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  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidades: EE, EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENGAJAMENTO NO TRABALHO, EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL

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    • ABNT

      OGATA, Márcia Niituma; SILVA, Jaqueline Alcantara Marcelino da; PEDUZZI, Marina; et al. Interfaces entre a educação permanente e a educação interprofissional em saúde. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, v. 55, 2021. Disponível em: < https://www.scielo.br/j/reeusp/a/K89qghvK3WgSN3pzcdKsZgR/?lang=pt&format=pdf > DOI: 10.1590/S1980-220X2020018903733.
    • APA

      Ogata, M. N., Silva, J. A. M. da, Peduzzi, M., Costa, M. V., Fortuna, C. M., & Feliciano, A. B. (2021). Interfaces entre a educação permanente e a educação interprofissional em saúde. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 55. doi:10.1590/S1980-220X2020018903733
    • NLM

      Ogata MN, Silva JAM da, Peduzzi M, Costa MV, Fortuna CM, Feliciano AB. Interfaces entre a educação permanente e a educação interprofissional em saúde [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2021 ; 55Available from: https://www.scielo.br/j/reeusp/a/K89qghvK3WgSN3pzcdKsZgR/?lang=pt&format=pdf
    • Vancouver

      Ogata MN, Silva JAM da, Peduzzi M, Costa MV, Fortuna CM, Feliciano AB. Interfaces entre a educação permanente e a educação interprofissional em saúde [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2021 ; 55Available from: https://www.scielo.br/j/reeusp/a/K89qghvK3WgSN3pzcdKsZgR/?lang=pt&format=pdf
  • Unidade: EERP

    Subjects: VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA, ENFERMAGEM, SÍFILIS, GESTANTES, ATENÇÃO PRIMÀRIA À SAÙDE

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    • ABNT

      CATANI, Fabiana Carla Pontim; FORTUNA, Cinira Magali. O apoio matricial da vigilância epidemiológica na atenção primária à saúde: potencialidades e desafios frente aos casos de sífilis em gestantes. 2020.Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-06072020-160053/ >.
    • APA

      Catani, F. C. P., & Fortuna, C. M. (2020). O apoio matricial da vigilância epidemiológica na atenção primária à saúde: potencialidades e desafios frente aos casos de sífilis em gestantes. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-06072020-160053/
    • NLM

      Catani FCP, Fortuna CM. O apoio matricial da vigilância epidemiológica na atenção primária à saúde: potencialidades e desafios frente aos casos de sífilis em gestantes [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-06072020-160053/
    • Vancouver

      Catani FCP, Fortuna CM. O apoio matricial da vigilância epidemiológica na atenção primária à saúde: potencialidades e desafios frente aos casos de sífilis em gestantes [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-06072020-160053/
  • Source: Enjeux et société: Approches transdisciplinaires. Unidade: EERP

    Subjects: NASCIMENTO, PESQUISA, SAÚDE, CUIDADO DA CRIANÇA, PERÍODO PERINATAL

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    • ABNT

      SOULIÈRE, Marguerite; MONCEAU, Gilles; FORTUNA, Cinira Magali; et al. Comprendre le parcours du devenir parent. Regard sur une démarche de recherche collaborative et qualitative à l’international. Enjeux et société: Approches transdisciplinaires, Montreal, v. 7, n. 1, p. 64-91, 2020. Disponível em: < https://doi.org/10.7202/1069716ar > DOI: 10.7202/1069716ar.
    • APA

      Soulière, M., Monceau, G., Fortuna, C. M., Mondain, N., Silva, S. S. da, & Pilotti, A. (2020). Comprendre le parcours du devenir parent. Regard sur une démarche de recherche collaborative et qualitative à l’international. Enjeux et société: Approches transdisciplinaires, 7( 1), 64-91. doi:10.7202/1069716ar
    • NLM

      Soulière M, Monceau G, Fortuna CM, Mondain N, Silva SS da, Pilotti A. Comprendre le parcours du devenir parent. Regard sur une démarche de recherche collaborative et qualitative à l’international [Internet]. Enjeux et société: Approches transdisciplinaires. 2020 ; 7( 1): 64-91.Available from: https://doi.org/10.7202/1069716ar
    • Vancouver

