ReP USP - Resultado da busca

Relatorio tecnico
A constituição da juventude estudantil na contemporaneidade brasileira: intersecções entre disciplinamento e agenciamento discente (2015)
Fernandes, Dorgival Gonçalves; Aquino, Júlio Groppa
Unidade: FE
Subjects: JOVENS, GOVERNABILIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERNANDES, Dorgival Gonçalves; AQUINO, Júlio Groppa. A constituição da juventude estudantil na contemporaneidade brasileira: intersecções entre disciplinamento e agenciamento discente. [S.l: s.n.], 2015.
APA
Fernandes, D. G., & Aquino, J. G. (2015). A constituição da juventude estudantil na contemporaneidade brasileira: intersecções entre disciplinamento e agenciamento discente. São Paulo: FEUSP.
NLM
Fernandes DG, Aquino JG. A constituição da juventude estudantil na contemporaneidade brasileira: intersecções entre disciplinamento e agenciamento discente. 2015 ;
Vancouver
Fernandes DG, Aquino JG. A constituição da juventude estudantil na contemporaneidade brasileira: intersecções entre disciplinamento e agenciamento discente. 2015 ;
Relatorio tecnico
Cartografias do encontro da arte com a educação (2015)
Zanetti, Fernando Luiz; Aquino, Júlio Groppa (coord)
Unidade: FE
Assunto: ARTE-EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZANETTI, Fernando Luiz; AQUINO, Júlio Groppa. Cartografias do encontro da arte com a educação. [S.l: s.n.], 2015.
APA
Zanetti, F. L., & Aquino, J. G. (2015). Cartografias do encontro da arte com a educação. São Paulo: FEUSP.
NLM
Zanetti FL, Aquino JG. Cartografias do encontro da arte com a educação. 2015 ;
Vancouver
Zanetti FL, Aquino JG. Cartografias do encontro da arte com a educação. 2015 ;
Relatorio tecnico
Didática da tradução, transcrições do currículo: escrileituras de AICE (Autor-Infantil-Currículo-Educador) (2014)
Corazza, Sandra Mara; Aquino, Júlio Groppa
Unidade: FE
Assunto: CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORAZZA, Sandra Mara; AQUINO, Júlio Groppa. Didática da tradução, transcrições do currículo: escrileituras de AICE (Autor-Infantil-Currículo-Educador). [S.l: s.n.], 2014.
APA
Corazza, S. M., & Aquino, J. G. (2014). Didática da tradução, transcrições do currículo: escrileituras de AICE (Autor-Infantil-Currículo-Educador). São Paulo: FEUSP.
NLM
Corazza SM, Aquino JG. Didática da tradução, transcrições do currículo: escrileituras de AICE (Autor-Infantil-Currículo-Educador). 2014 ;
Vancouver
Corazza SM, Aquino JG. Didática da tradução, transcrições do currículo: escrileituras de AICE (Autor-Infantil-Currículo-Educador). 2014 ;
Artigo de periodico-carta/editorial
O gênero desmistificador de Bourdieu (2007)
Rego, Teresa Cristina; Aquino, Júlio Groppa
Source: Educação: Bourdieu pensa a educação.. Unidade: FE
Assunto: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REGO, Teresa Cristina; AQUINO, Júlio Groppa. O gênero desmistificador de Bourdieu. Educação: Bourdieu pensa a educação.[S.l: s.n.], 2007.
APA
Rego, T. C., & Aquino, J. G. (2007). O gênero desmistificador de Bourdieu. Educação: Bourdieu pensa a educação.. São Paulo.
NLM
Rego TC, Aquino JG. O gênero desmistificador de Bourdieu. Educação: Bourdieu pensa a educação. 2007 ; no 2007( 5): 4.
Vancouver
Rego TC, Aquino JG. O gênero desmistificador de Bourdieu. Educação: Bourdieu pensa a educação. 2007 ; no 2007( 5): 4.
Artigo de periodico
Da construção de uma escola democrática: a experiência da Emef Amorim Lima (2004)
Aquino, Júlio Groppa; Sayão, Rosely
Source: Eccos Revista Científica. Unidade: FE
Subjects: DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Júlio Groppa; SAYÃO, Rosely. Da construção de uma escola democrática: a experiência da Emef Amorim Lima. Eccos Revista Científica, São Paulo, v. 6, n. 2, p. 15-37, 2004. DOI: 10.5585/eccos.v6i2.378.
