Memórias e formação de professores: interfaces com as novas tecnologias de comunicação (1997)
Source: Docência, memória e gênero. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MEMÓRIA (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KENSKI, Vani Moreira. Memórias e formação de professores: interfaces com as novas tecnologias de comunicação. Docência, memória e gênero. Tradução . São Paulo: Escrituras, 1997. . . Acesso em: 13 out. 2024.APA
Kenski, V. M. (1997). Memórias e formação de professores: interfaces com as novas tecnologias de comunicação. In Docência, memória e gênero. São Paulo: Escrituras.NLM
Kenski VM. Memórias e formação de professores: interfaces com as novas tecnologias de comunicação. In: Docência, memória e gênero. São Paulo: Escrituras; 1997. [citado 2024 out. 13 ]Vancouver
Kenski VM. Memórias e formação de professores: interfaces com as novas tecnologias de comunicação. In: Docência, memória e gênero. São Paulo: Escrituras; 1997. [citado 2024 out. 13 ]
