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Parte de monografia/livro
Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional (2023)
Mira, Vera Lucia; Leite, Maria Madalena Januario
Source: Gerenciamento em enfermagem. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, RECURSOS HUMANOS, COVID-19
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ABNT
MIRA, Vera Lucia e LEITE, Maria Madalena Januario. Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional. Gerenciamento em enfermagem. Tradução . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2023. . . Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Mira, V. L., & Leite, M. M. J. (2023). Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional. In Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
NLM
Mira VL, Leite MMJ. Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional. In: Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2023. [citado 2023 dez. 07 ]
Vancouver
Mira VL, Leite MMJ. Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional. In: Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2023. [citado 2023 dez. 07 ]
Parte de monografia/livro
Gerenciamento de recursos materiais (2023)
Castilho, Valéria; Mira, Vera Lucia; Lima, Antônio Fernandes Costa
Source: Gerenciamento em enfermagem. Unidade: EE
Subjects: RECURSOS EM SAÚDE, ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM
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ABNT
CASTILHO, Valéria e MIRA, Vera Lucia e LIMA, Antônio Fernandes Costa. Gerenciamento de recursos materiais. Gerenciamento em enfermagem. Tradução . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2023. . . Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Castilho, V., Mira, V. L., & Lima, A. F. C. (2023). Gerenciamento de recursos materiais. In Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
NLM
Castilho V, Mira VL, Lima AFC. Gerenciamento de recursos materiais. In: Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2023. [citado 2023 dez. 07 ]
Vancouver
Castilho V, Mira VL, Lima AFC. Gerenciamento de recursos materiais. In: Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2023. [citado 2023 dez. 07 ]
Tese (Doutorado)
Construção do perfil de competências e proposição de instrumento de avaliação de desempenho e levantamento de necessidades de aprendizagem para gerentes da Atenção Primária à Saúde (2021)
Pereira, Elizabete Mitsue; Mira, Vera Lucia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
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ABNT
PEREIRA, Elizabete Mitsue. Construção do perfil de competências e proposição de instrumento de avaliação de desempenho e levantamento de necessidades de aprendizagem para gerentes da Atenção Primária à Saúde. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-13012022-092008/. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Pereira, E. M. (2021). Construção do perfil de competências e proposição de instrumento de avaliação de desempenho e levantamento de necessidades de aprendizagem para gerentes da Atenção Primária à Saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-13012022-092008/
NLM
Pereira EM. Construção do perfil de competências e proposição de instrumento de avaliação de desempenho e levantamento de necessidades de aprendizagem para gerentes da Atenção Primária à Saúde [Internet]. 2021 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-13012022-092008/
Vancouver
Pereira EM. Construção do perfil de competências e proposição de instrumento de avaliação de desempenho e levantamento de necessidades de aprendizagem para gerentes da Atenção Primária à Saúde [Internet]. 2021 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-13012022-092008/
Artigo de periodico
Evidência de validade da escala de crenças da enfermagem no treinamento em segurança do paciente (2020)
Afonso, Thaisa Cristin; Bezzera, Ana Lúcia Queiroz; Santos, Patrícia Tavares; Mira, Vera Lucia; Teixeira, Cristiane Chagas; Souza, Adrielle Cristina Silva
