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Artigo de periodico
Penetração e colonização de Acidovorax avenae subsp. citrulli em folhas, frutos e sementes de melão amarelo (2006)
Silva Neto, E B; Silveira, E B; Mariano, R L R; Nogueira, Neusa de Lima; Rossi, Monica Lanzoni ((**)); Santos, L A
Source: Fitopatologia Brasileira,. Unidade: CENA
Subjects: MICROSCOPIA ELETRÔNICA DE VARREDURA, DOENÇAS DE PLANTAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA NETO, E B et al. Penetração e colonização de Acidovorax avenae subsp. citrulli em folhas, frutos e sementes de melão amarelo. Fitopatologia Brasileira, v. 31, n. 1, p. 84-88, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0100-41582006000100015. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Silva Neto, E. B., Silveira, E. B., Mariano, R. L. R., Nogueira, N. de L., & Santos, L. A. (2006). Penetração e colonização de Acidovorax avenae subsp. citrulli em folhas, frutos e sementes de melão amarelo. Fitopatologia Brasileira,, 31( 1), 84-88. doi:10.1590/s0100-41582006000100015
NLM
Silva Neto EB, Silveira EB, Mariano RLR, Nogueira N de L, Santos LA. Penetração e colonização de Acidovorax avenae subsp. citrulli em folhas, frutos e sementes de melão amarelo [Internet]. Fitopatologia Brasileira,. 2006 ;31( 1): 84-88.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-41582006000100015
Vancouver
Silva Neto EB, Silveira EB, Mariano RLR, Nogueira N de L, Santos LA. Penetração e colonização de Acidovorax avenae subsp. citrulli em folhas, frutos e sementes de melão amarelo [Internet]. Fitopatologia Brasileira,. 2006 ;31( 1): 84-88.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-41582006000100015
Trabalho de evento-resumo
Crianças alfabetizadas no método fônico têm melhor leitura, escrita e compreensão de textos (2001)
Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra; Silveira, E B; Seabra, I G; Trombella, A R; Souza, A C; Correia, C; Martins, S A; Albuquerque, J T; Pinheiro, M S; Capovilla, Fernando César
Source: Resumos. Conference titles: Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. Unidade: IP
Subjects: ALFABETIZAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO, APRENDIZAGEM
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ABNT
CAPOVILLA, Alessandra Gotuzo Seabra et al. Crianças alfabetizadas no método fônico têm melhor leitura, escrita e compreensão de textos. 2001, Anais.. São Paulo: IP/USP, 2001. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Capovilla, A. G. S., Silveira, E. B., Seabra, I. G., Trombella, A. R., Souza, A. C., Correia, C., et al. (2001). Crianças alfabetizadas no método fônico têm melhor leitura, escrita e compreensão de textos. In Resumos. São Paulo: IP/USP.
NLM
Capovilla AGS, Silveira EB, Seabra IG, Trombella AR, Souza AC, Correia C, Martins SA, Albuquerque JT, Pinheiro MS, Capovilla FC. Crianças alfabetizadas no método fônico têm melhor leitura, escrita e compreensão de textos. Resumos. 2001 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Capovilla AGS, Silveira EB, Seabra IG, Trombella AR, Souza AC, Correia C, Martins SA, Albuquerque JT, Pinheiro MS, Capovilla FC. Crianças alfabetizadas no método fônico têm melhor leitura, escrita e compreensão de textos. Resumos. 2001 ;[citado 2024 nov. 10 ]

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