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Dissertação (Mestrado)
Análise de softwares educacionais: interações de alunos de uma classe especial/sala de apoio pedagógico mediadas pelo educador (2003)
Nakamoto, Pérsio; Semeghini-Siqueira, Idméa (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: SOFTWARES (EDUCAÇÃO), INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, COMPUTADOR NO ENSINO, EDUCAÇÃO ESPECIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NAKAMOTO, Pérsio. Análise de softwares educacionais: interações de alunos de uma classe especial/sala de apoio pedagógico mediadas pelo educador. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Nakamoto, P. (2003). Análise de softwares educacionais: interações de alunos de uma classe especial/sala de apoio pedagógico mediadas pelo educador (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Nakamoto P. Análise de softwares educacionais: interações de alunos de uma classe especial/sala de apoio pedagógico mediadas pelo educador. 2003 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Nakamoto P. Análise de softwares educacionais: interações de alunos de uma classe especial/sala de apoio pedagógico mediadas pelo educador. 2003 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Trabalho de evento-resumo
Retratos de bibliotecas escolares em 1985 e 2000: teor de mudanças para suprir demandas de leitores na era da interconectividade (2003)
Semeghini-Siqueira, Idméa; Silva, Flávia Di Monaco S.; Nakamoto, Pérsio
Source: Escola e modernidade: saberes, instituições e práticas: resumos. Conference titles: International Standing Conference for the History of Education. Unidade: FE
Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa e SILVA, Flávia Di Monaco S. e NAKAMOTO, Pérsio. Retratos de bibliotecas escolares em 1985 e 2000: teor de mudanças para suprir demandas de leitores na era da interconectividade. 2003, Anais.. São Paulo: Plêiade, 2003. . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Semeghini-Siqueira, I., Silva, F. D. M. S., & Nakamoto, P. (2003). Retratos de bibliotecas escolares em 1985 e 2000: teor de mudanças para suprir demandas de leitores na era da interconectividade. In Escola e modernidade: saberes, instituições e práticas: resumos. São Paulo: Plêiade.
NLM
Semeghini-Siqueira I, Silva FDMS, Nakamoto P. Retratos de bibliotecas escolares em 1985 e 2000: teor de mudanças para suprir demandas de leitores na era da interconectividade. Escola e modernidade: saberes, instituições e práticas: resumos. 2003 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Semeghini-Siqueira I, Silva FDMS, Nakamoto P. Retratos de bibliotecas escolares em 1985 e 2000: teor de mudanças para suprir demandas de leitores na era da interconectividade. Escola e modernidade: saberes, instituições e práticas: resumos. 2003 ;[citado 2024 nov. 09 ]

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