369.[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://revistas.ufpr.br/made/article/view/61635
    • Vancouver

      Bocchi LA, Pataca EM. Frederico Carlos Hoehne e o horto Oswaldo Cruz [Internet]. Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2019 ; 51 350-369.[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://revistas.ufpr.br/made/article/view/61635
  • Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE

    Subjects: CIÊNCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PEDAGOGIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MARKO, Gabriela e PATACA, Ermelinda Moutinho. Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores. Educação e Pesquisa, v. 45, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/gj7mNCT4XzdfvTRN8JkDrgc/?lang=pt. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Marko, G., & Pataca, E. M. (2019). Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores. Educação e Pesquisa, 45. doi:10.1590/S1678-4634201945186743
    • NLM

      Marko G, Pataca EM. Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.scielo.br/j/ep/a/gj7mNCT4XzdfvTRN8JkDrgc/?lang=pt
    • Vancouver

      Marko G, Pataca EM. Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.scielo.br/j/ep/a/gj7mNCT4XzdfvTRN8JkDrgc/?lang=pt
  • Unidade: FE

    Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RICARDO, Elio Carlos et al. Pesquisa em educação: diversidade e desafios. . São Paulo, SP: FEUSP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786550130084. Acesso em: 29 jan. 2023. , 2019
    • APA

      Ricardo, E. C., Pataca, E. M., Ginzel, F., Onisaki, H. H. C., Tomizaki, K., Jordão, L. P., et al. (2019). Pesquisa em educação: diversidade e desafios. São Paulo, SP: FEUSP. doi:10.11606/9786550130084
    • NLM

      Ricardo EC, Pataca EM, Ginzel F, Onisaki HHC, Tomizaki K, Jordão LP, Silva LVR da, Setton M da GJ, Biccas M de S, Cacete NH, Tatiana Carence Martins, Araújo VAA de. Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Internet]. 2019 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786550130084
    • Vancouver

      Ricardo EC, Pataca EM, Ginzel F, Onisaki HHC, Tomizaki K, Jordão LP, Silva LVR da, Setton M da GJ, Biccas M de S, Cacete NH, Tatiana Carence Martins, Araújo VAA de. Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Internet]. 2019 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786550130084
  • Source: Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDITORAÇÃO, HISTÓRIA DO LIVRO

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      PATACA, Ermelinda Moutinho. Frei Veloso viajante. Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. Tradução . São Paulo: Edusp, 2019. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c9bbf74f-c011-4f26-aa4f-b43f15b8e55b/Frei%20Veloso%20viajante%20%282019%29.pdf. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Pataca, E. M. (2019). Frei Veloso viajante. In Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. São Paulo: Edusp. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/c9bbf74f-c011-4f26-aa4f-b43f15b8e55b/Frei%20Veloso%20viajante%20%282019%29.pdf
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      Pataca EM. Frei Veloso viajante [Internet]. In: Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. São Paulo: Edusp; 2019. [citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c9bbf74f-c011-4f26-aa4f-b43f15b8e55b/Frei%20Veloso%20viajante%20%282019%29.pdf
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      Pataca EM. Frei Veloso viajante [Internet]. In: Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. São Paulo: Edusp; 2019. [citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c9bbf74f-c011-4f26-aa4f-b43f15b8e55b/Frei%20Veloso%20viajante%20%282019%29.pdf
  • Source: Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDITORAÇÃO, HISTÓRIA DO LIVRO

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      Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. São Paulo: Edusp. . Acesso em: 29 jan. 2023. , 2019
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      Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. (2019). Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. São Paulo: Edusp.
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      Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. 2019 ;[citado 2023 jan. 29 ]
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  • Unidade: FE

    Subjects: EXCURSÕES, DIDÁTICA, MÉTODOS DE ENSINO, CIÊNCIA, BIOLOGIA, PRÁTICA DE ENSINO

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      OLIVEIRA, Roni Ivan Rocha de. Experiências com expedições a campo e a educação do sujeito: fragmentos de passagens em diferentes contextos da história de vida do professor. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18122019-131540/. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Oliveira, R. I. R. de. (2019). Experiências com expedições a campo e a educação do sujeito: fragmentos de passagens em diferentes contextos da história de vida do professor (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18122019-131540/
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      Oliveira RIR de. Experiências com expedições a campo e a educação do sujeito: fragmentos de passagens em diferentes contextos da história de vida do professor [Internet]. 2019 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18122019-131540/
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      Oliveira RIR de. Experiências com expedições a campo e a educação do sujeito: fragmentos de passagens em diferentes contextos da história de vida do professor [Internet]. 2019 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18122019-131540/
  • Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, BIOLOGIA

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      SILVA, Tatiana Tavares da. História e filosofia da ciência em formação de professores de biologia: educação reflexiva e a replicação de experimentos históricos. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-11122019-200803/. Acesso em: 29 jan. 2023.
    • APA

      Silva, T. T. da. (2019). História e filosofia da ciência em formação de professores de biologia: educação reflexiva e a replicação de experimentos históricos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-11122019-200803/
    • NLM

      Silva TT da. História e filosofia da ciência em formação de professores de biologia: educação reflexiva e a replicação de experimentos históricos [Internet]. 2019 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-11122019-200803/
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      Silva TT da. História e filosofia da ciência em formação de professores de biologia: educação reflexiva e a replicação de experimentos históricos [Internet]. 2019 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-11122019-200803/
  • Source: Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDITORAÇÃO, HISTÓRIA DO LIVRO

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      PATACA, Ermelinda Moutinho e LUNA, Fernando José. Frei José Mariano da Conceição Veloso.. [Introdução]. Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. São Paulo: Edusp. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/905dd771-08d1-4e22-ac6c-1baf6b03ab76/Frei%20Jos%C3%A9%20Mariano..%20%5BIntrodu%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282019%29.pdf. Acesso em: 29 jan. 2023. , 2019
    • APA

      Pataca, E. M., & Luna, F. J. (2019). Frei José Mariano da Conceição Veloso.. [Introdução]. Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. São Paulo: Edusp. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/905dd771-08d1-4e22-ac6c-1baf6b03ab76/Frei%20Jos%C3%A9%20Mariano..%20%5BIntrodu%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282019%29.pdf
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      Pataca EM, Luna FJ. Frei José Mariano da Conceição Veloso.. [Introdução] [Internet]. Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. 2019 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/905dd771-08d1-4e22-ac6c-1baf6b03ab76/Frei%20Jos%C3%A9%20Mariano..%20%5BIntrodu%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282019%29.pdf
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      Pataca EM, Luna FJ. Frei José Mariano da Conceição Veloso.. [Introdução] [Internet]. Frei Veloso e a tipografia do arco do cego. 2019 ;[citado 2023 jan. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/905dd771-08d1-4e22-ac6c-1baf6b03ab76/Frei%20Jos%C3%A9%20Mariano..%20%5BIntrodu%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282019%29.pdf

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