APA
Aquino, J. G., & Sayão, R. (2004). Da construção de uma escola democrática: a experiência da Emef Amorim Lima. Eccos Revista Científica, 6( 2), 15-37. doi:10.5585/eccos.v6i2.378
NLM
Aquino JG, Sayão R. Da construção de uma escola democrática: a experiência da Emef Amorim Lima. Eccos Revista Científica. 2004 ; 6( 2): 15-37.
Vancouver
Aquino JG, Sayão R. Da construção de uma escola democrática: a experiência da Emef Amorim Lima. Eccos Revista Científica. 2004 ; 6( 2): 15-37.
Artigo de jornal-resenha
Textos de Rosely Sayão viram livro (2003)
Aquino, Júlio Groppa
Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: CRIANÇAS, ADOLESCENTES, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Júlio Groppa. Textos de Rosely Sayão viram livro. Folha de São Paulo[S.l: s.n.], 2003.
APA
Aquino, J. G. (2003). Textos de Rosely Sayão viram livro. Folha de São Paulo. São Paulo.
NLM
Aquino JG. Textos de Rosely Sayão viram livro. Folha de São Paulo. 2003 ;15 maio 2003. 11.
Vancouver
Aquino JG. Textos de Rosely Sayão viram livro. Folha de São Paulo. 2003 ;15 maio 2003. 11.
Monografia/livro
Ofício de professor: aprender a ensinar (2001)
Rego, Teresa Cristina (coord); Aquino, Júlio Groppa; Rocco, Maria Thereza Fraga; Oliveira, Marta Kohl
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REGO, Teresa Cristina; AQUINO, Júlio Groppa; ROCCO, Maria Thereza Fraga; OLIVEIRA, Marta Kohl. Ofício de professor: aprender a ensinar. [S.l: s.n.], 2001.
APA
Rego, T. C., Aquino, J. G., Rocco, M. T. F., & Oliveira, M. K. (2001). Ofício de professor: aprender a ensinar. São Paulo: Fundação Victor Civita.
NLM
Rego TC, Aquino JG, Rocco MTF, Oliveira MK. Ofício de professor: aprender a ensinar. 2001 ;
Vancouver
Rego TC, Aquino JG, Rocco MTF, Oliveira MK. Ofício de professor: aprender a ensinar. 2001 ;
Parte de monografia/livro
Ética e cidadania (2001)
Aquino, Júlio Groppa (coord)
Source: Ofício de professor. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ÉTICA, CIDADANIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Júlio Groppa. Ética e cidadania. In: Ofício de professor[S.l: s.n.], 2001.
APA
Aquino, J. G. (2001). Ética e cidadania. In Ofício de professor. São Paulo: Fundação Victor Civita.
NLM
Aquino JG. Ética e cidadania. In: Ofício de professor. São Paulo: Fundação Victor Civita; 2001.
Vancouver
Aquino JG. Ética e cidadania. In: Ofício de professor. São Paulo: Fundação Victor Civita; 2001.
Artigo de periodico-dep/entr
A vida invade a escola. [Depoimento a Luciana Zenti e Paola Gentile] (2001)
Aquino, Júlio Groppa
Source: Nova Escola. Unidade: FE
Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Júlio Groppa. A vida invade a escola. [Depoimento a Luciana Zenti e Paola Gentile]. Nova Escola[S.l: s.n.], 2001.
APA
Aquino, J. G. (2001). A vida invade a escola. [Depoimento a Luciana Zenti e Paola Gentile]. Nova Escola. São Paulo.
NLM
Aquino JG. A vida invade a escola. [Depoimento a Luciana Zenti e Paola Gentile]. Nova Escola. 2001 ; 16( 141): 18-25.
Vancouver
Aquino JG. A vida invade a escola. [Depoimento a Luciana Zenti e Paola Gentile]. Nova Escola. 2001 ; 16( 141): 18-25.
Tese
Teorias de grupo em pauta: contribuições ao campo educacional (2000)
Silva, Cristiane Aparecida; Aquino, Júlio Groppa (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Cristiane Aparecida; AQUINO, Júlio Groppa. Teorias de grupo em pauta: contribuições ao campo educacional. 2000.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000.
APA
Silva, C. A., & Aquino, J. G. (2000). Teorias de grupo em pauta: contribuições ao campo educacional. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Silva CA, Aquino JG. Teorias de grupo em pauta: contribuições ao campo educacional. 2000 ;
Vancouver
Silva CA, Aquino JG. Teorias de grupo em pauta: contribuições ao campo educacional. 2000 ;
Artigo de jornal-dep/entr
Para educadores, pais pedem ajuda à escola. [Depoimento a Marta Avancini] (2000)
Aquino, Júlio Groppa; Colello, Silvia
Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE
Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Júlio Groppa; COLELLO, Silvia. Para educadores, pais pedem ajuda à escola. [Depoimento a Marta Avancini]. Folha de São Paulo[S.l: s.n.], 2000.
