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Dissertação (Mestrado)
Por uma epistemologia do campo da educomunicação: a inter-relação comunicação e educação pesquisada nos textos geradores do I Congresso Internacional sobre Comunicação e educação (2002)
Bari, Valéria Aparecida; Soares, Ismar de Oliveira (Orientador)
Unidade: ECA
Assunto: EDUCOMUNICAÇÃO
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ABNT
BARI, Valéria Aparecida. Por uma epistemologia do campo da educomunicação: a inter-relação comunicação e educação pesquisada nos textos geradores do I Congresso Internacional sobre Comunicação e educação. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 18 set. 2024.
APA
Bari, V. A. (2002). Por uma epistemologia do campo da educomunicação: a inter-relação comunicação e educação pesquisada nos textos geradores do I Congresso Internacional sobre Comunicação e educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Bari VA. Por uma epistemologia do campo da educomunicação: a inter-relação comunicação e educação pesquisada nos textos geradores do I Congresso Internacional sobre Comunicação e educação. 2002 ;[citado 2024 set. 18 ]
Vancouver
Bari VA. Por uma epistemologia do campo da educomunicação: a inter-relação comunicação e educação pesquisada nos textos geradores do I Congresso Internacional sobre Comunicação e educação. 2002 ;[citado 2024 set. 18 ]
Artigo de periodico
Perfil de la lectora brasileña de historieta: una investigación participativa (2003)
Vergueiro, Waldomiro; Bari, Valéria Aparecida
Source: Revista Latinoamericana de Estudios sobre la Historieta. Unidade: ECA
Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, MEIOS DE COMUNICAÇÃO
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ABNT
VERGUEIRO, Waldomiro e BARI, Valéria Aparecida. Perfil de la lectora brasileña de historieta: una investigación participativa. Revista Latinoamericana de Estudios sobre la Historieta, v. 3, n. 9, p. 41-50, 2003Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/001358931.pdf. Acesso em: 18 set. 2024.
APA
Vergueiro, W., & Bari, V. A. (2003). Perfil de la lectora brasileña de historieta: una investigación participativa. Revista Latinoamericana de Estudios sobre la Historieta, 3( 9), 41-50. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/001358931.pdf
NLM
Vergueiro W, Bari VA. Perfil de la lectora brasileña de historieta: una investigación participativa [Internet]. Revista Latinoamericana de Estudios sobre la Historieta. 2003 ; 3( 9): 41-50.[citado 2024 set. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/001358931.pdf
Vancouver
Vergueiro W, Bari VA. Perfil de la lectora brasileña de historieta: una investigación participativa [Internet]. Revista Latinoamericana de Estudios sobre la Historieta. 2003 ; 3( 9): 41-50.[citado 2024 set. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/001358931.pdf
Trabalho de evento
Perfil da leitora brasileira de quadrinhos: uma pesquisa participativa (2002)
Vergueiro, Waldomiro; Bari, Valéria Aparecida
Source: Resumos. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Unidade: ECA
Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, COMUNICAÇÃO
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ABNT
VERGUEIRO, Waldomiro e BARI, Valéria Aparecida. Perfil da leitora brasileira de quadrinhos: uma pesquisa participativa. 2002, Anais.. Salvador: Intercom, 2002. . Acesso em: 18 set. 2024.
APA
Vergueiro, W., & Bari, V. A. (2002). Perfil da leitora brasileira de quadrinhos: uma pesquisa participativa. In Resumos. Salvador: Intercom.
