Storpirtis, Silvia 
; Sugawara, Emília Emiko; Ricci, Mônica Cristina Santos; Porta, Valentina ; Ribeiro, Eliane ; Mori, Ana Luiza Pereira Moreira
Source: Farmácia clínica e atenção farmacêutica. Unidades: FCF, HU
Subjects: FARMÁCIA CLÍNICA, SERVIÇOS FARMACÊUTICOS, HOSPITAIS
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ABNT
STORPIRTIS, Silvia et al. Ensino e prática da farmácia clínica e atenção farmacêutica na Faculdade de Ciências Farmacêuticas e no Hospital Universitário da Universidade de São Paulo. Farmácia clínica e atenção farmacêutica. Tradução . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f59199b4-5670-4fa7-8416-50937d912379/1642262.pdf. Acesso em: 10 nov. 2024.APA
Storpirtis, S., Sugawara, E. E., Ricci, M. C. S., Porta, V., Ribeiro, E., & Mori, A. L. P. M. (2008). Ensino e prática da farmácia clínica e atenção farmacêutica na Faculdade de Ciências Farmacêuticas e no Hospital Universitário da Universidade de São Paulo. In Farmácia clínica e atenção farmacêutica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f59199b4-5670-4fa7-8416-50937d912379/1642262.pdfNLM
Storpirtis S, Sugawara EE, Ricci MCS, Porta V, Ribeiro E, Mori ALPM. Ensino e prática da farmácia clínica e atenção farmacêutica na Faculdade de Ciências Farmacêuticas e no Hospital Universitário da Universidade de São Paulo [Internet]. In: Farmácia clínica e atenção farmacêutica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2008. [citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f59199b4-5670-4fa7-8416-50937d912379/1642262.pdfVancouver
Storpirtis S, Sugawara EE, Ricci MCS, Porta V, Ribeiro E, Mori ALPM. Ensino e prática da farmácia clínica e atenção farmacêutica na Faculdade de Ciências Farmacêuticas e no Hospital Universitário da Universidade de São Paulo [Internet]. In: Farmácia clínica e atenção farmacêutica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2008. [citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f59199b4-5670-4fa7-8416-50937d912379/1642262.pdf