Source: Texto & Contexto Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ATITUDES, SEGURANÇA DO PACIENTE, ENFERMAGEM, HOSPITAIS
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ABNT
AFONSO, Thaisa Cristin et al. Evidência de validade da escala de crenças da enfermagem no treinamento em segurança do paciente. Texto & Contexto Enfermagem, v. 29, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-265x-tce-2019-0069. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Afonso, T. C., Bezzera, A. L. Q., Santos, P. T., Mira, V. L., Teixeira, C. C., & Souza, A. C. S. (2020). Evidência de validade da escala de crenças da enfermagem no treinamento em segurança do paciente. Texto & Contexto Enfermagem, 29. doi:10.1590/1980-265x-tce-2019-0069
NLM
Afonso TC, Bezzera ALQ, Santos PT, Mira VL, Teixeira CC, Souza ACS. Evidência de validade da escala de crenças da enfermagem no treinamento em segurança do paciente [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2020 ; 29[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265x-tce-2019-0069
Vancouver
Afonso TC, Bezzera ALQ, Santos PT, Mira VL, Teixeira CC, Souza ACS. Evidência de validade da escala de crenças da enfermagem no treinamento em segurança do paciente [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2020 ; 29[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265x-tce-2019-0069
Artigo de periodico
Atuação de enfermeiros líderes de unidade de terapia intensiva: abordagem compreensiva (2019)
Conz, Claudete Aparecida; Aguiar, Reginaldo Santos de; Reis, Heliandra Holanda; Jesus, Maria Cristina Pinto de; Mira, Vera Lucia; Merighi, Míriam Aparecida Barbosa
Source: Enfermagem em foco. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, LIDERANÇA, UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA, PESQUISA QUALITATIVA
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ABNT
CONZ, Claudete Aparecida et al. Atuação de enfermeiros líderes de unidade de terapia intensiva: abordagem compreensiva. Enfermagem em foco, v. 10, n. 4, p. 41-46, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21675/2357-707X.2019.v10.n4.2196. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Conz, C. A., Aguiar, R. S. de, Reis, H. H., Jesus, M. C. P. de, Mira, V. L., & Merighi, M. A. B. (2019). Atuação de enfermeiros líderes de unidade de terapia intensiva: abordagem compreensiva. Enfermagem em foco, 10( 4), 41-46. doi:10.21675/2357-707X.2019.v10.n4.2196
NLM
Conz CA, Aguiar RS de, Reis HH, Jesus MCP de, Mira VL, Merighi MAB. Atuação de enfermeiros líderes de unidade de terapia intensiva: abordagem compreensiva [Internet]. Enfermagem em foco. 2019 ; 10( 4): 41-46.[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.21675/2357-707X.2019.v10.n4.2196
Vancouver
Conz CA, Aguiar RS de, Reis HH, Jesus MCP de, Mira VL, Merighi MAB. Atuação de enfermeiros líderes de unidade de terapia intensiva: abordagem compreensiva [Internet]. Enfermagem em foco. 2019 ; 10( 4): 41-46.[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.21675/2357-707X.2019.v10.n4.2196
Parte de monografia/livro
Política e gestão de pessoas na área de saúde: educação permanente (2019)
Mira, Vera Lucia; Sichieri, Karina; Ortiz, Diley Cardoso Franco; Baptista, Patricia Campos Pavan
Source: Políticas púbicas de saúde e fundamentação do processo de cuidar. Unidades: EE, HU
Subjects: POLÍTICA DE SAÚDE, ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, EDUCAÇÃO PERMANENTE
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ABNT
MIRA, Vera Lucia et al. Política e gestão de pessoas na área de saúde: educação permanente. Políticas púbicas de saúde e fundamentação do processo de cuidar. Tradução . Rio de Janeiro: Atheneu, 2019. . . Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Mira, V. L., Sichieri, K., Ortiz, D. C. F., & Baptista, P. C. P. (2019). Política e gestão de pessoas na área de saúde: educação permanente. In Políticas púbicas de saúde e fundamentação do processo de cuidar. Rio de Janeiro: Atheneu.