      Soulière M, Monceau G, Fortuna CM, Mondain N, Silva SS da, Pilotti A. Comprendre le parcours du devenir parent. Regard sur une démarche de recherche collaborative et qualitative à l’international [Internet]. Enjeux et société: Approches transdisciplinaires. 2020 ; 7( 1): 64-91.Available from: https://doi.org/10.7202/1069716ar
  • Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP

    Subjects: CUIDADOS PALIATIVOS, ESTADO TERMINAL, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

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    • ABNT

      JUSTINO, Eveline Treméa; KASPER, Maristel; SANTOS, Karen da Silva; QUAGLIO, Rita de Cássia; FORTUNA, Cinira Magali. Palliative care in primary health care: scoping review. Revista Latino-Americana de Enfermagem, Ribeirão Preto, v. 28, 2020. Disponível em: < https://doi.org/10.1590/1518-8345.3858.3324 > DOI: 10.1590/1518-8345.3858.3324.
    • APA

      Justino, E. T., Kasper, M., Santos, K. da S., Quaglio, R. de C., & Fortuna, C. M. (2020). Palliative care in primary health care: scoping review. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 28. doi:10.1590/1518-8345.3858.3324
    • NLM

      Justino ET, Kasper M, Santos K da S, Quaglio R de C, Fortuna CM. Palliative care in primary health care: scoping review [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2020 ; 28Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3858.3324
    • Vancouver

      Justino ET, Kasper M, Santos K da S, Quaglio R de C, Fortuna CM. Palliative care in primary health care: scoping review [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2020 ; 28Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3858.3324
  • Source: Online Brazilian Journal of Nursing. Unidade: EERP

    Subjects: PRÁTICA PROFISSIONAL, ENFERMAGEM, COVID-19

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    • ABNT

      FORTUNA, Cinira Magali. Neither heroes, nor new nor normal. [Editorial]: the pandemic and professional nursing practices. Online Brazilian Journal of Nursing[S.l: s.n.], 2020.Disponível em: .
    • APA

      Fortuna, C. M. (2020). Neither heroes, nor new nor normal. [Editorial]: the pandemic and professional nursing practices. Online Brazilian Journal of Nursing. Niterói. Recuperado de http://www.objnursing.uff.br/index.php/nursing/article/view/6426
    • NLM

      Fortuna CM. Neither heroes, nor new nor normal. [Editorial]: the pandemic and professional nursing practices [Internet]. Online Brazilian Journal of Nursing. 2020 ; 19( 2):Available from: http://www.objnursing.uff.br/index.php/nursing/article/view/6426
    • Vancouver

      Fortuna CM. Neither heroes, nor new nor normal. [Editorial]: the pandemic and professional nursing practices [Internet]. Online Brazilian Journal of Nursing. 2020 ; 19( 2):Available from: http://www.objnursing.uff.br/index.php/nursing/article/view/6426
  • Unidade: EERP

    Subjects: MULHERES, HANSENÍASE, MODO DE VIDA

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    • ABNT

      GONÇALVES, Marcela; FORTUNA, Cinira Magali. Mulheres com hanseníase: interferências nos modos de viver. 2020.Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06072020-141141/ >.
    • APA

      Gonçalves, M., & Fortuna, C. M. (2020). Mulheres com hanseníase: interferências nos modos de viver. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06072020-141141/
    • NLM

      Gonçalves M, Fortuna CM. Mulheres com hanseníase: interferências nos modos de viver [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06072020-141141/
    • Vancouver

      Gonçalves M, Fortuna CM. Mulheres com hanseníase: interferências nos modos de viver [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06072020-141141/
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EERP

    Subjects: ORGANIZAÇÕES SOCIAIS, ANÁLISE (FILOSOFIA), REVISÃO INTEGRATIVA, SAÚDE PÚBLICA, TÉCNICAS DE ENTREVISTAS

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    • ABNT

      KASPER, Maristel Silva; FORTUNA, Cinira Magali; BRAGHETTO, Gláucia Tamburú; et al. Institutional analysis in scientific health production: an integrative literature review. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, v. 54, 2020. Disponível em: < https://doi.org/10.1590/s1980-220x2018046203587 > DOI: 10.1590/s1980-220x2018046203587.
    • APA

      Kasper, M. S., Fortuna, C. M., Braghetto, G. T., Marcussi, T. C., Feliciano, A. B., & L’Abbate, S. (2020). Institutional analysis in scientific health production: an integrative literature review. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 54. doi:10.1590/s1980-220x2018046203587
    • NLM

