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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      BARALDI, Luciana Duarte. Italianando a San Paolo: um projeto na perspectiva pós-método para o ensino-aprendizagem de italiano em contexto de sala multisseriada de um Centro de Estudos de Línguas (CEL). 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-05072018-193729/. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Baraldi, L. D. (2018). Italianando a San Paolo: um projeto na perspectiva pós-método para o ensino-aprendizagem de italiano em contexto de sala multisseriada de um Centro de Estudos de Línguas (CEL) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-05072018-193729/
    • NLM

      Baraldi LD. Italianando a San Paolo: um projeto na perspectiva pós-método para o ensino-aprendizagem de italiano em contexto de sala multisseriada de um Centro de Estudos de Línguas (CEL) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-05072018-193729/
    • Vancouver

      Baraldi LD. Italianando a San Paolo: um projeto na perspectiva pós-método para o ensino-aprendizagem de italiano em contexto de sala multisseriada de um Centro de Estudos de Línguas (CEL) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-05072018-193729/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA ITALIANA, MATERIAL DIDÁTICO, HISTÓRIA ORAL, HERANÇA, PEDRINHAS PAULISTA (SP)

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    • ABNT

      FORNASIER, Rosangela Maria Laurindo. A produção de material didático para o ensino de italiano como língua de herança na perspectiva Pós-Método. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-29062018-131825/. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Fornasier, R. M. L. (2018). A produção de material didático para o ensino de italiano como língua de herança na perspectiva Pós-Método (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-29062018-131825/
    • NLM

      Fornasier RML. A produção de material didático para o ensino de italiano como língua de herança na perspectiva Pós-Método [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-29062018-131825/
    • Vancouver

      Fornasier RML. A produção de material didático para o ensino de italiano como língua de herança na perspectiva Pós-Método [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-29062018-131825/
  • Source: Revista de Italianística. Unidade: FFLCH

    Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, LÍNGUA ITALIANA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MATTOS, Tatiana Iegoroff de e ORTALE, Fernanda Landucci e FORNASIER, Rosângela Maria Laurindo. Insumo e autoria na produção de material didático de italiano como língua de herança. Revista de Italianística, n. 36, p. 47-57, 2018Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/files/15636. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Mattos, T. I. de, Ortale, F. L., & Fornasier, R. M. L. (2018). Insumo e autoria na produção de material didático de italiano como língua de herança. Revista de Italianística, ( 36), 47-57. doi:10.11606/issn.2238-8281.i36p47-57
    • NLM

      Mattos TI de, Ortale FL, Fornasier RML. Insumo e autoria na produção de material didático de italiano como língua de herança [Internet]. Revista de Italianística. 2018 ;( 36): 47-57.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/files/15636
    • Vancouver

      Mattos TI de, Ortale FL, Fornasier RML. Insumo e autoria na produção de material didático de italiano como língua de herança [Internet]. Revista de Italianística. 2018 ;( 36): 47-57.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/files/15636

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