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Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
O narrador dos caminhos (2019)
Koudela, Ingrid Dormien
Unidade: ECA
Subjects: História Do Teatro
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ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. O narrador dos caminhos. [S.l: s.n.], 2019.
APA
Koudela, I. D. (2019). O narrador dos caminhos. São Paulo: EMBUscadasARTES.
NLM
Koudela ID. O narrador dos caminhos. 2019 ;
Vancouver
Koudela ID. O narrador dos caminhos. 2019 ;
Tese
Encenação como prática pedagógica: uma abordagem metodológica do teatro na educação (2019)
Rosa, Lucas Gonzaga; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: Teatro E Educação, Jogos Teatrais
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ABNT
ROSA, Lucas Gonzaga; KOUDELA, Ingrid Dormien. Encenação como prática pedagógica: uma abordagem metodológica do teatro na educação. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24092019-163719/ >.
APA
Rosa, L. G., & Koudela, I. D. (2019). Encenação como prática pedagógica: uma abordagem metodológica do teatro na educação. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24092019-163719/
NLM
Rosa LG, Koudela ID. Encenação como prática pedagógica: uma abordagem metodológica do teatro na educação [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24092019-163719/
Vancouver
Rosa LG, Koudela ID. Encenação como prática pedagógica: uma abordagem metodológica do teatro na educação [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24092019-163719/
Tese
Convite aos jogos teatrais: um experimento no ensino fundamental (2019)
Barros, Darlison Mariano de; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: Teatro E Educação, Jogos Teatrais, Arte-educação, Ensino Fundamental, Crianças
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ABNT
BARROS, Darlison Mariano de; KOUDELA, Ingrid Dormien. Convite aos jogos teatrais: um experimento no ensino fundamental. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24012020-104351/ >.
APA
Barros, D. M. de, & Koudela, I. D. (2019). Convite aos jogos teatrais: um experimento no ensino fundamental. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24012020-104351/
NLM
Barros DM de, Koudela ID. Convite aos jogos teatrais: um experimento no ensino fundamental [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24012020-104351/
Vancouver
Barros DM de, Koudela ID. Convite aos jogos teatrais: um experimento no ensino fundamental [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24012020-104351/
Trabalho de evento
Utopia brechtiana: pedagogias do teatro em perspectiva (2018)
Koudela, Ingrid Dormien
In: Utopias pedagógicas em artes como gesto de (re)existência : VI Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação : homenagem a Ingrid Koudela e Rosa Vascocelos : anais 2018. Conference title: Congresso SESC de Arte/Educação. Unidade: ECA
Subjects: Teatro E Educação, Teatro Didático, Jogos Teatrais
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ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. Utopia brechtiana: pedagogias do teatro em perspectiva. Anais.. Recife: [s.n.], 2018.Disponível em: .
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Koudela, I. D. (2018). Utopia brechtiana: pedagogias do teatro em perspectiva. In Utopias pedagógicas em artes como gesto de (re)existência : VI Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação : homenagem a Ingrid Koudela e Rosa Vascocelos : anais 2018. Recife. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002981841.pdf
NLM
Koudela ID. Utopia brechtiana: pedagogias do teatro em perspectiva [Internet]. Utopias pedagógicas em artes como gesto de (re)existência : VI Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação : homenagem a Ingrid Koudela e Rosa Vascocelos : anais 2018. 2018 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002981841.pdf
Vancouver
Koudela ID. Utopia brechtiana: pedagogias do teatro em perspectiva [Internet]. Utopias pedagógicas em artes como gesto de (re)existência : VI Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação : homenagem a Ingrid Koudela e Rosa Vascocelos : anais 2018. 2018 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002981841.pdf
Tese
Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica (2017)
Martins, Pedro Haddad; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: Teatro E Educação, Teatro, Performance
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ABNT
MARTINS, Pedro Haddad; KOUDELA, Ingrid Dormien. Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica. 2017.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-19042018-110838/ >.
