Rodriguez, Felipe Bruno Marta 
; Freudenheim, Andrea Michele
Source: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, UNIVERSIDADE, SOCIEDADE
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ABNT
RODRIGUEZ, Felipe Bruno Marta e FREUDENHEIM, Andrea Michele. Formação profissional em Educação Física: interface com a comunidade carente em disciplinas obrigatórias. 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. Tradução . São Paulo: EEFEUSP, 2024. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788562085024. Acesso em: 03 maio 2026.APA
Rodriguez, F. B. M., & Freudenheim, A. M. (2024). Formação profissional em Educação Física: interface com a comunidade carente em disciplinas obrigatórias. In 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP. doi:10.11606/9788562085024NLM
Rodriguez FBM, Freudenheim AM. Formação profissional em Educação Física: interface com a comunidade carente em disciplinas obrigatórias [Internet]. In: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP; 2024. [citado 2026 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788562085024Vancouver
Rodriguez FBM, Freudenheim AM. Formação profissional em Educação Física: interface com a comunidade carente em disciplinas obrigatórias [Internet]. In: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP; 2024. [citado 2026 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788562085024
