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  • Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, RETÓRICA, EDUCAÇÃO

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      CERQUEIRA, Samira da Silva; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. Isócrates e a paideia do príncipe. 2022.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-07042022-144317/ > DOI: 10.11606/D.48.2022.tde-07042022-144317.
    • APA

      Cerqueira, S. da S., & Pagotto-Euzebio, M. S. (2022). Isócrates e a paideia do príncipe. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-07042022-144317/
    • NLM

      Cerqueira S da S, Pagotto-Euzebio MS. Isócrates e a paideia do príncipe [Internet]. 2022 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-07042022-144317/
    • Vancouver

      Cerqueira S da S, Pagotto-Euzebio MS. Isócrates e a paideia do príncipe [Internet]. 2022 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-07042022-144317/
  • Source: Educação em Revista. Unidade: FE

    Subjects: DIALÉTICA, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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      DALBOSCO, Cláudio A.; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. Da arte da corte à dialética do amor:: a complementariedade formativa entre os amantes do saber. Educação em Revista, Belo Horizonte, MG, v. 37, p. 1-14, 2021. Disponível em: < https://www.scielo.br/j/edur/a/FJh8YJGRTdwXp5g7sRFVZ6k/?lang=pt# > DOI: 10.1590/0102-469820852.
    • APA

      Dalbosco, C. A., & Pagotto-Euzebio, M. S. (2021). Da arte da corte à dialética do amor:: a complementariedade formativa entre os amantes do saber. Educação em Revista, 37, 1-14. doi:10.1590/0102-469820852
    • NLM

      Dalbosco CA, Pagotto-Euzebio MS. Da arte da corte à dialética do amor:: a complementariedade formativa entre os amantes do saber [Internet]. Educação em Revista. 2021 ;37 1-14.Available from: https://www.scielo.br/j/edur/a/FJh8YJGRTdwXp5g7sRFVZ6k/?lang=pt#
    • Vancouver

      Dalbosco CA, Pagotto-Euzebio MS. Da arte da corte à dialética do amor:: a complementariedade formativa entre os amantes do saber [Internet]. Educação em Revista. 2021 ;37 1-14.Available from: https://www.scielo.br/j/edur/a/FJh8YJGRTdwXp5g7sRFVZ6k/?lang=pt#
  • Unidade: FE

    Subjects: JESUÍTAS, VIRTUDE, HUMANISMO

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      SANTOS, Vladimir Gonçalves dos; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. A assimilação das obras de Plutarco na educação jesuíta dos séculos XVI e XVII: a virtude como fundamento da convivência. 2021.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08022022-105620/ > DOI: 10.11606/D.48.2021.tde-08022022-105620.
    • APA

      Santos, V. G. dos, & Pagotto-Euzebio, M. S. (2021). A assimilação das obras de Plutarco na educação jesuíta dos séculos XVI e XVII: a virtude como fundamento da convivência. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08022022-105620/
    • NLM

      Santos VG dos, Pagotto-Euzebio MS. A assimilação das obras de Plutarco na educação jesuíta dos séculos XVI e XVII: a virtude como fundamento da convivência [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08022022-105620/
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      Santos VG dos, Pagotto-Euzebio MS. A assimilação das obras de Plutarco na educação jesuíta dos séculos XVI e XVII: a virtude como fundamento da convivência [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08022022-105620/
  • Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      KANTOR, Felipe Zanettini; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. A voz de Michael Oakeshott na tradição da educação liberal. 2021.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021.
    • APA

      Kantor, F. Z., & Pagotto-Euzebio, M. S. (2021). A voz de Michael Oakeshott na tradição da educação liberal. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Kantor FZ, Pagotto-Euzebio MS. A voz de Michael Oakeshott na tradição da educação liberal. 2021 ;
    • Vancouver

      Kantor FZ, Pagotto-Euzebio MS. A voz de Michael Oakeshott na tradição da educação liberal. 2021 ;
  • Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA ANTIGA, ANTIGUIDADE CLÁSSICA, EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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      PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei; ALMEIDA, Rogério de. O mundo antigo, o livre falar e o livre pensar. [S.l: s.n.], 2020.Disponível em: DOI: 10.11606/978658704712.
    • APA

      Pagotto-Euzebio, M. S., & Almeida, R. de. (2020). O mundo antigo, o livre falar e o livre pensar. São Paulo: Feusp. doi:10.11606/978658704712
    • NLM

      Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de. O mundo antigo, o livre falar e o livre pensar [Internet]. 2020 ;Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/624/555/2103-1
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      Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de. O mundo antigo, o livre falar e o livre pensar [Internet]. 2020 ;Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/624/555/2103-1
  • Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, RELIGIÃO, BUDISMO

