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Trabalho de evento-anais periodico
Interação e cognição na construção de conhecimento em museus: o projeto A Voz da Arte (2018)
Ricca, Diego Enéas Peres; Mazzilli, Clice de Toledo Sanjar
Source: Estudos em design. Conference titles: Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design-P&D Design. Unidade: FAU
Subjects: MUSEUS, EXPOSIÇÕES, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
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ABNT
RICCA, Diego Enéas Peres e MAZZILLI, Clice de Toledo Sanjar. Interação e cognição na construção de conhecimento em museus: o projeto A Voz da Arte. Estudos em design. Rio de Janeiro: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/593. Acesso em: 03 out. 2024. , 2018
APA
Ricca, D. E. P., & Mazzilli, C. de T. S. (2018). Interação e cognição na construção de conhecimento em museus: o projeto A Voz da Arte. Estudos em design. Rio de Janeiro: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/593
NLM
Ricca DEP, Mazzilli C de TS. Interação e cognição na construção de conhecimento em museus: o projeto A Voz da Arte [Internet]. Estudos em design. 2018 ; 26( 3 (edição especial):[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/593
Vancouver
Ricca DEP, Mazzilli C de TS. Interação e cognição na construção de conhecimento em museus: o projeto A Voz da Arte [Internet]. Estudos em design. 2018 ; 26( 3 (edição especial):[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/593
Tese (Doutorado)
A fantasia, o design e a literatura para a infância. Fundamentos para uma gramática contemporânea da fantasia nos livros ilustrados (2018)
Pivetti, Michaella; Mazzilli, Clice de Toledo Sanjar (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: DESIGN GRÁFICO, COMUNICAÇÃO ANIMAL, LITERATURA, PRODUÇÃO EDITORIAL, IMAGINAÇÃO INFANTIL, FANTASIAS, LINGUAGEM, NARRATIVA, POÉTICAS VISUAIS
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ABNT
PIVETTI, Michaella. A fantasia, o design e a literatura para a infância. Fundamentos para uma gramática contemporânea da fantasia nos livros ilustrados. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-16102018-145108/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Pivetti, M. (2018). A fantasia, o design e a literatura para a infância. Fundamentos para uma gramática contemporânea da fantasia nos livros ilustrados (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-16102018-145108/
NLM
Pivetti M. A fantasia, o design e a literatura para a infância. Fundamentos para uma gramática contemporânea da fantasia nos livros ilustrados [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-16102018-145108/
Vancouver
Pivetti M. A fantasia, o design e a literatura para a infância. Fundamentos para uma gramática contemporânea da fantasia nos livros ilustrados [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-16102018-145108/
Dissertação (Mestrado)
Situações lúdicas para o brincar no espaço urbano: experimentações para processos projetuais sensíveis às perspectivas das crianças (2018)
Nivoloni, Graziela Giacomin; Mazzilli, Clice de Toledo Sanjar (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: DESIGN, PROJETO DE ARQUITETURA, PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO, POLÍTICA URBANA, CRIANÇAS, INFÂNCIA, ANTROPOLOGIA
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ABNT
NIVOLONI, Graziela Giacomin. Situações lúdicas para o brincar no espaço urbano: experimentações para processos projetuais sensíveis às perspectivas das crianças. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19092018-141455/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Nivoloni, G. G. (2018). Situações lúdicas para o brincar no espaço urbano: experimentações para processos projetuais sensíveis às perspectivas das crianças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19092018-141455/
NLM
Nivoloni GG. Situações lúdicas para o brincar no espaço urbano: experimentações para processos projetuais sensíveis às perspectivas das crianças [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19092018-141455/
Vancouver
Nivoloni GG. Situações lúdicas para o brincar no espaço urbano: experimentações para processos projetuais sensíveis às perspectivas das crianças [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19092018-141455/

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