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  • Tese (Doutorado)

    Conhecimentos e crenças de autoeficácia sobre cuidados paliativos de futuros enfermeiros em países lusófonos: um estudo de métodos mistos (2019)

    Minosso, Jéssica Sponton Moura; Oliveira, Maria Amélia de Campos (Orientador)

    Unidade: EE/EERP

    Assuntos: CUIDADOS PALIATIVOS, ENFERMAGEM, TRANSIÇÃO EPIDEMIOLÓGICA, DOENÇA CRÔNICA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MINOSSO, Jéssica Sponton Moura. Conhecimentos e crenças de autoeficácia sobre cuidados paliativos de futuros enfermeiros em países lusófonos: um estudo de métodos mistos. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-19022021-172823/. Acesso em: 30 set. 2024.

    • APA

      Minosso, J. S. M. (2019). Conhecimentos e crenças de autoeficácia sobre cuidados paliativos de futuros enfermeiros em países lusófonos: um estudo de métodos mistos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-19022021-172823/

    • NLM

      Minosso JSM. Conhecimentos e crenças de autoeficácia sobre cuidados paliativos de futuros enfermeiros em países lusófonos: um estudo de métodos mistos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-19022021-172823/

    • Vancouver

      Minosso JSM. Conhecimentos e crenças de autoeficácia sobre cuidados paliativos de futuros enfermeiros em países lusófonos: um estudo de métodos mistos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-19022021-172823/

  • Tese (Doutorado)

    Análise de implantação de um programa de gestão de casos no cuidado de idosos frágeis na Atenção Primária à Saúde (2018)

    Duayer, Maria de Fatima Faria; Oliveira, Maria Amélia de Campos (Orientador)

    Unidade: EE/EERP

    Assuntos: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, ENFERMAGEM

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DUAYER, Maria de Fatima Faria. Análise de implantação de um programa de gestão de casos no cuidado de idosos frágeis na Atenção Primária à Saúde. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-08052019-172811/. Acesso em: 30 set. 2024.

    • APA

      Duayer, M. de F. F. (2018). Análise de implantação de um programa de gestão de casos no cuidado de idosos frágeis na Atenção Primária à Saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-08052019-172811/

    • NLM

      Duayer M de FF. Análise de implantação de um programa de gestão de casos no cuidado de idosos frágeis na Atenção Primária à Saúde [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-08052019-172811/

    • Vancouver

      Duayer M de FF. Análise de implantação de um programa de gestão de casos no cuidado de idosos frágeis na Atenção Primária à Saúde [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-08052019-172811/

  • Tese (Doutorado)

    O cotidiano de trabalho no NASF: percepções de sofrimento e prazer na perspectiva da psicodinâmica do trabalho (2015)

    Nascimento, Debora Dupas Gonçalves do; Oliveira, Maria Amélia de Campos (Orientador)

    Unidade: INTER - ENFERMA

    Assuntos: SAÚDE DA FAMÍLIA, TRABALHO, ESTRESSE PSICOLÓGICO, PRAZER, QUALIDADE DE VIDA, ENFERMAGEM

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      NASCIMENTO, Debora Dupas Gonçalves do. O cotidiano de trabalho no NASF: percepções de sofrimento e prazer na perspectiva da psicodinâmica do trabalho. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-19062015-141247/. Acesso em: 30 set. 2024.

    • APA

      Nascimento, D. D. G. do. (2015). O cotidiano de trabalho no NASF: percepções de sofrimento e prazer na perspectiva da psicodinâmica do trabalho (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-19062015-141247/

    • NLM

      Nascimento DDG do. O cotidiano de trabalho no NASF: percepções de sofrimento e prazer na perspectiva da psicodinâmica do trabalho [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-19062015-141247/

    • Vancouver

      Nascimento DDG do. O cotidiano de trabalho no NASF: percepções de sofrimento e prazer na perspectiva da psicodinâmica do trabalho [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-19062015-141247/

  • Tese (Doutorado)

    O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado (2013)

    Alves, Elaine; Oliveira, Maria Amélia de Campos (Orientador)

    Unidade: INTER - ENFERMA

    Assuntos: ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR, PENSAMENTO CRÍTICO, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALVES, Elaine. O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-05062014-115305/. Acesso em: 30 set. 2024.

    • APA

      Alves, E. (2013). O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-05062014-115305/

    • NLM

      Alves E. O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado [Internet]. 2013 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-05062014-115305/

    • Vancouver

      Alves E. O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado [Internet]. 2013 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-05062014-115305/
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