NLM
Mira VL, Sichieri K, Ortiz DCF, Baptista PCP. Política e gestão de pessoas na área de saúde: educação permanente. In: Políticas púbicas de saúde e fundamentação do processo de cuidar. Rio de Janeiro: Atheneu; 2019. [citado 2023 dez. 07 ]
Vancouver
Mira VL, Sichieri K, Ortiz DCF, Baptista PCP. Política e gestão de pessoas na área de saúde: educação permanente. In: Políticas púbicas de saúde e fundamentação do processo de cuidar. Rio de Janeiro: Atheneu; 2019. [citado 2023 dez. 07 ]
Dissertação (Mestrado)
Competências: representações sociais de supervisores técnicos de uma organização social de saúde (2019)
Grigio, Rosemeire; Mira, Vera Lucia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, PESQUISA QUALITATIVA, ENFERMAGEM, EQUIPE DE ASSISTÊNCIA AO PACIENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRIGIO, Rosemeire. Competências: representações sociais de supervisores técnicos de uma organização social de saúde. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-22022021-154845/. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Grigio, R. (2019). Competências: representações sociais de supervisores técnicos de uma organização social de saúde (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-22022021-154845/
NLM
Grigio R. Competências: representações sociais de supervisores técnicos de uma organização social de saúde [Internet]. 2019 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-22022021-154845/
Vancouver
Grigio R. Competências: representações sociais de supervisores técnicos de uma organização social de saúde [Internet]. 2019 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-22022021-154845/
Artigo de periodico
Preditores de crenças no processo de avaliação das ações educacionais à equipe de saúde (2019)
Gonçalves, Gabriela Cristina da Costa; Pascon, Daniela Miori; Messias, Melissa; Santos, Patrícia Tavares dos; Meireles, Everson Cristiano de Abreu; Mira, Vera Lucia
Source: Revista de Enfermagem da UFSM. Unidade: EE
Subjects: RECURSOS HUMANOS, EDUCAÇÃO PERMANENTE, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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ABNT
GONÇALVES, Gabriela Cristina da Costa et al. Preditores de crenças no processo de avaliação das ações educacionais à equipe de saúde. Revista de Enfermagem da UFSM, v. 9, p. 1-25, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/2179769229250. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Gonçalves, G. C. da C., Pascon, D. M., Messias, M., Santos, P. T. dos, Meireles, E. C. de A., & Mira, V. L. (2019). Preditores de crenças no processo de avaliação das ações educacionais à equipe de saúde. Revista de Enfermagem da UFSM, 9, 1-25. doi:10.5902/2179769229250
NLM
Gonçalves GC da C, Pascon DM, Messias M, Santos PT dos, Meireles EC de A, Mira VL. Preditores de crenças no processo de avaliação das ações educacionais à equipe de saúde [Internet]. Revista de Enfermagem da UFSM. 2019 ; 9 1-25.[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2179769229250
Vancouver
Gonçalves GC da C, Pascon DM, Messias M, Santos PT dos, Meireles EC de A, Mira VL. Preditores de crenças no processo de avaliação das ações educacionais à equipe de saúde [Internet]. Revista de Enfermagem da UFSM. 2019 ; 9 1-25.[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2179769229250
Artigo de periodico
Percepção do impacto no trabalho de um treinamento on-line sobre prevenção de lesão por pressão (2018)
Aroldi, Juscilynne Barros da Costa; Peres, Heloísa Helena Ciqueto; Mira, Vera Lucia
Source: Texto & Contexto - Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, ÚLCERA POR PRESSÃO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO PERMANENTE, INFORMÁTICA EM ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AROLDI, Juscilynne Barros da Costa e PERES, Heloísa Helena Ciqueto e MIRA, Vera Lucia. Percepção do impacto no trabalho de um treinamento on-line sobre prevenção de lesão por pressão. Texto & Contexto - Enfermagem, v. 27, n. 3, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-070720180003020016. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Aroldi, J. B. da C., Peres, H. H. C., & Mira, V. L. (2018). Percepção do impacto no trabalho de um treinamento on-line sobre prevenção de lesão por pressão. Texto & Contexto - Enfermagem, 27( 3). doi:10.1590/0104-070720180003020016
NLM
Aroldi JB da C, Peres HHC, Mira VL. Percepção do impacto no trabalho de um treinamento on-line sobre prevenção de lesão por pressão [Internet]. Texto & Contexto - Enfermagem. 2018 ; 27( 3):[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-070720180003020016
Vancouver
Aroldi JB da C, Peres HHC, Mira VL. Percepção do impacto no trabalho de um treinamento on-line sobre prevenção de lesão por pressão [Internet]. Texto & Contexto - Enfermagem. 2018 ; 27( 3):[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-070720180003020016
Dissertação (Mestrado)