      Kasper MS, Fortuna CM, Braghetto GT, Marcussi TC, Feliciano AB, L’Abbate S. Institutional analysis in scientific health production: an integrative literature review [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2020 ; 54Available from: https://doi.org/10.1590/s1980-220x2018046203587
    • Vancouver

      Kasper MS, Fortuna CM, Braghetto GT, Marcussi TC, Feliciano AB, L’Abbate S. Institutional analysis in scientific health production: an integrative literature review [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2020 ; 54Available from: https://doi.org/10.1590/s1980-220x2018046203587
  • Source: Perspectivas docentes en la educación superior = Perspectivas de ensino na educação superior. Unidade: EERP

    Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, UNIVERSIDADE, PROFISSÕES, DEMOCRACIA, INSTITUIÇÕES DE ENSINO

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    • ABNT

      FORTUNA, Cinira Magali; PESCE, Sébastien; GATTO JÚNIOR, José Renato; SANTOS, Karen da Silva; KASPER, Maristel Silva. Análise de implicação como dispositivo para a prática pedagógica do docente universitário. In: Perspectivas docentes en la educación superior = Perspectivas de ensino na educação superior[S.l: s.n.], 2020.
    • APA

      Fortuna, C. M., Pesce, S., Gatto Júnior, J. R., Santos, K. da S., & Kasper, M. S. (2020). Análise de implicação como dispositivo para a prática pedagógica do docente universitário. In Perspectivas docentes en la educación superior = Perspectivas de ensino na educação superior. Ourense: Educación Editora.
    • NLM

      Fortuna CM, Pesce S, Gatto Júnior JR, Santos K da S, Kasper MS. Análise de implicação como dispositivo para a prática pedagógica do docente universitário. In: Perspectivas docentes en la educación superior = Perspectivas de ensino na educação superior. Ourense: Educación Editora; 2020.
    • Vancouver

      Fortuna CM, Pesce S, Gatto Júnior JR, Santos K da S, Kasper MS. Análise de implicação como dispositivo para a prática pedagógica do docente universitário. In: Perspectivas docentes en la educación superior = Perspectivas de ensino na educação superior. Ourense: Educación Editora; 2020.
  • Source: Cadernos da Pedagogia. Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, SAÚDE, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE

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    • ABNT

      FELICIANO, Adriana Barbieri; FORTUNA, Cinira Magali; SILVA, Mônica Vilchez da; et al. A pandemia de covid-19 e a educação permanente em saúde. Cadernos da Pedagogia, São Carlos, v. 14, n. 29, p. 120-135, 2020. Disponível em: < http://www.cadernosdapedagogia.ufscar.br/index.php/cp/article/view/1457/544 >.
    • APA

      Feliciano, A. B., Fortuna, C. M., Silva, M. V. da, Santos, K. da S., Araújo, P. N. de, & Franceschini, A. B. da C. (2020). A pandemia de covid-19 e a educação permanente em saúde. Cadernos da Pedagogia, 14( 29), 120-135. Recuperado de http://www.cadernosdapedagogia.ufscar.br/index.php/cp/article/view/1457/544
    • NLM

      Feliciano AB, Fortuna CM, Silva MV da, Santos K da S, Araújo PN de, Franceschini AB da C. A pandemia de covid-19 e a educação permanente em saúde [Internet]. Cadernos da Pedagogia. 2020 ; 14( 29): 120-135.Available from: http://www.cadernosdapedagogia.ufscar.br/index.php/cp/article/view/1457/544
    • Vancouver

      Feliciano AB, Fortuna CM, Silva MV da, Santos K da S, Araújo PN de, Franceschini AB da C. A pandemia de covid-19 e a educação permanente em saúde [Internet]. Cadernos da Pedagogia. 2020 ; 14( 29): 120-135.Available from: http://www.cadernosdapedagogia.ufscar.br/index.php/cp/article/view/1457/544
  • Source: Diálogos entre trabalho e educação: desafios contemporâneos. Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO PERMANENTE, MERCADO DE TRABALHO, FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, SAÚDE, PESQUISA CIENTÍFICA

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    • ABNT

      FORTUNA, Cinira Magali; ROMAGNOLI, Roberta Carvalho. A restituição como dispositivo para a formação interprofissional na educação permanente em saúde. In: Diálogos entre trabalho e educação: desafios contemporâneos[S.l: s.n.], 2020.Disponível em: .
    • APA

