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Tese (Doutorado)
Ser docente universitário em tempos digitais: (trans)formar é preciso (2020)
Medeiros, Rosangela de Araujo; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
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ABNT
MEDEIROS, Rosangela de Araujo; KENSKI, Vani Moreira. Ser docente universitário em tempos digitais: (trans)formar é preciso. 2020.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30092020-155616/ >.
APA
Medeiros, R. de A., & Kenski, V. M. (2020). Ser docente universitário em tempos digitais: (trans)formar é preciso. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30092020-155616/
NLM
Medeiros R de A, Kenski VM. Ser docente universitário em tempos digitais: (trans)formar é preciso [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30092020-155616/
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Medeiros R de A, Kenski VM. Ser docente universitário em tempos digitais: (trans)formar é preciso [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30092020-155616/
Dissertação (Mestrado)
Grupos que pesquisam sobre formação de professores e educação a distância no Brasil: um retrato (2019)
Nascimento, Jean Lopes Ordéas; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PESQUISA
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ABNT
NASCIMENTO, Jean Lopes Ordéas; KENSKI, Vani Moreira. Grupos que pesquisam sobre formação de professores e educação a distância no Brasil: um retrato. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052019-121520/ >.
APA
Nascimento, J. L. O., & Kenski, V. M. (2019). Grupos que pesquisam sobre formação de professores e educação a distância no Brasil: um retrato. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052019-121520/
NLM
Nascimento JLO, Kenski VM. Grupos que pesquisam sobre formação de professores e educação a distância no Brasil: um retrato [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052019-121520/
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Nascimento JLO, Kenski VM. Grupos que pesquisam sobre formação de professores e educação a distância no Brasil: um retrato [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052019-121520/
Parte de monografia/livro
O papel do professor na sociedade digital (2018)
Kenski, Vani Moreira
Source: Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. 2. ed. Unidade: FE
Subjects: DIDÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
KENSKI, Vani Moreira. O papel do professor na sociedade digital. In: Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. 2. ed[S.l: s.n.], 2018.
APA
Kenski, V. M. (2018). O papel do professor na sociedade digital. In Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning.
NLM
Kenski VM. O papel do professor na sociedade digital. In: Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning; 2018.
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Kenski VM. O papel do professor na sociedade digital. In: Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning; 2018.
Parte de monografia/livro
EaD e grupos de pesquisa: um retrato do Brasil (2017)
Kenski, Vani Moreira
Source: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, PESQUISA EDUCACIONAL
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ABNT
KENSKI, Vani Moreira. EaD e grupos de pesquisa: um retrato do Brasil. In: Grupos que pesquisam EAD no Brasil[S.l: s.n.], 2017.Disponível em: .
APA
Kenski, V. M. (2017). EaD e grupos de pesquisa: um retrato do Brasil. In Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED. Recuperado de http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
NLM
Kenski VM. EaD e grupos de pesquisa: um retrato do Brasil [Internet]. In: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED; 2017. Available from: http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
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Kenski VM. EaD e grupos de pesquisa: um retrato do Brasil [Internet]. In: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED; 2017. Available from: http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
Dissertação (Mestrado)
Cocriação didática - o processo colaborativo de produção de material didático para curso semipresencial (2017)
Gabarrone, Melissa Rocha; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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GABARRONE, Melissa Rocha; KENSKI, Vani Moreira. Cocriação didática - o processo colaborativo de produção de material didático para curso semipresencial. 2017.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16102017-114234/ >.
APA
Gabarrone, M. R., & Kenski, V. M. (2017). Cocriação didática - o processo colaborativo de produção de material didático para curso semipresencial. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16102017-114234/
NLM
Gabarrone MR, Kenski VM. Cocriação didática - o processo colaborativo de produção de material didático para curso semipresencial [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16102017-114234/
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Gabarrone MR, Kenski VM. Cocriação didática - o processo colaborativo de produção de material didático para curso semipresencial [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16102017-114234/
Parte de monografia/livro
Museologia e educação a distância: o Museu Itinerante Ponto UFMG (2017)
Kenski, Vani Moreira (Organizador)
Source: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, MUSEOLOGIA
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KENSKI, Vani Moreira. Museologia e educação a distância: o Museu Itinerante Ponto UFMG. In: Grupos que pesquisam EAD no Brasil[S.l: s.n.], 2017.Disponível em: .