Desempenho por competências para identificar necessidades de aprendizagem de enfermeiros de Pronto Socorro (2018)
Marson, Telma Francois de Almeida; Mira, Vera Lucia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, DESEMPENHO NO TRABALHO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARSON, Telma Francois de Almeida. Desempenho por competências para identificar necessidades de aprendizagem de enfermeiros de Pronto Socorro. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-20052019-163403/. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Marson, T. F. de A. (2018). Desempenho por competências para identificar necessidades de aprendizagem de enfermeiros de Pronto Socorro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-20052019-163403/
NLM
Marson TF de A. Desempenho por competências para identificar necessidades de aprendizagem de enfermeiros de Pronto Socorro [Internet]. 2018 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-20052019-163403/
Vancouver
Marson TF de A. Desempenho por competências para identificar necessidades de aprendizagem de enfermeiros de Pronto Socorro [Internet]. 2018 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-20052019-163403/
Artigo de periodico
Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas (2018)
Pascon, Daniela Miori; Otrenti, Eloá; Mira, Vera Lucia
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASCON, Daniela Miori e OTRENTI, Eloá e MIRA, Vera Lucia. Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas. Acta Paulista de Enfermagem, v. jan./fe 2018, n. 1, p. 61-70, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0194201800010. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Pascon, D. M., Otrenti, E., & Mira, V. L. (2018). Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas. Acta Paulista de Enfermagem, jan./fe 2018( 1), 61-70. doi:10.1590/1982-0194201800010
NLM
Pascon DM, Otrenti E, Mira VL. Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2018 ; jan./fe 2018( 1): 61-70.[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0194201800010
Vancouver
Pascon DM, Otrenti E, Mira VL. Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2018 ; jan./fe 2018( 1): 61-70.[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0194201800010
Tese (Doutorado)
Construção de diretriz teórico metodológica para o processo de avaliação progressiva no ensino de graduação (2017)
Pascon, Daniela Miori; Mira, Vera Lucia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR, GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASCON, Daniela Miori. Construção de diretriz teórico metodológica para o processo de avaliação progressiva no ensino de graduação. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-05112018-122553/. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Pascon, D. M. (2017). Construção de diretriz teórico metodológica para o processo de avaliação progressiva no ensino de graduação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-05112018-122553/
NLM
Pascon DM. Construção de diretriz teórico metodológica para o processo de avaliação progressiva no ensino de graduação [Internet]. 2017 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-05112018-122553/
Vancouver
Pascon DM. Construção de diretriz teórico metodológica para o processo de avaliação progressiva no ensino de graduação [Internet]. 2017 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-05112018-122553/
Dissertação (Mestrado)
Implantação e avaliação de um programa educativo conforme diretrizes da política nacional de educação permanente em saúde (2017)
Lecca, Carla Garcia Gomes; Mira, Vera Lucia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PROGRAMA EDUCATIVO, COMUNICAÇÃO EM SAÚDE, PESQUISA-AÇÃO, PROFISSIONAIS DA SAÚDE, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LECCA, Carla Garcia Gomes. Implantação e avaliação de um programa educativo conforme diretrizes da política nacional de educação permanente em saúde. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-27042018-153006/. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Lecca, C. G. G. (2017). Implantação e avaliação de um programa educativo conforme diretrizes da política nacional de educação permanente em saúde (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-27042018-153006/
NLM
Lecca CGG. Implantação e avaliação de um programa educativo conforme diretrizes da política nacional de educação permanente em saúde [Internet]. 2017 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-27042018-153006/
Vancouver
Lecca CGG. Implantação e avaliação de um programa educativo conforme diretrizes da política nacional de educação permanente em saúde [Internet]. 2017 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-27042018-153006/
Tese (Doutorado)
Da educação ao trabalho: uma avaliação de processo formativo nas urgências (2017)
