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  • Source: Texto completo. Conference titles: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP

    Subjects: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM, ALFABETIZAÇÃO, ORTOGRAFIA

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    • ABNT

      ZANELLA, Maura Spada e MALUF, Maria Regina. Leitura e aprendizagem de regras ortográficas. 2007, Anais.. São João Del Rei, MG: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 2007. . Acesso em: 01 nov. 2024.
    • APA

      Zanella, M. S., & Maluf, M. R. (2007). Leitura e aprendizagem de regras ortográficas. In Texto completo. São João Del Rei, MG: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional.
    • NLM

      Zanella MS, Maluf MR. Leitura e aprendizagem de regras ortográficas. Texto completo. 2007 ;[citado 2024 nov. 01 ]
    • Vancouver

      Zanella MS, Maluf MR. Leitura e aprendizagem de regras ortográficas. Texto completo. 2007 ;[citado 2024 nov. 01 ]
  • Source: Boletim de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: METALINGUAGEM, CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, ALFABETIZAÇÃO

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    • ABNT

      MALUF, Maria Regina e ZANELLA, Maura Spada e PAGNEZ, Karina Soledad Maldonado Molina. Habilidades metalinguísticas e linguagem escrita nas pesquisas brasileiras. Boletim de Psicologia, v. 56, n. 124, p. 67-92, 2006Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvs-psi.org.br/pdf/bolpsi/v56n124/v56n124a06.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
    • APA

      Maluf, M. R., Zanella, M. S., & Pagnez, K. S. M. M. (2006). Habilidades metalinguísticas e linguagem escrita nas pesquisas brasileiras. Boletim de Psicologia, 56( 124), 67-92. Recuperado de http://pepsic.bvs-psi.org.br/pdf/bolpsi/v56n124/v56n124a06.pdf
    • NLM

      Maluf MR, Zanella MS, Pagnez KSMM. Habilidades metalinguísticas e linguagem escrita nas pesquisas brasileiras [Internet]. Boletim de Psicologia. 2006 ; 56( 124): 67-92.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://pepsic.bvs-psi.org.br/pdf/bolpsi/v56n124/v56n124a06.pdf
    • Vancouver

      Maluf MR, Zanella MS, Pagnez KSMM. Habilidades metalinguísticas e linguagem escrita nas pesquisas brasileiras [Internet]. Boletim de Psicologia. 2006 ; 56( 124): 67-92.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://pepsic.bvs-psi.org.br/pdf/bolpsi/v56n124/v56n124a06.pdf
  • Source: Psicologia da Educação. Unidade: IP

    Subjects: LEITURA, ESCRITA, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM, ALFABETIZAÇÃO

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    • ABNT

      ZANELLA, Maura Spada e MALUF, Maria Regina. Contraponto entre a leitura e a escrita de crianças durante os primeiros anos de aprendizagem escolar. Psicologia da Educação, v. 18, n. 1, p. 55-75, 2004Tradução . . Acesso em: 01 nov. 2024.
    • APA

      Zanella, M. S., & Maluf, M. R. (2004). Contraponto entre a leitura e a escrita de crianças durante os primeiros anos de aprendizagem escolar. Psicologia da Educação, 18( 1), 55-75.
    • NLM

      Zanella MS, Maluf MR. Contraponto entre a leitura e a escrita de crianças durante os primeiros anos de aprendizagem escolar. Psicologia da Educação. 2004 ; 18( 1): 55-75.[citado 2024 nov. 01 ]
    • Vancouver

      Zanella MS, Maluf MR. Contraponto entre a leitura e a escrita de crianças durante os primeiros anos de aprendizagem escolar. Psicologia da Educação. 2004 ; 18( 1): 55-75.[citado 2024 nov. 01 ]

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