APA
Martins, P. H., & Koudela, I. D. (2017). Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-19042018-110838/
NLM
Martins PH, Koudela ID. Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-19042018-110838/
Vancouver
Martins PH, Koudela ID. Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-19042018-110838/
Tese
Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas (2017)
Ferreira, Elaine Cristina; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: Jogos Teatrais, Teatro, Educação, Arte-educação, Folclore, Música Folclórica, Cantigas De Roda
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ABNT
FERREIRA, Elaine Cristina; KOUDELA, Ingrid Dormien. Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas. 2017.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-06062018-103905/ >.
APA
Ferreira, E. C., & Koudela, I. D. (2017). Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-06062018-103905/
NLM
Ferreira EC, Koudela ID. Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-06062018-103905/
Vancouver
Ferreira EC, Koudela ID. Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-06062018-103905/
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A busca da congruência entre conhecimento e ação, teoria e prática, experiência e natureza. [Prefácio] (2017)
Koudela, Ingrid Dormien
Unidade: ECA
Subjects: Jogos Teatrais, Teatro E Educação, Teatro
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ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. A busca da congruência entre conhecimento e ação, teoria e prática, experiência e natureza. [Prefácio]. [S.l: s.n.], 2017.
APA
Koudela, I. D. (2017). A busca da congruência entre conhecimento e ação, teoria e prática, experiência e natureza. [Prefácio]. Goiânia: Kelps.
NLM
Koudela ID. A busca da congruência entre conhecimento e ação, teoria e prática, experiência e natureza. [Prefácio]. 2017 ;
Vancouver
Koudela ID. A busca da congruência entre conhecimento e ação, teoria e prática, experiência e natureza. [Prefácio]. 2017 ;
Tese
Jogos rapsódicos: a música e a dança popular na aprendizagem das artes cênicas (2016)
Santos, Luis Carlos Ribeiro dos; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: Teatro, Educação, Jogos Dramáticos, Teatro De Rua, Cultura Popular, Dança Popular, Música Popular, Coco (música), Cirandas, Samba, Cantigas De Roda
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ABNT
SANTOS, Luis Carlos Ribeiro dos; KOUDELA, Ingrid Dormien. Jogos rapsódicos: a música e a dança popular na aprendizagem das artes cênicas. 2016.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-14092016-115347/ >.
APA
Santos, L. C. R. dos, & Koudela, I. D. (2016). Jogos rapsódicos: a música e a dança popular na aprendizagem das artes cênicas. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-14092016-115347/
NLM
Santos LCR dos, Koudela ID. Jogos rapsódicos: a música e a dança popular na aprendizagem das artes cênicas [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-14092016-115347/
Vancouver
Santos LCR dos, Koudela ID. Jogos rapsódicos: a música e a dança popular na aprendizagem das artes cênicas [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-14092016-115347/
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Nossas contradições são nossas esperanças! [Prefácio] (2016)
Koudela, Ingrid Dormien
Unidade: ECA
Subjects: Teatro E Educação, Teatro Didático
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ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. Nossas contradições são nossas esperanças! [Prefácio]. [S.l: s.n.], 2016.
APA
Koudela, I. D. (2016). Nossas contradições são nossas esperanças! [Prefácio]. Jundiaí: Paco Editorial.
NLM
Koudela ID. Nossas contradições são nossas esperanças! [Prefácio]. 2016 ;
Vancouver
Koudela ID. Nossas contradições são nossas esperanças! [Prefácio]. 2016 ;
Tese
A ciranda das crianças: improvisação e jogo teatral como estética e linguagem nas encenações do Pasárgada (2016)
Rocha, José Geraldo; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: Teatro, Teatro Infanto-juvenil, Teatro E Educação, Jogos Teatrais
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ABNT
ROCHA, José Geraldo; KOUDELA, Ingrid Dormien. A ciranda das crianças: improvisação e jogo teatral como estética e linguagem nas encenações do Pasárgada. 2016.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-13032017-115129/ >.
