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Dissertação (Mestrado)
Arqueologia em áreas de conflito: cemitérios, obras de desenvolvimento e comunidades (2015)
Hattori, Márcia Lika; Vasconcellos, Camilo de Mello (Orientador)
Unidade: MAE
Assuntos: CONFLITO (ARQUEOLOGIA), CONTRATOS (ARQUEOLOGIA), CEMITÉRIOS (ARQUEOLOGIA;ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS;ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS), LICENCIAMENTO AMBIENTAL (ARQUEOLOGIA;ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS;ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS), PATRIMÔNIO ARQUEOLÓGICO (ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS;ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS;ASPECTOS SOCIAIS), BRASIL, PERNAMBUCO, TOCANTINS
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ABNT
HATTORI, Márcia Lika. Arqueologia em áreas de conflito: cemitérios, obras de desenvolvimento e comunidades. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-03062015-153625/. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Hattori, M. L. (2015). Arqueologia em áreas de conflito: cemitérios, obras de desenvolvimento e comunidades (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-03062015-153625/
NLM
Hattori ML. Arqueologia em áreas de conflito: cemitérios, obras de desenvolvimento e comunidades [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-03062015-153625/
Vancouver
Hattori ML. Arqueologia em áreas de conflito: cemitérios, obras de desenvolvimento e comunidades [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-03062015-153625/
Dissertação (Mestrado)
Arqueologia em áreas de conflito: cemitérios, obras de desenvolvimento e comunidades (2015)
Hattori, Márcia Lika; Vasconcellos, Camilo de Mello (Orientador)
Unidade: MAE
Assuntos: CONFLITO (ARQUEOLOGIA), CONTRATOS (ARQUEOLOGIA), CEMITÉRIOS (ARQUEOLOGIA;ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS;ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS), LICENCIAMENTO AMBIENTAL (ARQUEOLOGIA;ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS;ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS), PATRIMÔNIO ARQUEOLÓGICO (ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS;ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS;ASPECTOS SOCIAIS), BRASIL, PERNAMBUCO, TOCANTINS
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ABNT
HATTORI, Márcia Lika. Arqueologia em áreas de conflito: cemitérios, obras de desenvolvimento e comunidades. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-03062015-153625/. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Hattori, M. L. (2015). Arqueologia em áreas de conflito: cemitérios, obras de desenvolvimento e comunidades (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-03062015-153625/
NLM
Hattori ML. Arqueologia em áreas de conflito: cemitérios, obras de desenvolvimento e comunidades [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-03062015-153625/
Vancouver
Hattori ML. Arqueologia em áreas de conflito: cemitérios, obras de desenvolvimento e comunidades [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-03062015-153625/
Parte de monografia/livro
Kit educativo de Lagoa Santa (2014)
Carneiro, Carla Gibertoni; Elazari, Judith Mader; Hattori, Márcia Lika; Silva, Maurício André da
Fonte: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Unidade: MAE
Assuntos: MATERIAL DIDÁTICO, MAQUETE, ARQUEOLOGIA
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ABNT
CARNEIRO, Carla Gibertoni et al. Kit educativo de Lagoa Santa. Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Tradução . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, 2014. . . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Carneiro, C. G., Elazari, J. M., Hattori, M. L., & Silva, M. A. da. (2014). Kit educativo de Lagoa Santa. In Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo de Lagoa Santa. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo de Lagoa Santa. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2024 ago. 05 ]
Parte de monografia/livro
Caminhos metodológicos para educação patrimonial na arqueologia preventiva (2014)
Vasconcellos, Camilo de Mello; Hattori, Márcia Lika
Fonte: II Encontro Paulista: questões indígenas e museus. Unidade: MAE
Assuntos: PATRIMÔNIO CULTURAL, MUSEUS, CULTURA INDÍGENA
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ABNT
VASCONCELLOS, Camilo de Mello e HATTORI, Márcia Lika. Caminhos metodológicos para educação patrimonial na arqueologia preventiva. II Encontro Paulista: questões indígenas e museus. Tradução . São Paulo: Governo do Estado de São Paulo, 2014. p. 79-87. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Vasconcellos, C. de M., & Hattori, M. L. (2014). Caminhos metodológicos para educação patrimonial na arqueologia preventiva. In II Encontro Paulista: questões indígenas e museus (p. 79-87). São Paulo: Governo do Estado de São Paulo.