NLM
Vergueiro W, Bari VA. Perfil da leitora brasileira de quadrinhos: uma pesquisa participativa. Resumos. 2002 ;[citado 2024 set. 18 ]
Vancouver
Vergueiro W, Bari VA. Perfil da leitora brasileira de quadrinhos: uma pesquisa participativa. Resumos. 2002 ;[citado 2024 set. 18 ]
Monografia/livro
Parcerias Público Privadas e Centros de Informação: análise de caso de uma Biblioteca Pública Municipal (2006)
Silvério, Humberto de Assis; Felip, Rosa Maria dos Santos Silva; Gardim, Sonia Maria; Bari, Valéria Aparecida (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: BIBLIOTECAS PÚBLICAS, CONCESSÃO DE SERVIÇO PÚBLICO, PERMISSÃO DE SERVIÇO PÚBLICO, SETOR PRIVADO, ESTUDO DE CASO
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ABNT
SILVÉRIO, Humberto de Assis e FELIP, Rosa Maria dos Santos Silva e GARDIM, Sonia Maria. Parcerias Público Privadas e Centros de Informação: análise de caso de uma Biblioteca Pública Municipal. . São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 set. 2024. , 2006
APA
Silvério, H. de A., Felip, R. M. dos S. S., & Gardim, S. M. (2006). Parcerias Público Privadas e Centros de Informação: análise de caso de uma Biblioteca Pública Municipal. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Silvério H de A, Felip RM dos SS, Gardim SM. Parcerias Público Privadas e Centros de Informação: análise de caso de uma Biblioteca Pública Municipal. 2006 ;[citado 2024 set. 18 ]
Vancouver
Silvério H de A, Felip RM dos SS, Gardim SM. Parcerias Público Privadas e Centros de Informação: análise de caso de uma Biblioteca Pública Municipal. 2006 ;[citado 2024 set. 18 ]
Tese (Doutorado)
O potencial das histórias em quadrinhos na formação de leitores: busca de um contraponto entre os panoramas culturais brasileiro e europeu (2008)
Bari, Valéria Aparecida; Vergueiro, Waldomiro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, EDUCAÇÃO, HÁBITO DE LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARI, Valéria Aparecida. O potencial das histórias em quadrinhos na formação de leitores: busca de um contraponto entre os panoramas culturais brasileiro e europeu. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-27042009-121512/. Acesso em: 18 set. 2024.
APA
Bari, V. A. (2008). O potencial das histórias em quadrinhos na formação de leitores: busca de um contraponto entre os panoramas culturais brasileiro e europeu (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-27042009-121512/
NLM
Bari VA. O potencial das histórias em quadrinhos na formação de leitores: busca de um contraponto entre os panoramas culturais brasileiro e europeu [Internet]. 2008 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-27042009-121512/
Vancouver
Bari VA. O potencial das histórias em quadrinhos na formação de leitores: busca de um contraponto entre os panoramas culturais brasileiro e europeu [Internet]. 2008 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-27042009-121512/
Artigo de periodico
As histórias em quadrinhos para a formação de leitores ecléticos: algumas reflexões com base em depoimentos de universitários (2007)
Bari, Valéria Aparecida; Vergueiro, Waldomiro
Source: Comunicação & educação. Unidade: ECA
Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, LEITURA, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARI, Valéria Aparecida e VERGUEIRO, Waldomiro. As histórias em quadrinhos para a formação de leitores ecléticos: algumas reflexões com base em depoimentos de universitários. Comunicação & educação, v. 12, n. 1, p. 15-24, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i1p15-24. Acesso em: 18 set. 2024.
APA
Bari, V. A., & Vergueiro, W. (2007). As histórias em quadrinhos para a formação de leitores ecléticos: algumas reflexões com base em depoimentos de universitários. Comunicação & educação, 12( 1), 15-24. doi:10.11606/issn.2316-9125.v12i1p15-24
NLM
Bari VA, Vergueiro W. As histórias em quadrinhos para a formação de leitores ecléticos: algumas reflexões com base em depoimentos de universitários [Internet]. Comunicação & educação. 2007 ; 12( 1): 15-24.[citado 2024 set. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i1p15-24
Vancouver
Bari VA, Vergueiro W. As histórias em quadrinhos para a formação de leitores ecléticos: algumas reflexões com base em depoimentos de universitários [Internet]. Comunicação & educação. 2007 ; 12( 1): 15-24.[citado 2024 set. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i1p15-24
Parte de monografia/livro
As histórias em quadrinhos e suas tribos (2003)
Vergueiro, Waldomiro; Flexa, Rodrigo Arco; Santos, Roberto Elísio dos; Bari, Valéria Aparecida; Andraus, Gazy
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, HISTÓRIA EM QUADRINHOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VERGUEIRO, Waldomiro et al. As histórias em quadrinhos e suas tribos. Tradução . São Paulo: INTERCOM, 2003. . . Acesso em: 18 set. 2024.
