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Artigo de periodico
Mapas conceituais para avaliação do ensino-apendizagem em uma disciplina de Engenharia de Transportes (2017)
Silva Júnior, Carlos Alberto Prado da; Fontenele, Heliana Barbosa; Silva, Antônio Nélson Rodrigues da
Source: Revista de Graduação USP. Unidade: EESC
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, MAPAS CONCEITUAIS, TRANSPORTES
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ABNT
SILVA JÚNIOR, Carlos Alberto Prado da e FONTENELE, Heliana Barbosa e SILVA, Antônio Nélson Rodrigues da. Mapas conceituais para avaliação do ensino-apendizagem em uma disciplina de Engenharia de Transportes. Revista de Graduação USP, v. 2, n. 2, p. 23-30, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p23-30. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Silva Júnior, C. A. P. da, Fontenele, H. B., & Silva, A. N. R. da. (2017). Mapas conceituais para avaliação do ensino-apendizagem em uma disciplina de Engenharia de Transportes. Revista de Graduação USP, 2( 2), 23-30. doi:10.11606/issn.2525-376X.v2i2p23-30
NLM
Silva Júnior CAP da, Fontenele HB, Silva ANR da. Mapas conceituais para avaliação do ensino-apendizagem em uma disciplina de Engenharia de Transportes [Internet]. Revista de Graduação USP. 2017 ; 2( 2): 23-30.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p23-30
Vancouver
Silva Júnior CAP da, Fontenele HB, Silva ANR da. Mapas conceituais para avaliação do ensino-apendizagem em uma disciplina de Engenharia de Transportes [Internet]. Revista de Graduação USP. 2017 ; 2( 2): 23-30.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p23-30
Artigo de periodico
Transportation engineering education for undergraduate students: competencies, skills, teaching-learning, and evaluation (2015)
Silva Júnior, Carlos Alberto Prado da; Fontenele, Heliana Barbosa; Silva, Antônio Nélson Rodrigues da
Source: Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice. Unidade: EESC
Subjects: ENGENHARIA DE TRANSPORTES, ENSINO E APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
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ABNT
SILVA JÚNIOR, Carlos Alberto Prado da e FONTENELE, Heliana Barbosa e SILVA, Antônio Nélson Rodrigues da. Transportation engineering education for undergraduate students: competencies, skills, teaching-learning, and evaluation. Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, v. 141, n. 3, 2015Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/09f3113c-ab10-4acf-b613-861b858236e8/SYSNO3172771_%5BArt%20per%5D%20Silva%20Jr_Transportation%20engineering%20education.pdf. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Silva Júnior, C. A. P. da, Fontenele, H. B., & Silva, A. N. R. da. (2015). Transportation engineering education for undergraduate students: competencies, skills, teaching-learning, and evaluation. Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, 141( 3). doi:10.1061/(ASCE)EI.1943-5541.0000220.
NLM
Silva Júnior CAP da, Fontenele HB, Silva ANR da. Transportation engineering education for undergraduate students: competencies, skills, teaching-learning, and evaluation [Internet]. Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice. 2015 ; 141( 3):[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/09f3113c-ab10-4acf-b613-861b858236e8/SYSNO3172771_%5BArt%20per%5D%20Silva%20Jr_Transportation%20engineering%20education.pdf
Vancouver
Silva Júnior CAP da, Fontenele HB, Silva ANR da. Transportation engineering education for undergraduate students: competencies, skills, teaching-learning, and evaluation [Internet]. Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice. 2015 ; 141( 3):[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/09f3113c-ab10-4acf-b613-861b858236e8/SYSNO3172771_%5BArt%20per%5D%20Silva%20Jr_Transportation%20engineering%20education.pdf
Trabalho de evento
Developing learning assessment strategies with a MCDA-C (Multicriteria Decision Analysis - Constructivist) approach (2013)