APA
Rocha, J. G., & Koudela, I. D. (2016). A ciranda das crianças: improvisação e jogo teatral como estética e linguagem nas encenações do Pasárgada. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-13032017-115129/
NLM
Rocha JG, Koudela ID. A ciranda das crianças: improvisação e jogo teatral como estética e linguagem nas encenações do Pasárgada [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-13032017-115129/
Vancouver
Rocha JG, Koudela ID. A ciranda das crianças: improvisação e jogo teatral como estética e linguagem nas encenações do Pasárgada [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-13032017-115129/
Monografia/livro-ed/org
Léxico de pedagogia do teatro (2015)
Koudela, Ingrid Dormien (Organizador); Almeida Junior, José Simões de (Organizador); Coutinho, Eduardo Tessari (colab); Viana, Fausto (colab); Desgranges, Flávio (colab); Guinsburg, Jacó (colab); Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (colab); Machado, Regina Stela Barcelos (colab); Fernandes, Sílvia (colab); Lopes, Elisabeth Silva (colab)
Unidade: ECA
Subjects: Teatro, Teatro E Educação, Dicionários
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien; ALMEIDA JUNIOR, José Simões de; COUTINHO, Eduardo Tessari; et al. Léxico de pedagogia do teatro. [S.l: s.n.], 2015.
APA
Koudela, I. D., Almeida Junior, J. S. de, Coutinho, E. T., Viana, F., Desgranges, F., Guinsburg, J., et al. (2015). Léxico de pedagogia do teatro. São Paulo: SP Escola de Teatro.
NLM
Koudela ID, Almeida Junior JS de, Coutinho ET, Viana F, Desgranges F, Guinsburg J, Pupo ML de SB, Machado RSB, Fernandes S, Lopes ES. Léxico de pedagogia do teatro. 2015 ;
Vancouver
Koudela ID, Almeida Junior JS de, Coutinho ET, Viana F, Desgranges F, Guinsburg J, Pupo ML de SB, Machado RSB, Fernandes S, Lopes ES. Léxico de pedagogia do teatro. 2015 ;
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Pedagogia do teatro. [Introdução] (2015)
Koudela, Ingrid Dormien; Almeida Junior, José Simões de
Unidade: ECA
Subjects: Teatro E Educação
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien; ALMEIDA JUNIOR, José Simões de. Pedagogia do teatro. [Introdução]. [S.l: s.n.], 2015.
APA
Koudela, I. D., & Almeida Junior, J. S. de. (2015). Pedagogia do teatro. [Introdução]. São Paulo: SP Escola de Teatro.
NLM
Koudela ID, Almeida Junior JS de. Pedagogia do teatro. [Introdução]. 2015 ;
Vancouver
Koudela ID, Almeida Junior JS de. Pedagogia do teatro. [Introdução]. 2015 ;
Artigo de periodico-traducao
Teatro +- pedagogia do teatro: correspondências entre teatro e pedagogia do teatro (2014)
Vassen, Florian; Koudela, Ingrid Dormien (Tradução)
In: A[l]berto: revista da SP Escola de Teatro. Unidade: ECA
Subjects: Teatro (representação), Teatro (estudo E Ensino), Teatro E Educação
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ABNT
VASSEN, Florian; KOUDELA, Ingrid Dormien. Teatro +- pedagogia do teatro: correspondências entre teatro e pedagogia do teatro. A[l]berto: revista da SP Escola de Teatro[S.l: s.n.], 2014.
APA
Vassen, F., & Koudela, I. D. (2014). Teatro +- pedagogia do teatro: correspondências entre teatro e pedagogia do teatro. A[l]berto: revista da SP Escola de Teatro. São Paulo.
NLM
Vassen F, Koudela ID. Teatro +- pedagogia do teatro: correspondências entre teatro e pedagogia do teatro. A[l]berto: revista da SP Escola de Teatro. 2014 ;( 7): 11-20.
Vancouver
Vassen F, Koudela ID. Teatro +- pedagogia do teatro: correspondências entre teatro e pedagogia do teatro. A[l]berto: revista da SP Escola de Teatro. 2014 ;( 7): 11-20.