APA
Kenski, V. M. (2017). Museologia e educação a distância: o Museu Itinerante Ponto UFMG. In Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED. Recuperado de http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
NLM
Kenski VM. Museologia e educação a distância: o Museu Itinerante Ponto UFMG [Internet]. In: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED; 2017. Available from: http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
Vancouver
Kenski VM. Museologia e educação a distância: o Museu Itinerante Ponto UFMG [Internet]. In: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED; 2017. Available from: http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
Parte de monografia/livro
Pesquisa sobre EaD em turismo (2017)
Kenski, Vani Moreira (Organizador)
Source: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, PESQUISA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KENSKI, Vani Moreira. Pesquisa sobre EaD em turismo. In: Grupos que pesquisam EAD no Brasil[S.l: s.n.], 2017.Disponível em: .
APA
Kenski, V. M. (2017). Pesquisa sobre EaD em turismo. In Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED. Recuperado de http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
NLM
Kenski VM. Pesquisa sobre EaD em turismo [Internet]. In: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED; 2017. Available from: http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
Vancouver
Kenski VM. Pesquisa sobre EaD em turismo [Internet]. In: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED; 2017. Available from: http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A pesquisa sobre “grupos que pesquisam EAD no Brasil” [Apresentação] (2017)
Kenski, Vani Moreira (Organizador)
Source: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. Unidade: FE
Subject: PESQUISA EDUCACIONAL
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KENSKI, Vani Moreira. A pesquisa sobre “grupos que pesquisam EAD no Brasil” [Apresentação]. Grupos que pesquisam EAD no Brasil[S.l: s.n.], 2017.Disponível em: .
APA
Kenski, V. M. (2017). A pesquisa sobre “grupos que pesquisam EAD no Brasil” [Apresentação]. Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED. Recuperado de http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
NLM
Kenski VM. A pesquisa sobre “grupos que pesquisam EAD no Brasil” [Apresentação] [Internet]. Grupos que pesquisam EAD no Brasil. 2017 ;Available from: http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
Vancouver
Kenski VM. A pesquisa sobre “grupos que pesquisam EAD no Brasil” [Apresentação] [Internet]. Grupos que pesquisam EAD no Brasil. 2017 ;Available from: http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
Parte de monografia/livro
Grupos da área de física que pesquisam sobre EaD (2017)
Giordano, Juliana; Kenski, Vani Moreira
Source: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. Unidade: FE
Subject: PESQUISA EDUCACIONAL
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ABNT
GIORDANO, Juliana; KENSKI, Vani Moreira. Grupos da área de física que pesquisam sobre EaD. In: Grupos que pesquisam EAD no Brasil[S.l: s.n.], 2017.Disponível em: .
APA
Giordano, J., & Kenski, V. M. (2017). Grupos da área de física que pesquisam sobre EaD. In Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED. Recuperado de http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
NLM
Giordano J, Kenski VM. Grupos da área de física que pesquisam sobre EaD [Internet]. In: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED; 2017. Available from: http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
Vancouver
Giordano J, Kenski VM. Grupos da área de física que pesquisam sobre EaD [Internet]. In: Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED; 2017. Available from: http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
Dissertação (Mestrado)
A tecnologia digital na integração creche-família (2017)
Antunes, Michele Cristina Fonseca; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CRIANÇAS, CRECHES, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA, ELETRÔNICA DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANTUNES, Michele Cristina Fonseca; KENSKI, Vani Moreira. A tecnologia digital na integração creche-família. 2017.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19042018-161152/ >.
APA
Antunes, M. C. F., & Kenski, V. M. (2017). A tecnologia digital na integração creche-família. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19042018-161152/
NLM
Antunes MCF, Kenski VM. A tecnologia digital na integração creche-família [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19042018-161152/
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Antunes MCF, Kenski VM. A tecnologia digital na integração creche-família [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19042018-161152/
Dissertação (Mestrado)
A pipoca que não virou piruá: um estudo sobre alunos ingressantes e sua integração no ensino superior (2017)
Giordano, Juliana Moraes Marques; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DIDÁTICA, ENSINO SUPERIOR, MÉTODOS DE ESTUDO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIORDANO, Juliana Moraes Marques; KENSKI, Vani Moreira. A pipoca que não virou piruá: um estudo sobre alunos ingressantes e sua integração no ensino superior. 2017.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11042018-123501/ >.