Silva Júnior, Carlos Alberto Prado da; Silva, Antônio Nélson Rodrigues da
Source: Proceedings. Conference titles: International Symposium on Project Approaches in Engineering Education - PAEE’2011. Unidade: EESC
Subjects: PLANEJAMENTO DE TRANSPORTES, APRENDIZAGEM
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ABNT
SILVA JÚNIOR, Carlos Alberto Prado da e SILVA, Antônio Nélson Rodrigues da. Developing learning assessment strategies with a MCDA-C (Multicriteria Decision Analysis - Constructivist) approach. 2013, Anais.. Eindhoven: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2013. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a2d9407d-6f37-4e5d-9ff0-1797b1fbd783/sysno3169235_%5BTrab%20ev%5D%20Silva%20Jr_Developing%20learning%20assessment.pdf. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Silva Júnior, C. A. P. da, & Silva, A. N. R. da. (2013). Developing learning assessment strategies with a MCDA-C (Multicriteria Decision Analysis - Constructivist) approach. In Proceedings. Eindhoven: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/a2d9407d-6f37-4e5d-9ff0-1797b1fbd783/sysno3169235_%5BTrab%20ev%5D%20Silva%20Jr_Developing%20learning%20assessment.pdf
NLM
Silva Júnior CAP da, Silva ANR da. Developing learning assessment strategies with a MCDA-C (Multicriteria Decision Analysis - Constructivist) approach [Internet]. Proceedings. 2013 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a2d9407d-6f37-4e5d-9ff0-1797b1fbd783/sysno3169235_%5BTrab%20ev%5D%20Silva%20Jr_Developing%20learning%20assessment.pdf
Vancouver
Silva Júnior CAP da, Silva ANR da. Developing learning assessment strategies with a MCDA-C (Multicriteria Decision Analysis - Constructivist) approach [Internet]. Proceedings. 2013 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a2d9407d-6f37-4e5d-9ff0-1797b1fbd783/sysno3169235_%5BTrab%20ev%5D%20Silva%20Jr_Developing%20learning%20assessment.pdf
Trabalho de evento
Impactos nas distâncias de caminhada decorrentes de acessos exclusivos para pedestres em um campus universitário (2012)
Stein, Peolla Paula; Silva Júnior, Carlos Alberto Prado da; Silva, Antônio Nélson Rodrigues da
Source: Anais. Conference titles: Congresso Luso-Brasileiro para o Planejamento Urbano, Regional, Integrado e Sustentável - PLURIS. Unidade: EESC
Subjects: CIRCULAÇÃO DE PEDESTRES, INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTES, UNIVERSIDADE PÚBLICA, QUALIDADE DE VIDA (MELHORAMENTO)
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ABNT
STEIN, Peolla Paula e SILVA JÚNIOR, Carlos Alberto Prado da e SILVA, Antônio Nélson Rodrigues da. Impactos nas distâncias de caminhada decorrentes de acessos exclusivos para pedestres em um campus universitário. 2012, Anais.. Brasília, DF: Fundação Universidade de Brasília, 2012. Disponível em: http://redpgv.coppe.ufrj.br/index.php/es/produccion/articulos-cientificos/2012-1/719-impactos-nas-distancias-de-caminhada-campus-pluris-2012/file. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Stein, P. P., Silva Júnior, C. A. P. da, & Silva, A. N. R. da. (2012). Impactos nas distâncias de caminhada decorrentes de acessos exclusivos para pedestres em um campus universitário. In Anais. Brasília, DF: Fundação Universidade de Brasília. Recuperado de http://redpgv.coppe.ufrj.br/index.php/es/produccion/articulos-cientificos/2012-1/719-impactos-nas-distancias-de-caminhada-campus-pluris-2012/file
NLM
Stein PP, Silva Júnior CAP da, Silva ANR da. Impactos nas distâncias de caminhada decorrentes de acessos exclusivos para pedestres em um campus universitário [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://redpgv.coppe.ufrj.br/index.php/es/produccion/articulos-cientificos/2012-1/719-impactos-nas-distancias-de-caminhada-campus-pluris-2012/file
Vancouver