Parte de monografia/livro
Alegorias pantagruélicas (2014)
Koudela, Ingrid Dormien
Unidade: ECA
Subjects: Teatro E Educação, Jogos Teatrais
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ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. Alegorias pantagruélicas. In: [S.l: s.n.], 2014.
APA
Koudela, I. D. (2014). Alegorias pantagruélicas. In . Recife: SESC.
NLM
Koudela ID. Alegorias pantagruélicas. Recife: SESC; 2014.
Vancouver
Koudela ID. Alegorias pantagruélicas. Recife: SESC; 2014.
Tese
A vertigem das máscaras: a metateatralidade na Companhia Teatro de Seraphim (2014)
Silva, Igor de Almeida; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: Teatro, Companhias Teatrais
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Igor de Almeida; KOUDELA, Ingrid Dormien. A vertigem das máscaras: a metateatralidade na Companhia Teatro de Seraphim. 2014.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-10112014-151728/ >.
APA
Silva, I. de A., & Koudela, I. D. (2014). A vertigem das máscaras: a metateatralidade na Companhia Teatro de Seraphim. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-10112014-151728/
NLM
Silva I de A, Koudela ID. A vertigem das máscaras: a metateatralidade na Companhia Teatro de Seraphim [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-10112014-151728/
Vancouver
Silva I de A, Koudela ID. A vertigem das máscaras: a metateatralidade na Companhia Teatro de Seraphim [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-10112014-151728/
Artigo de periodico-dep/entr
Ingrid Koudela, Aglaia Pusch, Sura Berditchevsky e Marici Salomão conversam sobre pedagogia e pedagogia do teatro, sob a condução atenta de Joaquim Gama. [Entrevista] (2014)
Koudela, Ingrid Dormien; Pusch, Aglaia; Berditchevsky, Sura; Salomão, Marici
In: A[l]berto: revista da SP Escola de Teatro. Unidade: ECA
Subjects: Teatro (estudo E Ensino), Teatro E Educação, Teatro (representação)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien; PUSCH, Aglaia; BERDITCHEVSKY, Sura; SALOMÃO, Marici. Ingrid Koudela, Aglaia Pusch, Sura Berditchevsky e Marici Salomão conversam sobre pedagogia e pedagogia do teatro, sob a condução atenta de Joaquim Gama. [Entrevista]. A[l]berto: revista da SP Escola de Teatro[S.l: s.n.], 2014.
APA
Koudela, I. D., Pusch, A., Berditchevsky, S., & Salomão, M. (2014). Ingrid Koudela, Aglaia Pusch, Sura Berditchevsky e Marici Salomão conversam sobre pedagogia e pedagogia do teatro, sob a condução atenta de Joaquim Gama. [Entrevista]. A[l]berto: revista da SP Escola de Teatro. São Paulo.
NLM
Koudela ID, Pusch A, Berditchevsky S, Salomão M. Ingrid Koudela, Aglaia Pusch, Sura Berditchevsky e Marici Salomão conversam sobre pedagogia e pedagogia do teatro, sob a condução atenta de Joaquim Gama. [Entrevista]. A[l]berto: revista da SP Escola de Teatro. 2014 ;( 7): 54-72.
Vancouver
Koudela ID, Pusch A, Berditchevsky S, Salomão M. Ingrid Koudela, Aglaia Pusch, Sura Berditchevsky e Marici Salomão conversam sobre pedagogia e pedagogia do teatro, sob a condução atenta de Joaquim Gama. [Entrevista]. A[l]berto: revista da SP Escola de Teatro. 2014 ;( 7): 54-72.
Tese
BadenBaden: modelo de ação e encenação em processo com a peça didática de Bertolt Brecht (2013)
Concilio, Vicente; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: Teatro Didático, Teatro E Educação, Teatro (estudo E Ensino), Teatro, Teatro (representação), Jogos Teatrais
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CONCILIO, Vicente; KOUDELA, Ingrid Dormien. BadenBaden: modelo de ação e encenação em processo com a peça didática de Bertolt Brecht. 2013.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-23082013-110650/ >.
