Papel do professor na motivação ä aprendizagem dos alunos de engenharia (2001)
Source: COBENGE 2001 : anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Unidade: EP
Subjects: ENGENHARIA, PRÁTICA DE ENSINO, MOTIVAÇÃO, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
ABNT
TRIBESS, Arlindo e SOUZA, Henor Artur de e RODRIGUES, Eliana Ferreira. Papel do professor na motivação ä aprendizagem dos alunos de engenharia. 2001, Anais.. Porto Alegre: ABENGE/PUC/URGS, 2001. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/821c5413-5b80-460d-afee-683dbd9345d9/Tribess-2001-Papel%20do%20professor%20na%20motiva%C3%A7%C3%A3o%20%C3%A4%20aprendizagem%20dos%20alunos.pdf. Acesso em: 18 ago. 2024.APA
Tribess, A., Souza, H. A. de, & Rodrigues, E. F. (2001). Papel do professor na motivação ä aprendizagem dos alunos de engenharia. In COBENGE 2001 : anais. Porto Alegre: ABENGE/PUC/URGS. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/821c5413-5b80-460d-afee-683dbd9345d9/Tribess-2001-Papel%20do%20professor%20na%20motiva%C3%A7%C3%A3o%20%C3%A4%20aprendizagem%20dos%20alunos.pdfNLM
Tribess A, Souza HA de, Rodrigues EF. Papel do professor na motivação ä aprendizagem dos alunos de engenharia [Internet]. COBENGE 2001 : anais. 2001 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/821c5413-5b80-460d-afee-683dbd9345d9/Tribess-2001-Papel%20do%20professor%20na%20motiva%C3%A7%C3%A3o%20%C3%A4%20aprendizagem%20dos%20alunos.pdfVancouver
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