APA
Aquino, J. G., & Colello, S. (2000). Para educadores, pais pedem ajuda à escola. [Depoimento a Marta Avancini]. Folha de São Paulo. São Paulo.
NLM
Aquino JG, Colello S. Para educadores, pais pedem ajuda à escola. [Depoimento a Marta Avancini]. Folha de São Paulo. 2000 ;(08 ja 2000. p. 10-C1):
Vancouver
Aquino JG, Colello S. Para educadores, pais pedem ajuda à escola. [Depoimento a Marta Avancini]. Folha de São Paulo. 2000 ;(08 ja 2000. p. 10-C1):
Artigo de jornal-dep/entr
Pesquisa investiga raízes da indisciplina. [Depoimento a M. Avancini] (1999)
Aquino, Júlio Groppa
Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FE
Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Júlio Groppa. Pesquisa investiga raízes da indisciplina. [Depoimento a M. Avancini]. Folha de S. Paulo[S.l: s.n.], 1999.
APA
Aquino, J. G. (1999). Pesquisa investiga raízes da indisciplina. [Depoimento a M. Avancini]. Folha de S. Paulo. São Paulo.
NLM
Aquino JG. Pesquisa investiga raízes da indisciplina. [Depoimento a M. Avancini]. Folha de S. Paulo. 1999 ;08 maio 1999. 3-11.
Vancouver
Aquino JG. Pesquisa investiga raízes da indisciplina. [Depoimento a M. Avancini]. Folha de S. Paulo. 1999 ;08 maio 1999. 3-11.
Parte de monografia/livro
A escola e as novas demandas sociais: as drogas como tema transversal (1998)
Aquino, Júlio Groppa
Source: Drogas na escola : alternativas teóricas e práticas. Unidade: FE
Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, FÁRMACOS, ALCOOLISMO (ASPECTOS SOCIAIS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Júlio Groppa. A escola e as novas demandas sociais: as drogas como tema transversal. In: Drogas na escola : alternativas teóricas e práticas[S.l: s.n.], 1998.
APA
Aquino, J. G. (1998). A escola e as novas demandas sociais: as drogas como tema transversal. In Drogas na escola : alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus.
NLM
Aquino JG. A escola e as novas demandas sociais: as drogas como tema transversal. In: Drogas na escola : alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus; 1998.
Vancouver
Aquino JG. A escola e as novas demandas sociais: as drogas como tema transversal. In: Drogas na escola : alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus; 1998.
Artigo de periodico-dep/entr
Sinal amarelo para os pichadores. [Depoimento a Oswaldo Guimarães] (1998)
Savelli, Alfredo Mario; Freitas, José Carlos de; Aquino, Júlio Groppa; Toledo, Benedito Lima de
Source: Urbs. Unidade: FAU
Subjects: MONUMENTOS, ARQUITETURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SAVELLI, Alfredo Mario; FREITAS, José Carlos de; AQUINO, Júlio Groppa; TOLEDO, Benedito Lima de. Sinal amarelo para os pichadores. [Depoimento a Oswaldo Guimarães]. Urbs[S.l: s.n.], 1998.
APA
Savelli, A. M., Freitas, J. C. de, Aquino, J. G., & Toledo, B. L. de. (1998). Sinal amarelo para os pichadores. [Depoimento a Oswaldo Guimarães]. Urbs.
NLM
Savelli AM, Freitas JC de, Aquino JG, Toledo BL de. Sinal amarelo para os pichadores. [Depoimento a Oswaldo Guimarães]. Urbs. 1998 ;1( ju/jul. 1998): 18-21.
Vancouver
Savelli AM, Freitas JC de, Aquino JG, Toledo BL de. Sinal amarelo para os pichadores. [Depoimento a Oswaldo Guimarães]. Urbs. 1998 ;1( ju/jul. 1998): 18-21.
Monografia/livro
Drogas na escola: alternativas teóricas e práticas (1998)
Aquino, Júlio Groppa (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: FÁRMACOS, ALCOOLISMO (ASPECTOS SOCIAIS), PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Júlio Groppa. Drogas na escola: alternativas teóricas e práticas. [S.l: s.n.], 1998.
APA
Aquino, J. G. (1998). Drogas na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus.
NLM
Aquino JG. Drogas na escola: alternativas teóricas e práticas. 1998 ;
Vancouver
Aquino JG. Drogas na escola: alternativas teóricas e práticas. 1998 ;

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title