APA
Giordano, J. M. M., & Kenski, V. M. (2017). A pipoca que não virou piruá: um estudo sobre alunos ingressantes e sua integração no ensino superior. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11042018-123501/
NLM
Giordano JMM, Kenski VM. A pipoca que não virou piruá: um estudo sobre alunos ingressantes e sua integração no ensino superior [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11042018-123501/
Vancouver
Giordano JMM, Kenski VM. A pipoca que não virou piruá: um estudo sobre alunos ingressantes e sua integração no ensino superior [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11042018-123501/
Monografia/livro-ed/org
Grupos que pesquisam EAD no Brasil (2017)
Kenski, Vani Moreira (Organizador)
Unidade: FE
Subject: PESQUISA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KENSKI, Vani Moreira. Grupos que pesquisam EAD no Brasil. [S.l: s.n.], 2017.Disponível em: .
APA
Kenski, V. M. (2017). Grupos que pesquisam EAD no Brasil. São Paulo: ABED. Recuperado de http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
NLM
Kenski VM. Grupos que pesquisam EAD no Brasil [Internet]. 2017 ;Available from: http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
Vancouver
Kenski VM. Grupos que pesquisam EAD no Brasil [Internet]. 2017 ;Available from: http://abed.org.br/congresso2017/Grupos_que_pesquisam_EAD_no_Brasil.pdf
Tese (Doutorado)
Atividades didático-pedagógicas dos tutores no sistema UAB: uma contribuição por meio de matriz de atribuições para a criação de cursos de formação de tutores (2016)
Gimenes, Olíria Mendes; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: TUTORIA, TUTOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIMENES, Olíria Mendes; KENSKI, Vani Moreira. Atividades didático-pedagógicas dos tutores no sistema UAB: uma contribuição por meio de matriz de atribuições para a criação de cursos de formação de tutores. 2016.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29032017-152822/ >.
APA
Gimenes, O. M., & Kenski, V. M. (2016). Atividades didático-pedagógicas dos tutores no sistema UAB: uma contribuição por meio de matriz de atribuições para a criação de cursos de formação de tutores. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29032017-152822/
NLM
Gimenes OM, Kenski VM. Atividades didático-pedagógicas dos tutores no sistema UAB: uma contribuição por meio de matriz de atribuições para a criação de cursos de formação de tutores [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29032017-152822/
Vancouver
Gimenes OM, Kenski VM. Atividades didático-pedagógicas dos tutores no sistema UAB: uma contribuição por meio de matriz de atribuições para a criação de cursos de formação de tutores [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29032017-152822/
Tese (Doutorado)
Orientação para o uso seguro da internet: a construção de um jogo com a colaboração de crianças e adolescentes (2012)
Jordão, Teresa Cristina; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: INTERNET, JOGOS EDUCATIVOS, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JORDÃO, Teresa Cristina; KENSKI, Vani Moreira. Orientação para o uso seguro da internet: a construção de um jogo com a colaboração de crianças e adolescentes. 2012.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012.
APA
Jordão, T. C., & Kenski, V. M. (2012). Orientação para o uso seguro da internet: a construção de um jogo com a colaboração de crianças e adolescentes. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Jordão TC, Kenski VM. Orientação para o uso seguro da internet: a construção de um jogo com a colaboração de crianças e adolescentes. 2012 ;
Vancouver
Jordão TC, Kenski VM. Orientação para o uso seguro da internet: a construção de um jogo com a colaboração de crianças e adolescentes. 2012 ;
Tese (Doutorado)
A metodologia da autoavaliação institucional na educação a distância (2012)
Bittencourt, Dênia Falcão de; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (ADMINISTRAÇÃO), ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BITTENCOURT, Dênia Falcão de; KENSKI, Vani Moreira. A metodologia da autoavaliação institucional na educação a distância. 2012.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062012-151617/ >.
APA
Bittencourt, D. F. de, & Kenski, V. M. (2012). A metodologia da autoavaliação institucional na educação a distância. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062012-151617/
NLM
Bittencourt DF de, Kenski VM. A metodologia da autoavaliação institucional na educação a distância [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062012-151617/
Vancouver
Bittencourt DF de, Kenski VM. A metodologia da autoavaliação institucional na educação a distância [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062012-151617/
Tese (Doutorado)
Mediação docente online em cursos de pós-graduação: especialização em engenharia (2011)
Gozzi, Marcelo Pupim; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, ENGENHARIA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOZZI, Marcelo Pupim; KENSKI, Vani Moreira. Mediação docente online em cursos de pós-graduação: especialização em engenharia. 2011.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20012012-091452/ >.