      Fortuna, C. M., & Romagnoli, R. C. (2020). A restituição como dispositivo para a formação interprofissional na educação permanente em saúde. In Diálogos entre trabalho e educação: desafios contemporâneos. Belo Horizonte: JADesign. Recuperado de https://sitre.appos.org.br/wp-content/uploads/2020/11/Livro-Sitre-versao-web.pdf
    • NLM

      Fortuna CM, Romagnoli RC. A restituição como dispositivo para a formação interprofissional na educação permanente em saúde [Internet]. In: Diálogos entre trabalho e educação: desafios contemporâneos. Belo Horizonte: JADesign; 2020. Available from: https://sitre.appos.org.br/wp-content/uploads/2020/11/Livro-Sitre-versao-web.pdf
    • Vancouver

      Fortuna CM, Romagnoli RC. A restituição como dispositivo para a formação interprofissional na educação permanente em saúde [Internet]. In: Diálogos entre trabalho e educação: desafios contemporâneos. Belo Horizonte: JADesign; 2020. Available from: https://sitre.appos.org.br/wp-content/uploads/2020/11/Livro-Sitre-versao-web.pdf
  • Source: Texto & Contexto - Enfermagem. Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, UNIVERSIDADE, TEMPO (FILOSOFIA), ENSINO, INDICADORES CIENTÍFICOS

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    • ABNT

      GATTO JÚNIOR, José Renato; FORTUNA, Cinira Magali; SOUSA, Leandra Andréia de; SANTANA, Fabiana Ribeiro. Nursing professor in Higher Education: time, money and resistance in the management vision. Texto & Contexto - Enfermagem, Florianópolis, v. 29, 2020. Disponível em: < https://doi.org/10.1590/1980-265x-tce-2018-0407 > DOI: 10.1590/1980-265x-tce-2018-0407.
    • APA

      Gatto Júnior, J. R., Fortuna, C. M., Sousa, L. A. de, & Santana, F. R. (2020). Nursing professor in Higher Education: time, money and resistance in the management vision. Texto & Contexto - Enfermagem, 29. doi:10.1590/1980-265x-tce-2018-0407
    • NLM

      Gatto Júnior JR, Fortuna CM, Sousa LA de, Santana FR. Nursing professor in Higher Education: time, money and resistance in the management vision [Internet]. Texto & Contexto - Enfermagem. 2020 ; 29Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265x-tce-2018-0407
    • Vancouver

      Gatto Júnior JR, Fortuna CM, Sousa LA de, Santana FR. Nursing professor in Higher Education: time, money and resistance in the management vision [Internet]. Texto & Contexto - Enfermagem. 2020 ; 29Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265x-tce-2018-0407
  • Source: Mnemosine. Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, PRÁTICA PROFISSIONAL, REDES SOCIAIS, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

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    • ABNT

      VIVOT, Claudia Cristiane; L'ABBATE, Solange; FORTUNA, Cinira Magali; SACARDO, Daniele Pompei; KASPER, Maristel Silva. O uso do WhatsApp enquanto ferramenta de pesquisa na análise das práticas profissionais da enfermagem na Atenção Básica. Mnemosine, Rio de Janeiro, v. 15, n. 1, p. 242-264, 2019. Disponível em: < https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/mnemosine/article/view/45984/30926 >.
    • APA

      Vivot, C. C., L'Abbate, S., Fortuna, C. M., Sacardo, D. P., & Kasper, M. S. (2019). O uso do WhatsApp enquanto ferramenta de pesquisa na análise das práticas profissionais da enfermagem na Atenção Básica. Mnemosine, 15( 1), 242-264. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/mnemosine/article/view/45984/30926
    • NLM

      Vivot CC, L'Abbate S, Fortuna CM, Sacardo DP, Kasper MS. O uso do WhatsApp enquanto ferramenta de pesquisa na análise das práticas profissionais da enfermagem na Atenção Básica [Internet]. Mnemosine. 2019 ; 15( 1): 242-264.Available from: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/mnemosine/article/view/45984/30926
    • Vancouver

      Vivot CC, L'Abbate S, Fortuna CM, Sacardo DP, Kasper MS. O uso do WhatsApp enquanto ferramenta de pesquisa na análise das práticas profissionais da enfermagem na Atenção Básica [Internet]. Mnemosine. 2019 ; 15( 1): 242-264.Available from: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/mnemosine/article/view/45984/30926
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EERP