Santos, Patricia Tavares dos; Mira, Vera Lucia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: AVALIAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO PERMANENTE, PRÁTICA PROFISSIONAL, SERVIÇOS MÉDICOS DE EMERGÊNCIA, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Patricia Tavares dos. Da educação ao trabalho: uma avaliação de processo formativo nas urgências. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-24072017-183921/. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Santos, P. T. dos. (2017). Da educação ao trabalho: uma avaliação de processo formativo nas urgências (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-24072017-183921/
NLM
Santos PT dos. Da educação ao trabalho: uma avaliação de processo formativo nas urgências [Internet]. 2017 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-24072017-183921/
Vancouver
Santos PT dos. Da educação ao trabalho: uma avaliação de processo formativo nas urgências [Internet]. 2017 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-24072017-183921/
Tese (Doutorado)
Processo de ensino-aprendizagem em enfermagem à luz das representações sociais de graduandas e professoras (2017)
Otrenti, Eloá; Mira, Vera Lucia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: BACHARELADO, ENFERMAGEM, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OTRENTI, Eloá. Processo de ensino-aprendizagem em enfermagem à luz das representações sociais de graduandas e professoras. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-22062017-101200/. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Otrenti, E. (2017). Processo de ensino-aprendizagem em enfermagem à luz das representações sociais de graduandas e professoras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-22062017-101200/
NLM
Otrenti E. Processo de ensino-aprendizagem em enfermagem à luz das representações sociais de graduandas e professoras [Internet]. 2017 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-22062017-101200/
Vancouver
Otrenti E. Processo de ensino-aprendizagem em enfermagem à luz das representações sociais de graduandas e professoras [Internet]. 2017 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-22062017-101200/
Artigo de periodico
Beliefs of nursing professionals in the organ donation process for transplantation (2017)
Santos, Marcelo José dos; Martins, M. S; Mira, Vera Lucia; Meireles, E. C. D. A; Cavenaghi, Monique Sobottka; Miname, Fabiana Cristina Bazana Remedio; Furtado, Maria Carolina Silvano Pacheco Corrêa; Silva, J. A. B; Paula, A. M. R. de; Lemes, B. A.; Aquarelli, T. E. O
Source: Transplantation Proceedings. Unidade: EE
Subjects: TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS, ENFERMAGEM
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ABNT
SANTOS, Marcelo José dos et al. Beliefs of nursing professionals in the organ donation process for transplantation. Transplantation Proceedings, v. 49, p. 756-760, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.transproceed.2017.01.074. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Santos, M. J. dos, Martins, M. S., Mira, V. L., Meireles, E. C. D. A., Cavenaghi, M. S., Miname, F. C. B. R., et al. (2017). Beliefs of nursing professionals in the organ donation process for transplantation. Transplantation Proceedings, 49, 756-760. doi:10.1016/j.transproceed.2017.01.074
NLM
Santos MJ dos, Martins MS, Mira VL, Meireles ECDA, Cavenaghi MS, Miname FCBR, Furtado MCSPC, Silva JAB, Paula AMR de, Lemes BA, Aquarelli TEO. Beliefs of nursing professionals in the organ donation process for transplantation [Internet]. Transplantation Proceedings. 2017 ; 49 756-760.[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.transproceed.2017.01.074
Vancouver
Santos MJ dos, Martins MS, Mira VL, Meireles ECDA, Cavenaghi MS, Miname FCBR, Furtado MCSPC, Silva JAB, Paula AMR de, Lemes BA, Aquarelli TEO. Beliefs of nursing professionals in the organ donation process for transplantation [Internet]. Transplantation Proceedings. 2017 ; 49 756-760.[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.transproceed.2017.01.074
Parte de monografia/livro
Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional (2016)
Mira, Vera Lucia; Leite, Maria Madalena Januario; Prado, Cláudia
Source: Gerenciamento em enfermagem. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, DESEMPENHO NO TRABALHO, SELEÇÃO DE PESSOAL
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ABNT
MIRA, Vera Lucia e LEITE, Maria Madalena Januario e PRADO, Cláudia. Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional. Gerenciamento em enfermagem. Tradução . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016. . . Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Mira, V. L., Leite, M. M. J., & Prado, C. (2016). Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional. In Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
NLM
Mira VL, Leite MMJ, Prado C. Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional. In: Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2016. [citado 2023 dez. 07 ]