NLM
Vasconcellos C de M, Hattori ML. Caminhos metodológicos para educação patrimonial na arqueologia preventiva. In: II Encontro Paulista: questões indígenas e museus. São Paulo: Governo do Estado de São Paulo; 2014. p. 79-87.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Vasconcellos C de M, Hattori ML. Caminhos metodológicos para educação patrimonial na arqueologia preventiva. In: II Encontro Paulista: questões indígenas e museus. São Paulo: Governo do Estado de São Paulo; 2014. p. 79-87.[citado 2024 ago. 05 ]
Parte de monografia/livro
Lagoa Santa e o Sítio Lapa do Santo: formas de enterrar, viver e se expressar há 11 mil anos (2014)
Araújo, Astolfo Gomes de Mello; Hattori, Márcia Lika
Unidade: MAE
Assunto: ARQUEOLOGIA BRASILEIRA
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ABNT
ARAÚJO, Astolfo Gomes de Mello e HATTORI, Márcia Lika. Lagoa Santa e o Sítio Lapa do Santo: formas de enterrar, viver e se expressar há 11 mil anos. Tradução . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia, 2014. . . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Araújo, A. G. de M., & Hattori, M. L. (2014). Lagoa Santa e o Sítio Lapa do Santo: formas de enterrar, viver e se expressar há 11 mil anos. In . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia.
NLM
Araújo AG de M, Hattori ML. Lagoa Santa e o Sítio Lapa do Santo: formas de enterrar, viver e se expressar há 11 mil anos. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia; 2014. [citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Araújo AG de M, Hattori ML. Lagoa Santa e o Sítio Lapa do Santo: formas de enterrar, viver e se expressar há 11 mil anos. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia; 2014. [citado 2024 ago. 05 ]
Parte de monografia/livro
Arqueologia brasileira e o seu papel social (2014)
Vasconcellos, Camilo de Mello; Hattori, Márcia Lika; Silva, Maurício André da
Fonte: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Unidade: MAE
Assunto: ARQUEOLOGIA BRASILEIRA
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ABNT
VASCONCELLOS, Camilo de Mello e HATTORI, Márcia Lika e SILVA, Maurício André da. Arqueologia brasileira e o seu papel social. Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Tradução . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, 2014. p. 25-28. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Vasconcellos, C. de M., Hattori, M. L., & Silva, M. A. da. (2014). Arqueologia brasileira e o seu papel social. In Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP (p. 25-28). São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Vasconcellos C de M, Hattori ML, Silva MA da. Arqueologia brasileira e o seu papel social. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. p. 25-28.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Vasconcellos C de M, Hattori ML, Silva MA da. Arqueologia brasileira e o seu papel social. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. p. 25-28.[citado 2024 ago. 05 ]
Parte de monografia/livro
Kit educativo das casas subterrâneas (2014)
Carneiro, Carla Gibertoni; Elazari, Judith Mader; Hattori, Márcia Lika; Silva, Maurício André da
Fonte: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Unidade: MAE
Assuntos: MAQUETE, MATERIAL DIDÁTICO, ARQUEOLOGIA
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ABNT
CARNEIRO, Carla Gibertoni et al. Kit educativo das casas subterrâneas. Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Tradução . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, 2014. . . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Carneiro, C. G., Elazari, J. M., Hattori, M. L., & Silva, M. A. da. (2014). Kit educativo das casas subterrâneas. In Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo das casas subterrâneas. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo das casas subterrâneas. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2024 ago. 05 ]