    Subjects: EQUIPE DE ENFERMAGEM, SAÚDE DA FAMÍLIA, CONFLITO, INTERAÇÃO INTERPESSOAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Iramildes Souza; ARANTES, Cássia Irene Spinelli; FORTUNA, Cinira Magali. Conflict as a possible catalyst for democratic relations in the work of the Family Health team. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, v. 53, p. e03455, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.1590/s1980-220x2018003403455 > DOI: 10.1590/s1980-220x2018003403455.
    • APA

      Silva, I. S., Arantes, C. I. S., & Fortuna, C. M. (2019). Conflict as a possible catalyst for democratic relations in the work of the Family Health team. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 53, e03455. doi:10.1590/s1980-220x2018003403455
    • NLM

      Silva IS, Arantes CIS, Fortuna CM. Conflict as a possible catalyst for democratic relations in the work of the Family Health team [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2019 ; 53 e03455.Available from: https://doi.org/10.1590/s1980-220x2018003403455
    • Vancouver

      Silva IS, Arantes CIS, Fortuna CM. Conflict as a possible catalyst for democratic relations in the work of the Family Health team [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2019 ; 53 e03455.Available from: https://doi.org/10.1590/s1980-220x2018003403455
  • Unidade: EERP

    Subjects: CUIDADOS PALIATIVOS, CUIDADOS A DOENTES TERMINAIS, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, SAÚDE DA FAMÍLIA

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    • ABNT

      JUSTINO, Eveline Treméa; FORTUNA, Cinira Magali. Modos de cuidar na fase final do processo de viver na atenção primária à saúde em uma região de fronteira. 2019.Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-23102019-172525/ >.
    • APA

      Justino, E. T., & Fortuna, C. M. (2019). Modos de cuidar na fase final do processo de viver na atenção primária à saúde em uma região de fronteira. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-23102019-172525/
    • NLM

      Justino ET, Fortuna CM. Modos de cuidar na fase final do processo de viver na atenção primária à saúde em uma região de fronteira [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-23102019-172525/
    • Vancouver

      Justino ET, Fortuna CM. Modos de cuidar na fase final do processo de viver na atenção primária à saúde em uma região de fronteira [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-23102019-172525/
  • Unidade: EERP

    Subjects: CESÁREA, PARTO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SAÚDE

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    • ABNT

      SILVA, Simone Santana da; FORTUNA, Cinira Magali. Institucionalização do nascimento por cesariana no Brasil e na França: componentes educativos e sanitários. 2019.Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-24032020-145940/ >.
    • APA

      Silva, S. S. da, & Fortuna, C. M. (2019). Institucionalização do nascimento por cesariana no Brasil e na França: componentes educativos e sanitários. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-24032020-145940/
    • NLM

      Silva SS da, Fortuna CM. Institucionalização do nascimento por cesariana no Brasil e na França: componentes educativos e sanitários [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-24032020-145940/
    • Vancouver

      Silva SS da, Fortuna CM. Institucionalização do nascimento por cesariana no Brasil e na França: componentes educativos e sanitários [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-24032020-145940/
  • Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, SAÚDE PÚBLICA, SAÚDE MENTAL, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RÉZIO, Larissa de Almeida; FORTUNA, Cinira Magali; BORGES, Flávio Adriano. Pistas para a educação permanente em saúde mental na atenção básica guiada pela Socioclínica Institucional. Revista Latino-Americana de Enfermagem, Ribeirão Preto, v. 27, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.1590/1518-8345.3217.3204 > DOI: 10.1590/1518-8345.3217.3204.
    • APA

      Rézio, L. de A., Fortuna, C. M., & Borges, F. A. (2019). Pistas para a educação permanente em saúde mental na atenção básica guiada pela Socioclínica Institucional. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 27. doi:10.1590/1518-8345.3217.3204
    • NLM

      Rézio L de A, Fortuna CM, Borges FA. Pistas para a educação permanente em saúde mental na atenção básica guiada pela Socioclínica Institucional [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2019 ; 27Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3217.3204
    • Vancouver