Stein PP, Silva Júnior CAP da, Silva ANR da. Impactos nas distâncias de caminhada decorrentes de acessos exclusivos para pedestres em um campus universitário [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://redpgv.coppe.ufrj.br/index.php/es/produccion/articulos-cientificos/2012-1/719-impactos-nas-distancias-de-caminhada-campus-pluris-2012/file
Artigo de periodico
Impactos nas distâncias de caminhada decorrentes de acessos exclusivos para pedestres em um campus universitário (2012)
Stein, Peolla Paula; Silva, Antônio Nélson Rodrigues da; Silva Júnior, Carlos Alberto Prado da
Source: Paranoá - Cadernos de Arquitetura e Urbanismo. Unidade: EESC
Subjects: CIRCULAÇÃO DE PEDESTRES, MOBILIDADE URBANA (IMPACTOS FÍSICOS), UNIVERSIDADE PÚBLICA, CIDADES MÉDIAS
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ABNT
STEIN, Peolla Paula e SILVA, Antônio Nélson Rodrigues da e SILVA JÚNIOR, Carlos Alberto Prado da. Impactos nas distâncias de caminhada decorrentes de acessos exclusivos para pedestres em um campus universitário. Paranoá - Cadernos de Arquitetura e Urbanismo, n. 6, p. 110-118, 2012Tradução . . Disponível em: http://paranoa.fau.unb.br:8080/ojs/index.php/paranoa/issue/view/4. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Stein, P. P., Silva, A. N. R. da, & Silva Júnior, C. A. P. da. (2012). Impactos nas distâncias de caminhada decorrentes de acessos exclusivos para pedestres em um campus universitário. Paranoá - Cadernos de Arquitetura e Urbanismo, ( 6), 110-118. Recuperado de http://paranoa.fau.unb.br:8080/ojs/index.php/paranoa/issue/view/4
NLM
Stein PP, Silva ANR da, Silva Júnior CAP da. Impactos nas distâncias de caminhada decorrentes de acessos exclusivos para pedestres em um campus universitário [Internet]. Paranoá - Cadernos de Arquitetura e Urbanismo. 2012 ;( 6): 110-118.[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://paranoa.fau.unb.br:8080/ojs/index.php/paranoa/issue/view/4
Vancouver
Stein PP, Silva ANR da, Silva Júnior CAP da. Impactos nas distâncias de caminhada decorrentes de acessos exclusivos para pedestres em um campus universitário [Internet]. Paranoá - Cadernos de Arquitetura e Urbanismo. 2012 ;( 6): 110-118.[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://paranoa.fau.unb.br:8080/ojs/index.php/paranoa/issue/view/4
Trabalho de evento
Problem/project/practice based learning and transportation engineering degrees (2011)
Silva Júnior, Carlos Alberto Prado da; Silva, Antônio Nélson Rodrigues da
Source: Proceedings. Conference titles: International Symposium on Project Approaches in Engineering Education - PAEE’2011. Unidade: EESC
Subjects: TRANSPORTE URBANO, MOBILIDADE URBANA, APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA JÚNIOR, Carlos Alberto Prado da e SILVA, Antônio Nélson Rodrigues da. Problem/project/practice based learning and transportation engineering degrees. 2011, Anais.. Lisboa: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8ca63416-5311-4993-b452-2a05fd441615/sysno3169121_%5BTrab%20ev%5D%20Silva%20Jr_Problem_project_practice%20based.pdf. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Silva Júnior, C. A. P. da, & Silva, A. N. R. da. (2011). Problem/project/practice based learning and transportation engineering degrees. In Proceedings. Lisboa: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/8ca63416-5311-4993-b452-2a05fd441615/sysno3169121_%5BTrab%20ev%5D%20Silva%20Jr_Problem_project_practice%20based.pdf
NLM
Silva Júnior CAP da, Silva ANR da. Problem/project/practice based learning and transportation engineering degrees [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8ca63416-5311-4993-b452-2a05fd441615/sysno3169121_%5BTrab%20ev%5D%20Silva%20Jr_Problem_project_practice%20based.pdf
Vancouver
Silva Júnior CAP da, Silva ANR da. Problem/project/practice based learning and transportation engineering degrees [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8ca63416-5311-4993-b452-2a05fd441615/sysno3169121_%5BTrab%20ev%5D%20Silva%20Jr_Problem_project_practice%20based.pdf

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