APA
Concilio, V., & Koudela, I. D. (2013). BadenBaden: modelo de ação e encenação em processo com a peça didática de Bertolt Brecht. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-23082013-110650/
NLM
Concilio V, Koudela ID. BadenBaden: modelo de ação e encenação em processo com a peça didática de Bertolt Brecht [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-23082013-110650/
Vancouver
Concilio V, Koudela ID. BadenBaden: modelo de ação e encenação em processo com a peça didática de Bertolt Brecht [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-23082013-110650/
Tese
Protocolo: um gênero discursivo na pedagogia de leitura e escrita do teatro (2013)
Boy, Tânia Cristina dos Santos; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: Teatro (estudo E Ensino), Teatro E Educação, Teatro Didático, Jogos Teatrais
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOY, Tânia Cristina dos Santos; KOUDELA, Ingrid Dormien. Protocolo: um gênero discursivo na pedagogia de leitura e escrita do teatro. 2013.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-23082013-104822/ >.
APA
Boy, T. C. dos S., & Koudela, I. D. (2013). Protocolo: um gênero discursivo na pedagogia de leitura e escrita do teatro. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-23082013-104822/
NLM
Boy TC dos S, Koudela ID. Protocolo: um gênero discursivo na pedagogia de leitura e escrita do teatro [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-23082013-104822/
Vancouver
Boy TC dos S, Koudela ID. Protocolo: um gênero discursivo na pedagogia de leitura e escrita do teatro [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-23082013-104822/
Artigo de periodico
O que é teatro amador? (2011)
Koudela, Ingrid Dormien
In: Aparte XXI : revista do teatro da Universidade de São Paulo. Unidade: ECA
Subjects: Teatro Amador, Dramaturgia
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. O que é teatro amador? Aparte XXI : revista do teatro da Universidade de São Paulo, São Paulo, n. 4, p. 15-24, 2011. Disponível em: < https://issuu.com/tusp/docs/aparte-xxi-nr4-2011/15 >.
APA
Koudela, I. D. (2011). O que é teatro amador? Aparte XXI : revista do teatro da Universidade de São Paulo, ( 4), 15-24. Recuperado de https://issuu.com/tusp/docs/aparte-xxi-nr4-2011/15
NLM
Koudela ID. O que é teatro amador? [Internet]. Aparte XXI : revista do teatro da Universidade de São Paulo. 2011 ;( 4): 15-24.Available from: https://issuu.com/tusp/docs/aparte-xxi-nr4-2011/15
Vancouver
Koudela ID. O que é teatro amador? [Internet]. Aparte XXI : revista do teatro da Universidade de São Paulo. 2011 ;( 4): 15-24.Available from: https://issuu.com/tusp/docs/aparte-xxi-nr4-2011/15
Tese
Thomas Bernhard, o Struwwelpeter do teatro de língua alemã ou O fazedor de teatro e a sua dramaturgia do discurso e da provocação (2011)
Oliveira, Samir Signeu Porto; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: Teatro (história E Crítica)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Samir Signeu Porto; KOUDELA, Ingrid Dormien. Thomas Bernhard, o Struwwelpeter do teatro de língua alemã ou O fazedor de teatro e a sua dramaturgia do discurso e da provocação. 2011.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-08052013-163941/ >.
APA
Oliveira, S. S. P., & Koudela, I. D. (2011). Thomas Bernhard, o Struwwelpeter do teatro de língua alemã ou O fazedor de teatro e a sua dramaturgia do discurso e da provocação. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-08052013-163941/
NLM
Oliveira SSP, Koudela ID. Thomas Bernhard, o Struwwelpeter do teatro de língua alemã ou O fazedor de teatro e a sua dramaturgia do discurso e da provocação [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-08052013-163941/
Vancouver
Oliveira SSP, Koudela ID. Thomas Bernhard, o Struwwelpeter do teatro de língua alemã ou O fazedor de teatro e a sua dramaturgia do discurso e da provocação [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-08052013-163941/

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