APA
Vergueiro, W., Flexa, R. A., Santos, R. E. dos, Bari, V. A., & Andraus, G. (2003). As histórias em quadrinhos e suas tribos. In . São Paulo: INTERCOM.
NLM
Vergueiro W, Flexa RA, Santos RE dos, Bari VA, Andraus G. As histórias em quadrinhos e suas tribos. São Paulo: INTERCOM; 2003. [citado 2024 set. 18 ]
Vancouver
Vergueiro W, Flexa RA, Santos RE dos, Bari VA, Andraus G. As histórias em quadrinhos e suas tribos. São Paulo: INTERCOM; 2003. [citado 2024 set. 18 ]
Artigo de periodico
As histórias em quadrinhos e suas tribos (2003)
Andraus, Gazy; Bari, Valéria Aparecida; Santos, Roberto Elísio dos; Vergueiro, Waldomiro
Source: Cenários da Comunicação. Unidade: ECA
Assunto: HISTÓRIA EM QUADRINHOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRAUS, Gazy et al. As histórias em quadrinhos e suas tribos. Cenários da Comunicação, v. 1, n. 2, p. 57-76, 2003Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001822420.pdf. Acesso em: 18 set. 2024.
APA
Andraus, G., Bari, V. A., Santos, R. E. dos, & Vergueiro, W. (2003). As histórias em quadrinhos e suas tribos. Cenários da Comunicação, 1( 2), 57-76. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001822420.pdf
NLM
Andraus G, Bari VA, Santos RE dos, Vergueiro W. As histórias em quadrinhos e suas tribos [Internet]. Cenários da Comunicação. 2003 ; 1( 2): 57-76.[citado 2024 set. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001822420.pdf
Vancouver
Andraus G, Bari VA, Santos RE dos, Vergueiro W. As histórias em quadrinhos e suas tribos [Internet]. Cenários da Comunicação. 2003 ; 1( 2): 57-76.[citado 2024 set. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001822420.pdf
Parte de monografia/livro
A leitura de histórias em quadrinhos como fator de formação de redes sociais: cultura, subculturas e estruturas "meso" (2009)
Vergueiro, Waldomiro; Bari, Valéria Aparecida
Unidade: ECA
Subjects: REDES SOCIAIS, CULTURA, HISTÓRIA EM QUADRINHOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VERGUEIRO, Waldomiro e BARI, Valéria Aparecida. A leitura de histórias em quadrinhos como fator de formação de redes sociais: cultura, subculturas e estruturas "meso". Tradução . São Paulo: Angellara, 2009. . . Acesso em: 18 set. 2024.
APA
Vergueiro, W., & Bari, V. A. (2009). A leitura de histórias em quadrinhos como fator de formação de redes sociais: cultura, subculturas e estruturas "meso". In . São Paulo: Angellara.
NLM
Vergueiro W, Bari VA. A leitura de histórias em quadrinhos como fator de formação de redes sociais: cultura, subculturas e estruturas "meso". São Paulo: Angellara; 2009. [citado 2024 set. 18 ]
Vancouver
Vergueiro W, Bari VA. A leitura de histórias em quadrinhos como fator de formação de redes sociais: cultura, subculturas e estruturas "meso". São Paulo: Angellara; 2009. [citado 2024 set. 18 ]

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