Parte de monografia/livro
Kit educativo da Amazônia Central (2014)
Carneiro, Carla Gibertoni; Elazari, Judith Mader; Hattori, Márcia Lika; Silva, Maurício André da
Fonte: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Unidade: MAE
Assuntos: MAQUETE, MATERIAL DIDÁTICO, ARQUEOLOGIA
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ABNT
CARNEIRO, Carla Gibertoni et al. Kit educativo da Amazônia Central. Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Tradução . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, 2014. . . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Carneiro, C. G., Elazari, J. M., Hattori, M. L., & Silva, M. A. da. (2014). Kit educativo da Amazônia Central. In Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo da Amazônia Central. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo da Amazônia Central. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2024 ago. 05 ]
Parte de monografia/livro
Kit educativo de arqueologia urbana (2014)
Carneiro, Carla Gibertoni; Elazari, Judith Mader; Hattori, Márcia Lika; Silva, Maurício André da
Fonte: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Unidade: MAE
Assuntos: MAQUETE, MATERIAL DIDÁTICO, ARQUEOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARNEIRO, Carla Gibertoni et al. Kit educativo de arqueologia urbana. Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Tradução . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, 2014. . . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Carneiro, C. G., Elazari, J. M., Hattori, M. L., & Silva, M. A. da. (2014). Kit educativo de arqueologia urbana. In Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo de arqueologia urbana. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo de arqueologia urbana. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2024 ago. 05 ]
Monografia/livro-ed/org
3. Semana Internacional de Arqueologia "André Penin" dos alunos de pós-graduação do Museu de Arqueologia e Etnologia - USP: Caderno de resumos (2013)
Santos, Verônica Wesolowski de Aguiar (Organizador) ; Pinto, Agda Araújo Sardinha (Organizador); Gregori, Alessandro Mortaio (Organizador); Martire, Alex da Silva (Organizador); Tauhyl, Ana Paula Moreli (Organizador); Jácome, Camila (Organizador); Soares, Débora leonel (Organizador); Oliveira, Erêndira (Organizador); Mongeló, Guilherme (Organizador); Belletti, Jaqueline (Organizador); Sousa, João Carlos Moreno de (Organizador) ; Hattori, Márcia Lika (Organizador); Lima, Márjorie (Organizador); Silva, Maurício (Organizador); Gaspar, Meliam Viganó (Organizador); Acha, Milena (Organizador); Damin, Pedro Henrique de A.B. (Organizador); Perrota, Roberto Montenegro (Organizador); Bina, Tatiana (Organizador); Souza, Tatiane (Organizador) ; Trindade, Tiago Pinto da (Organizador); Atorre, Tiago (Organizador); Argos, João Estevan de (colab); Garcia, Lorena Luana Wanessa Gomes (colab); Flores, Rodrigo Angeles (colab)
Unidade: MAE
Assuntos: ARQUEOLOGIA, ETNOLOGIA, MUSEOLOGIA
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ABNT
3. Semana Internacional de Arqueologia "André Penin" dos alunos de pós-graduação do Museu de Arqueologia e Etnologia - USP: Caderno de resumos. . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 ago. 2024. , 2013
APA
3. Semana Internacional de Arqueologia "André Penin" dos alunos de pós-graduação do Museu de Arqueologia e Etnologia - USP: Caderno de resumos. (2013). 3. Semana Internacional de Arqueologia "André Penin" dos alunos de pós-graduação do Museu de Arqueologia e Etnologia - USP: Caderno de resumos. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo.