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    • ABNT

      SOUZA, Renata Cueto de; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. Os conceitos de mindfulness e suas relações com a educação. 2020.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-15062021-121124/ >.
    • APA

      Souza, R. C. de, & Pagotto-Euzebio, M. S. (2020). Os conceitos de mindfulness e suas relações com a educação. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-15062021-121124/
    • NLM

      Souza RC de, Pagotto-Euzebio MS. Os conceitos de mindfulness e suas relações com a educação [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-15062021-121124/
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      Souza RC de, Pagotto-Euzebio MS. Os conceitos de mindfulness e suas relações com a educação [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-15062021-121124/
  • Unidade: FE

    Subjects: DEMOCRACIA, ÉTICA, PRAGMATISMO

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      GOTARDE, Luís Fernando; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. A filosofia da educação de William H. Kilpatrick. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05122019-163448/ >.
    • APA

      Gotarde, L. F., & Pagotto-Euzebio, M. S. (2019). A filosofia da educação de William H. Kilpatrick. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05122019-163448/
    • NLM

      Gotarde LF, Pagotto-Euzebio MS. A filosofia da educação de William H. Kilpatrick [Internet]. 2019 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05122019-163448/
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      Gotarde LF, Pagotto-Euzebio MS. A filosofia da educação de William H. Kilpatrick [Internet]. 2019 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05122019-163448/
  • Unidade: FE

    Subjects: SUJEITO, ALMA, PSICANÁLISE

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      CASTANHA, Carlos Eduardo; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. Freud e Platão entre educação e pedagogia: caminhos da alma para uma constituição do sujeito. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11122019-174504/ >.
    • APA

      Castanha, C. E., & Pagotto-Euzebio, M. S. (2019). Freud e Platão entre educação e pedagogia: caminhos da alma para uma constituição do sujeito. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11122019-174504/
    • NLM

      Castanha CE, Pagotto-Euzebio MS. Freud e Platão entre educação e pedagogia: caminhos da alma para uma constituição do sujeito [Internet]. 2019 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11122019-174504/
    • Vancouver

      Castanha CE, Pagotto-Euzebio MS. Freud e Platão entre educação e pedagogia: caminhos da alma para uma constituição do sujeito [Internet]. 2019 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11122019-174504/
  • Source: Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. Unidade: FE

    Subjects: CAPOEIRA, LITERATURA, IMAGINÁRIO, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL

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      SEVERINO, Antonio Joaquim; LAUAND, Luiz Jean; FERREIRA-SANTOS, Marcos; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei; ALMEIDA , Rogério de. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola[S.l: s.n.], 2019.Disponível em: .
    • APA

      Severino, A. J., Lauand, L. J., Ferreira-Santos, M., Pagotto-Euzebio, M. S., & Almeida , R. de. (2019). Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. São Paulo: Feusp. Recuperado de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/316/277/1182-1
    • NLM

      Severino AJ, Lauand LJ, Ferreira-Santos M, Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola [Internet]. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. 2019 ;Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/316/277/1182-1
    • Vancouver

      Severino AJ, Lauand LJ, Ferreira-Santos M, Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola [Internet]. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. 2019 ;Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/316/277/1182-1
  • Source: Os outros, os mesmos : a alteridade no mundo antigo. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA ANTIGA

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    • ABNT

      LIMA, Alessandra Carbonero; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei; ALMEIDA, Rogério de. Entre os dias 25 e 29 de abril de 2016 aconteceu a XIII Semana.. [Apresentação]. Os outros, os mesmos : a alteridade no mundo antigo[S.l: s.n.], 2018.Disponível em: .
    • APA

      Lima, A. C., Pagotto-Euzebio, M. S., & Almeida, R. de. (2018). Entre os dias 25 e 29 de abril de 2016 aconteceu a XIII Semana.. [Apresentação]. Os outros, os mesmos : a alteridade no mundo antigo. São Paulo: Feusp. Recuperado de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
    • NLM

      Lima AC, Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de. Entre os dias 25 e 29 de abril de 2016 aconteceu a XIII Semana.. [Apresentação] [Internet]. Os outros, os mesmos : a alteridade no mundo antigo. 2018 ;Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
    • Vancouver

      Lima AC, Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de. Entre os dias 25 e 29 de abril de 2016 aconteceu a XIII Semana.. [Apresentação] [Internet]. Os outros, os mesmos : a alteridade no mundo antigo. 2018 ;Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
  • Source: Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA ANTIGA

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      SEVERINO, Antonio Joaquim; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei; ALMEIDA, Rogério de; LAUAND, Luiz Jean; FERREIRA-SANTOS, Marcos. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo[S.l: s.n.], 2018.Disponível em: .
    • APA