Vancouver
Mira VL, Leite MMJ, Prado C. Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional. In: Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2016. [citado 2023 dez. 07 ]
Monografia/livro
Gerenciamento em enfermagem (2016)
Kurcgant, Paulina (coord); Lima, Antonio Fernandes Costa; Prado, Cláudia; Tronchin, Daisy Maria Rizatto; Fugulin, Fernanda Maria Togeiro; Freitas, Genival Fernandes de; Peres, Heloísa Helena Ciqueto; Santos, Marcelo José dos; Massarollo, Maria Cristina Komatsu Braga; Fernandes, Maria de Fátima Prado; Ciampone, Maria Helena Trench; Leite, Maria Madalena Januario; Peduzzi, Marina; Melleiro, Marta Maria; Baptista, Patricia Campos Pavan; Gaidzinski, Raquel Rapone; Castilho, Valéria; Leonello, Valeria Marli; Felli, Vanda Elisa Andres; Mira, Vera Lucia
Unidade: EE
Assunto: ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM
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ABNT
LIMA, Antonio Fernandes Costa et al. Gerenciamento em enfermagem. . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. . Acesso em: 07 dez. 2023. , 2016
APA
Lima, A. F. C., Prado, C., Tronchin, D. M. R., Fugulin, F. M. T., Freitas, G. F. de, Peres, H. H. C., et al. (2016). Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
NLM
Lima AFC, Prado C, Tronchin DMR, Fugulin FMT, Freitas GF de, Peres HHC, Santos MJ dos, Massarollo MCKB, Fernandes M de FP, Ciampone MHT, Leite MMJ, Peduzzi M, Melleiro MM, Baptista PCP, Gaidzinski RR, Castilho V, Leonello VM, Felli VEA, Mira VL. Gerenciamento em enfermagem. 2016 ;[citado 2023 dez. 07 ]
Vancouver
Lima AFC, Prado C, Tronchin DMR, Fugulin FMT, Freitas GF de, Peres HHC, Santos MJ dos, Massarollo MCKB, Fernandes M de FP, Ciampone MHT, Leite MMJ, Peduzzi M, Melleiro MM, Baptista PCP, Gaidzinski RR, Castilho V, Leonello VM, Felli VEA, Mira VL. Gerenciamento em enfermagem. 2016 ;[citado 2023 dez. 07 ]
Dissertação (Mestrado)
Avaliação de necessidades de aprendizagem no âmbito hospitalar: construção coletiva (2016)
Gonçalves, Gabriela Cristina da Costa; Mira, Vera Lucia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, RECURSOS HUMANOS, EDUCAÇÃO PERMANENTE, ENFERMAGEM
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ABNT
GONÇALVES, Gabriela Cristina da Costa. Avaliação de necessidades de aprendizagem no âmbito hospitalar: construção coletiva. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-12052017-124628/. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Gonçalves, G. C. da C. (2016). Avaliação de necessidades de aprendizagem no âmbito hospitalar: construção coletiva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-12052017-124628/
NLM
Gonçalves GC da C. Avaliação de necessidades de aprendizagem no âmbito hospitalar: construção coletiva [Internet]. 2016 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-12052017-124628/
Vancouver
Gonçalves GC da C. Avaliação de necessidades de aprendizagem no âmbito hospitalar: construção coletiva [Internet]. 2016 ;[citado 2023 dez. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-12052017-124628/
Artigo de periodico
O ambiente educacional do curso de Graduação em Enfermagem na perspectiva dos estudantes (2015)
Messas, Jussara Tolardo; Leonello, Valéria Marli; Fernandes, Maria de Fátima Prado; Gonçalves, Gabriela Cristina da Costa; Bucchi, Sarah Marília; Mira, Vera Lucia
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO SUPERIOR, PROGRAMAS DE ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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ABNT
MESSAS, Jussara Tolardo et al. O ambiente educacional do curso de Graduação em Enfermagem na perspectiva dos estudantes. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 49, n. esp. 2, p. 106-114, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000800015. Acesso em: 07 dez. 2023.
APA
Messas, J. T., Leonello, V. M., Fernandes, M. de F. P., Gonçalves, G. C. da C., Bucchi, S. M., & Mira, V. L. (2015). O ambiente educacional do curso de Graduação em Enfermagem na perspectiva dos estudantes. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 49( esp. 2), 106-114. doi:10.1590/S0080-623420150000800015
NLM
Messas JT, Leonello VM, Fernandes M de FP, Gonçalves GC da C, Bucchi SM, Mira VL. O ambiente educacional do curso de Graduação em Enfermagem na perspectiva dos estudantes [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2015 ;49( esp. 2): 106-114.[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000800015
Vancouver
Messas JT, Leonello VM, Fernandes M de FP, Gonçalves GC da C, Bucchi SM, Mira VL. O ambiente educacional do curso de Graduação em Enfermagem na perspectiva dos estudantes [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2015 ;49( esp. 2): 106-114.[citado 2023 dez. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000800015

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