APA
Gozzi, M. P., & Kenski, V. M. (2011). Mediação docente online em cursos de pós-graduação: especialização em engenharia. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20012012-091452/
NLM
Gozzi MP, Kenski VM. Mediação docente online em cursos de pós-graduação: especialização em engenharia [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20012012-091452/
Vancouver
Gozzi MP, Kenski VM. Mediação docente online em cursos de pós-graduação: especialização em engenharia [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20012012-091452/
Dissertação (Mestrado)
Explorando o terreno das pesquisas: panorama das pesquisas brasileiras desenvolvidas na educação básica com abordagem em geometria mediada pelas tecnologias digitais (2011)
Silva, Rodrigo Gabriel da; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, MONOGRAFIAS, GEOMETRIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Rodrigo Gabriel da; KENSKI, Vani Moreira. Explorando o terreno das pesquisas: panorama das pesquisas brasileiras desenvolvidas na educação básica com abordagem em geometria mediada pelas tecnologias digitais. 2011.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10062011-130955/ >.
APA
Silva, R. G. da, & Kenski, V. M. (2011). Explorando o terreno das pesquisas: panorama das pesquisas brasileiras desenvolvidas na educação básica com abordagem em geometria mediada pelas tecnologias digitais. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10062011-130955/
NLM
Silva RG da, Kenski VM. Explorando o terreno das pesquisas: panorama das pesquisas brasileiras desenvolvidas na educação básica com abordagem em geometria mediada pelas tecnologias digitais [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10062011-130955/
Vancouver
Silva RG da, Kenski VM. Explorando o terreno das pesquisas: panorama das pesquisas brasileiras desenvolvidas na educação básica com abordagem em geometria mediada pelas tecnologias digitais [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10062011-130955/
Tese (Doutorado)
Educação a distância, currículo e competência: uma proposta de formação on-line para a gestão empresarial (2010)
Fujita, Oscar Massaru; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL (EDUCAÇÃO), ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FUJITA, Oscar Massaru; KENSKI, Vani Moreira. Educação a distância, currículo e competência: uma proposta de formação on-line para a gestão empresarial. 2010.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26042010-091608/ >.
APA
Fujita, O. M., & Kenski, V. M. (2010). Educação a distância, currículo e competência: uma proposta de formação on-line para a gestão empresarial. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26042010-091608/
NLM
Fujita OM, Kenski VM. Educação a distância, currículo e competência: uma proposta de formação on-line para a gestão empresarial [Internet]. 2010 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26042010-091608/
Vancouver
Fujita OM, Kenski VM. Educação a distância, currículo e competência: uma proposta de formação on-line para a gestão empresarial [Internet]. 2010 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26042010-091608/
Tese (Doutorado)
Didática intercomunicativa em cursos online colaborativos. (2008)
Clementino, Adriana; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COMPUTADOR NO ENSINO, INTERNET (EDUCAÇÃO), TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COOPERAÇÃO (EDUCAÇÃO), ENSINO E APRENDIZAGEM (ON-LINE), DIDÁTICA
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ABNT
CLEMENTINO, Adriana; KENSKI, Vani Moreira. Didática intercomunicativa em cursos online colaborativos.. 2008.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062008-131412/ >.
APA
Clementino, A., & Kenski, V. M. (2008). Didática intercomunicativa em cursos online colaborativos. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062008-131412/
NLM
Clementino A, Kenski VM. Didática intercomunicativa em cursos online colaborativos. [Internet]. 2008 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062008-131412/
Vancouver
Clementino A, Kenski VM. Didática intercomunicativa em cursos online colaborativos. [Internet]. 2008 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062008-131412/
Dissertação (Mestrado)
A relação de fascínio de um grupo de adolescentes pelo Orkut: um retrato da modernidade líquida (2008)
Medeiros, Rosangela de Araujo; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: INTERNET, ADOLESCENTES, JOVENS, NARCISISMO, SOCIALIZAÇÃO, COMPUTADOR NO ENSINO, ENSINO PÚBLICO
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ABNT
MEDEIROS, Rosangela de Araujo; KENSKI, Vani Moreira. A relação de fascínio de um grupo de adolescentes pelo Orkut: um retrato da modernidade líquida. 2008.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18062008-150730/ >.
APA
Medeiros, R. de A., & Kenski, V. M. (2008). A relação de fascínio de um grupo de adolescentes pelo Orkut: um retrato da modernidade líquida. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18062008-150730/
NLM
Medeiros R de A, Kenski VM. A relação de fascínio de um grupo de adolescentes pelo Orkut: um retrato da modernidade líquida [Internet]. 2008 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18062008-150730/
Vancouver
Medeiros R de A, Kenski VM. A relação de fascínio de um grupo de adolescentes pelo Orkut: um retrato da modernidade líquida [Internet]. 2008 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18062008-150730/

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