      Severino, A. J., Pagotto-Euzebio, M. S., Almeida, R. de, Lauand, L. J., & Ferreira-Santos, M. (2018). Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. São Paulo: Feusp. Recuperado de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
    • NLM

      Severino AJ, Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de, Lauand LJ, Ferreira-Santos M. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo [Internet]. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. 2018 ;Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
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      Severino AJ, Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de, Lauand LJ, Ferreira-Santos M. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo [Internet]. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. 2018 ;Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
  • Source: Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA ANTIGA, EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      LIMA, Alessandra Carbonero; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei; ALMEIDA, Rogério de. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo[S.l: s.n.], 2018.Disponível em: .
    • APA

      Lima, A. C., Pagotto-Euzebio, M. S., & Almeida, R. de. (2018). Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. São Paulo: Feusp. Recuperado de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
    • NLM

      Lima AC, Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo [Internet]. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. 2018 ;Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
    • Vancouver

      Lima AC, Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo [Internet]. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. 2018 ;Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
  • Source: Os outros, os mesmos : a alteridade no mundo antigo. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA ANTIGA

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    • ABNT

      PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. O mestre que impede, o discípulo que insiste. In: Os outros, os mesmos : a alteridade no mundo antigo[S.l: s.n.], 2018.Disponível em: .
    • APA

      Pagotto-Euzebio, M. S. (2018). O mestre que impede, o discípulo que insiste. In Os outros, os mesmos : a alteridade no mundo antigo. São Paulo: Feusp. Recuperado de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
    • NLM

      Pagotto-Euzebio MS. O mestre que impede, o discípulo que insiste [Internet]. In: Os outros, os mesmos : a alteridade no mundo antigo. São Paulo: Feusp; 2018. Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
    • Vancouver

      Pagotto-Euzebio MS. O mestre que impede, o discípulo que insiste [Internet]. In: Os outros, os mesmos : a alteridade no mundo antigo. São Paulo: Feusp; 2018. Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
  • Source: Poíesis Pedagógica. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ILUMINISMO, FILOSOFIA

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    • ABNT

      CERQUEIRA, Samira da Silva; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. A pedagogia kantiana: o sujeito moral como foco da educação. Poíesis Pedagógica, Catalão, GO, v. 16, n. 2, p. 3-14, 2018. Disponível em: < https://revistas.ufg.br/poiesis/article/view/55601 > DOI: 10.5216/rpp.v16i2.55601.
    • APA

      Cerqueira, S. da S., & Pagotto-Euzebio, M. S. (2018). A pedagogia kantiana: o sujeito moral como foco da educação. Poíesis Pedagógica, 16( 2), 3-14. doi:10.5216/rpp.v16i2.55601
    • NLM

      Cerqueira S da S, Pagotto-Euzebio MS. A pedagogia kantiana: o sujeito moral como foco da educação [Internet]. Poíesis Pedagógica. 2018 ; 16( 2): 3-14.Available from: https://revistas.ufg.br/poiesis/article/view/55601
    • Vancouver

      Cerqueira S da S, Pagotto-Euzebio MS. A pedagogia kantiana: o sujeito moral como foco da educação [Internet]. Poíesis Pedagógica. 2018 ; 16( 2): 3-14.Available from: https://revistas.ufg.br/poiesis/article/view/55601
  • Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA GREGA, FILOSOFIA ANTIGA

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      PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. Isócrates, professor de philosophía. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 44, 2018. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/s1517-9702201703162915 > DOI: 10.1590/s1517-9702201703162915.
    • APA

      Pagotto-Euzebio, M. S. (2018). Isócrates, professor de philosophía. Educação e Pesquisa, 44. doi:10.1590/s1517-9702201703162915
    • NLM

      Pagotto-Euzebio MS. Isócrates, professor de philosophía [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1517-9702201703162915
    • Vancouver

      Pagotto-Euzebio MS. Isócrates, professor de philosophía [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1517-9702201703162915
  • Unidade: FE

    Subjects: CIBERESPAÇO, FILOSOFIA, SALA DE AULA, PERFORMANCE

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    • ABNT

      TEIXEIRA, Vanderson Ronaldo; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. Ciberespaço: uma Nova Ágora para a performance comunicativa através do ensino e da aprendizagem híbrida em filosofia. 2018.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20032018-160732/ >.
    • APA

      Teixeira, V. R., & Pagotto-Euzebio, M. S. (2018). Ciberespaço: uma Nova Ágora para a performance comunicativa através do ensino e da aprendizagem híbrida em filosofia. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20032018-160732/
    • NLM

      Teixeira VR, Pagotto-Euzebio MS. Ciberespaço: uma Nova Ágora para a performance comunicativa através do ensino e da aprendizagem híbrida em filosofia [Internet]. 2018 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20032018-160732/
    • Vancouver

