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  • Source: Metodologias ativas: introdução. Unidade: FE

    Subjects: MÉTODOS DE ENSINO, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO FUNDAMENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      CASTELLAR, Sonia Maria Vanzella e MORAES, Jerusa Vilhena. Como saber se os alunos.. [Apresentação]. Metodologias ativas: introdução. Tradução . São Paulo: FTD, 2016. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/63d388ac-c8f4-4e68-8028-e54a588f36b8/Como%20saber..%20%5BApresenta%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282016%29.pdf. Acesso em: 03 out. 2024.
    • APA

      Castellar, S. M. V., & Moraes, J. V. (2016). Como saber se os alunos.. [Apresentação]. In Metodologias ativas: introdução. São Paulo: FTD. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/63d388ac-c8f4-4e68-8028-e54a588f36b8/Como%20saber..%20%5BApresenta%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282016%29.pdf
    • NLM

      Castellar SMV, Moraes JV. Como saber se os alunos.. [Apresentação] [Internet]. In: Metodologias ativas: introdução. São Paulo: FTD; 2016. [citado 2024 out. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/63d388ac-c8f4-4e68-8028-e54a588f36b8/Como%20saber..%20%5BApresenta%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282016%29.pdf
    • Vancouver

      Castellar SMV, Moraes JV. Como saber se os alunos.. [Apresentação] [Internet]. In: Metodologias ativas: introdução. São Paulo: FTD; 2016. [citado 2024 out. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/63d388ac-c8f4-4e68-8028-e54a588f36b8/Como%20saber..%20%5BApresenta%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282016%29.pdf
  • Source: Metodologias ativas: resolução de problemas. Unidade: FE

    Subjects: MÉTODOS DE ENSINO, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO FUNDAMENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    Versão PublicadaHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CASTELLAR, Sonia Maria Vanzella e MORAES, Jerusa Vilhena. Sabe-se que as ações educativas.. [Apresentação]. Metodologias ativas: resolução de problemas. Tradução . São Paulo: FTD, 2016. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8edba9c1-aa25-426e-8e7b-68c59a2e9573/Sabes-se%20que..%20%5BApresenta%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282016%29.pdf. Acesso em: 03 out. 2024.
    • APA

      Castellar, S. M. V., & Moraes, J. V. (2016). Sabe-se que as ações educativas.. [Apresentação]. In Metodologias ativas: resolução de problemas. São Paulo: FTD. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/8edba9c1-aa25-426e-8e7b-68c59a2e9573/Sabes-se%20que..%20%5BApresenta%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282016%29.pdf
    • NLM

      Castellar SMV, Moraes JV. Sabe-se que as ações educativas.. [Apresentação] [Internet]. In: Metodologias ativas: resolução de problemas. São Paulo: FTD; 2016. [citado 2024 out. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8edba9c1-aa25-426e-8e7b-68c59a2e9573/Sabes-se%20que..%20%5BApresenta%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282016%29.pdf
    • Vancouver

      Castellar SMV, Moraes JV. Sabe-se que as ações educativas.. [Apresentação] [Internet]. In: Metodologias ativas: resolução de problemas. São Paulo: FTD; 2016. [citado 2024 out. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8edba9c1-aa25-426e-8e7b-68c59a2e9573/Sabes-se%20que..%20%5BApresenta%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282016%29.pdf
  • Source: Geografias e linguagens: concepções, pesquisas e experiências formativas. Unidade: FE

    Subjects: DIDÁTICA, GEOGRAFIA (ENSINO), CONHECIMENTO, ENSINO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CASTELLAR, Sonia Maria Vanzella e MORAES, Jerusa Vilhena. A linguagem cartográfica: possibilidades para a aprendizagem significativa. Geografias e linguagens: concepções, pesquisas e experiências formativas. Tradução . Curitiba: CRV, 2013. p. 391 . . Acesso em: 03 out. 2024.
    • APA

      Castellar, S. M. V., & Moraes, J. V. (2013). A linguagem cartográfica: possibilidades para a aprendizagem significativa. In Geografias e linguagens: concepções, pesquisas e experiências formativas (p. 391 ). Curitiba: CRV.
    • NLM

      Castellar SMV, Moraes JV. A linguagem cartográfica: possibilidades para a aprendizagem significativa. In: Geografias e linguagens: concepções, pesquisas e experiências formativas. Curitiba: CRV; 2013. p. 391 .[citado 2024 out. 03 ]
    • Vancouver

      Castellar SMV, Moraes JV. A linguagem cartográfica: possibilidades para a aprendizagem significativa. In: Geografias e linguagens: concepções, pesquisas e experiências formativas. Curitiba: CRV; 2013. p. 391 .[citado 2024 out. 03 ]

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