      Rézio L de A, Fortuna CM, Borges FA. Pistas para a educação permanente em saúde mental na atenção básica guiada pela Socioclínica Institucional [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2019 ; 27Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3217.3204
  • Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, TRABALHO, SERVIÇOS DE SAÚDE, SAÚDE PÚBLICA, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FORTUNA, Cinira Magali; MATUMOTO, Sílvia; MISHIMA, Silvana Martins; RODRÍGUEZ, Anna Maria Meyer Maciel. Collective Health Nursing: desires and practices. Revista Brasileira de Enfermagem, Brasília, v. 72, p. 336-340, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0632 > DOI: 10.1590/0034-7167-2017-0632.
    • APA

      Fortuna, C. M., Matumoto, S., Mishima, S. M., & Rodríguez, A. M. M. M. (2019). Collective Health Nursing: desires and practices. Revista Brasileira de Enfermagem, 72, 336-340. doi:10.1590/0034-7167-2017-0632
    • NLM

      Fortuna CM, Matumoto S, Mishima SM, Rodríguez AMMM. Collective Health Nursing: desires and practices [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2019 ; 72 336-340.Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0632
    • Vancouver

      Fortuna CM, Matumoto S, Mishima SM, Rodríguez AMMM. Collective Health Nursing: desires and practices [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2019 ; 72 336-340.Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0632
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: EERP

    Subjects: PREVENÇÃO DO ALCOOLISMO, PREVENÇÃO DE ACIDENTES

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    • ABNT

      CAETANO, Laura Izilda Saravale; BITTAR, Daniela Borges; PARRA, Ana Helena; FORTUNA, Cinira Magali. O processo de implementação do Programa P.A.R.T.Y. no município de Ribeirão Preto - SP. Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2019.Disponível em: .
    • APA

      Caetano, L. I. S., Bittar, D. B., Parra, A. H., & Fortuna, C. M. (2019). O processo de implementação do Programa P.A.R.T.Y. no município de Ribeirão Preto - SP. In Resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • NLM

      Caetano LIS, Bittar DB, Parra AH, Fortuna CM. O processo de implementação do Programa P.A.R.T.Y. no município de Ribeirão Preto - SP [Internet]. Resumos. 2019 ;Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • Vancouver

      Caetano LIS, Bittar DB, Parra AH, Fortuna CM. O processo de implementação do Programa P.A.R.T.Y. no município de Ribeirão Preto - SP [Internet]. Resumos. 2019 ;Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Ciêntífica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: EERP

    Subjects: ESPIRITUALIDADE, PACIENTES, HANSENÍASE

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    • ABNT

      PENHA, Sarah Pereira da; FORTUNA, Cinira Magali. A espiritualidade no tratamento de pacientes com hanseníase. Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2019.Disponível em: .
    • APA

      Penha, S. P. da, & Fortuna, C. M. (2019). A espiritualidade no tratamento de pacientes com hanseníase. In Resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • NLM

      Penha SP da, Fortuna CM. A espiritualidade no tratamento de pacientes com hanseníase [Internet]. Resumos. 2019 ;Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • Vancouver

      Penha SP da, Fortuna CM. A espiritualidade no tratamento de pacientes com hanseníase [Internet]. Resumos. 2019 ;Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
  • Source: Fractal : Revista de Psicologia. Unidade: EERP

    Subjects: SAÚDE, SERVIÇO SOCIAL, SERVIÇOS DE SAÚDE

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ROUGERIE, Corinne; ROMAGNOLI, Roberta Carvalho; FORTUNA, Cinira Magali. L'accueil: regards croisés en France et au Brésil. Fractal : Revista de Psicologia, Niterói, v. 31, n. 2, p. 53-59, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.22409/1984-0292/v31i2/28577 > DOI: 10.22409/1984-0292/v31i2/28577.
    • APA

      Rougerie, C., Romagnoli, R. C., & Fortuna, C. M. (2019). L'accueil: regards croisés en France et au Brésil. Fractal : Revista de Psicologia, 31( 2), 53-59. doi:10.22409/1984-0292/v31i2/28577
    • NLM

      Rougerie C, Romagnoli RC, Fortuna CM. L'accueil: regards croisés en France et au Brésil [Internet]. Fractal : Revista de Psicologia. 2019 ; 31( 2): 53-59.Available from: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v31i2/28577
    • Vancouver

      Rougerie C, Romagnoli RC, Fortuna CM. L'accueil: regards croisés en France et au Brésil [Internet]. Fractal : Revista de Psicologia. 2019 ; 31( 2): 53-59.Available from: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v31i2/28577

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