      Teixeira VR, Pagotto-Euzebio MS. Ciberespaço: uma Nova Ágora para a performance comunicativa através do ensino e da aprendizagem híbrida em filosofia [Internet]. 2018 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20032018-160732/
  • Source: Hypnos. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA, CONHECIMENTO

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    • ABNT

      PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei; AFONSO, Edson da Silva. Relações entre a noção de “cuidado-da-alma” e o “conhecimento de si” no Primeiro Alcibíades. Hypnos, São Paulo, SP, v. 38, p. 93-108, 2017. Disponível em: < https://hypnos.org.br/index.php/hypnos/article/view/499 >.
    • APA

      Pagotto-Euzebio, M. S., & Afonso, E. da S. (2017). Relações entre a noção de “cuidado-da-alma” e o “conhecimento de si” no Primeiro Alcibíades. Hypnos, 38, 93-108. Recuperado de https://hypnos.org.br/index.php/hypnos/article/view/499
    • NLM

      Pagotto-Euzebio MS, Afonso E da S. Relações entre a noção de “cuidado-da-alma” e o “conhecimento de si” no Primeiro Alcibíades [Internet]. Hypnos. 2017 ; 38 93-108.Available from: https://hypnos.org.br/index.php/hypnos/article/view/499
    • Vancouver

      Pagotto-Euzebio MS, Afonso E da S. Relações entre a noção de “cuidado-da-alma” e o “conhecimento de si” no Primeiro Alcibíades [Internet]. Hypnos. 2017 ; 38 93-108.Available from: https://hypnos.org.br/index.php/hypnos/article/view/499
  • Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO, DESEMPENHO DO PROFESSOR

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    • ABNT

      RIZZO, Lupércio Aparecido; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. Filosofia: concepções e práticas docentes. 2016.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31102017-115421/ >.
    • APA

      Rizzo, L. A., & Pagotto-Euzebio, M. S. (2016). Filosofia: concepções e práticas docentes. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31102017-115421/
    • NLM

      Rizzo LA, Pagotto-Euzebio MS. Filosofia: concepções e práticas docentes [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31102017-115421/
    • Vancouver

      Rizzo LA, Pagotto-Euzebio MS. Filosofia: concepções e práticas docentes [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31102017-115421/
  • Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO

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    • ABNT

      AFONSO, Edson da Silva; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. O caráter formativo da noção socrática de "cuidado da alma" no Alcibíades Primeiro de Platão. 2016.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22122016-102846/ >.
    • APA

      Afonso, E. da S., & Pagotto-Euzebio, M. S. (2016). O caráter formativo da noção socrática de "cuidado da alma" no Alcibíades Primeiro de Platão. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22122016-102846/
    • NLM

      Afonso E da S, Pagotto-Euzebio MS. O caráter formativo da noção socrática de "cuidado da alma" no Alcibíades Primeiro de Platão [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22122016-102846/
    • Vancouver

      Afonso E da S, Pagotto-Euzebio MS. O caráter formativo da noção socrática de "cuidado da alma" no Alcibíades Primeiro de Platão [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22122016-102846/
  • Source: Machado de Assis em Linha. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO

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    • ABNT

      LIMA, Alessandra Carbonero; PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. O encontro consigo mesmo: uma possível leitura filosófica do tema em "O Espelho" de Machado de Assis. Machado de Assis em Linha, São Paulo, SP, v. 9, n. 18, p. 116-128, 2016. Disponível em: < https://www.scielo.br/j/mael/a/LYjdZKXqPZMgvQdZz7YJpSN/?lang=pt > DOI: 10.1590/1983-682120169189.
    • APA

      Lima, A. C., & Pagotto-Euzebio, M. S. (2016). O encontro consigo mesmo: uma possível leitura filosófica do tema em "O Espelho" de Machado de Assis. Machado de Assis em Linha, 9( 18), 116-128. doi:10.1590/1983-682120169189
    • NLM

      Lima AC, Pagotto-Euzebio MS. O encontro consigo mesmo: uma possível leitura filosófica do tema em "O Espelho" de Machado de Assis [Internet]. Machado de Assis em Linha. 2016 ;9( 18): 116-128.Available from: https://www.scielo.br/j/mael/a/LYjdZKXqPZMgvQdZz7YJpSN/?lang=pt
    • Vancouver

      Lima AC, Pagotto-Euzebio MS. O encontro consigo mesmo: uma possível leitura filosófica do tema em "O Espelho" de Machado de Assis [Internet]. Machado de Assis em Linha. 2016 ;9( 18): 116-128.Available from: https://www.scielo.br/j/mael/a/LYjdZKXqPZMgvQdZz7YJpSN/?lang=pt

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