NLM
3. Semana Internacional de Arqueologia "André Penin" dos alunos de pós-graduação do Museu de Arqueologia e Etnologia - USP: Caderno de resumos. 2013 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
3. Semana Internacional de Arqueologia "André Penin" dos alunos de pós-graduação do Museu de Arqueologia e Etnologia - USP: Caderno de resumos. 2013 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Trabalho de evento-anais periodico
Gestão estratégica do patrimônio arqueológico na área de influência de gasodutos da Petrobras, Gasoduto Caraguatatuba - Taubaté / Gasoduto Paulínia - Jacutinga: programa de educação patrimonial (2010)
Vasconcellos, Camilo de Mello; Hattori, Márcia Lika
Fonte: Anais - trabalhos completos - Comunicação - parte 2. Nome do evento: Congresso da Sociedade de Arqueologia Brasileira. Unidade: MAE
Assuntos: PATRIMÔNIO ARQUEOLÓGICO, ARQUEOLOGIA PREVENTIVA, INCLUSÃO SOCIAL, GASODUTOS (ARQUEOLOGIA)
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ABNT
VASCONCELLOS, Camilo de Mello e HATTORI, Márcia Lika. Gestão estratégica do patrimônio arqueológico na área de influência de gasodutos da Petrobras, Gasoduto Caraguatatuba - Taubaté / Gasoduto Paulínia - Jacutinga: programa de educação patrimonial. Anais - trabalhos completos - Comunicação - parte 2. Belém: Sociedade de Arqueologia Brasileira. . Acesso em: 05 ago. 2024. , 2010
APA
Vasconcellos, C. de M., & Hattori, M. L. (2010). Gestão estratégica do patrimônio arqueológico na área de influência de gasodutos da Petrobras, Gasoduto Caraguatatuba - Taubaté / Gasoduto Paulínia - Jacutinga: programa de educação patrimonial. Anais - trabalhos completos - Comunicação - parte 2. Belém: Sociedade de Arqueologia Brasileira.
NLM
Vasconcellos C de M, Hattori ML. Gestão estratégica do patrimônio arqueológico na área de influência de gasodutos da Petrobras, Gasoduto Caraguatatuba - Taubaté / Gasoduto Paulínia - Jacutinga: programa de educação patrimonial. Anais - trabalhos completos - Comunicação - parte 2. 2010 ; 85-91.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Vasconcellos C de M, Hattori ML. Gestão estratégica do patrimônio arqueológico na área de influência de gasodutos da Petrobras, Gasoduto Caraguatatuba - Taubaté / Gasoduto Paulínia - Jacutinga: programa de educação patrimonial. Anais - trabalhos completos - Comunicação - parte 2. 2010 ; 85-91.[citado 2024 ago. 05 ]
Monografia/livro
Gestão estratégica do patrimônio arqueológico na área de influência de gasodutos da Petrobras, Gasoduto Caraguatatuba - Taubaté / Gasoduto Paulínia - Jacutinga: guia de educação patrimonial (2009)
Morais, José Luiz de; Vasconcellos, Camilo de Mello; Hattori, Márcia Lika
Unidade: MAE
Assuntos: ARQUEOLOGIA, PATRIMÔNIO ARQUEOLÓGICO, GASODUTOS (ARQUEOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORAIS, José Luiz de e VASCONCELLOS, Camilo de Mello e HATTORI, Márcia Lika. Gestão estratégica do patrimônio arqueológico na área de influência de gasodutos da Petrobras, Gasoduto Caraguatatuba - Taubaté / Gasoduto Paulínia - Jacutinga: guia de educação patrimonial. . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 ago. 2024. , 2009
APA
Morais, J. L. de, Vasconcellos, C. de M., & Hattori, M. L. (2009). Gestão estratégica do patrimônio arqueológico na área de influência de gasodutos da Petrobras, Gasoduto Caraguatatuba - Taubaté / Gasoduto Paulínia - Jacutinga: guia de educação patrimonial. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Morais JL de, Vasconcellos C de M, Hattori ML. Gestão estratégica do patrimônio arqueológico na área de influência de gasodutos da Petrobras, Gasoduto Caraguatatuba - Taubaté / Gasoduto Paulínia - Jacutinga: guia de educação patrimonial. 2009 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Morais JL de, Vasconcellos C de M, Hattori ML. Gestão estratégica do patrimônio arqueológico na área de influência de gasodutos da Petrobras, Gasoduto Caraguatatuba - Taubaté / Gasoduto Paulínia - Jacutinga: guia de educação patrimonial. 2009 ;[citado 2024 ago. 05 ]

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