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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA ITALIANA, MEMÓRIA, IDENTIDADE, MÉTODOS DE ENSINO

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Nayra de Paiva; MORDENTE, Olga Alejandra. Memória e identidade: ensino de italiano como LE na era pós-método. 2016.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-13022017-131523/ >.
    • APA

      Oliveira, N. de P., & Mordente, O. A. (2016). Memória e identidade: ensino de italiano como LE na era pós-método. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-13022017-131523/
    • NLM

      Oliveira N de P, Mordente OA. Memória e identidade: ensino de italiano como LE na era pós-método [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-13022017-131523/
    • Vancouver

      Oliveira N de P, Mordente OA. Memória e identidade: ensino de italiano como LE na era pós-método [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-13022017-131523/

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