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Relatorio tecnico
O uso da metodologia de projeto axiomático para projetos arquitetônicos: estudo de caso das Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEI) (2003)
Graça, Valéria Azzi Collet da; Petreche, João Roberto Diego
Unidade: EP
Subjects: ESCOLAS (ARQUITETURA), PROJETO DE ARQUITETURA (METODOLOGIA)
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ABNT
GRAÇA, Valéria Azzi Collet da e PETRECHE, João Roberto Diego. O uso da metodologia de projeto axiomático para projetos arquitetônicos: estudo de caso das Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEI). . São Paulo: EPUSP. . Acesso em: 14 jul. 2024. , 2003
APA
Graça, V. A. C. da, & Petreche, J. R. D. (2003). O uso da metodologia de projeto axiomático para projetos arquitetônicos: estudo de caso das Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEI). São Paulo: EPUSP.
NLM
Graça VAC da, Petreche JRD. O uso da metodologia de projeto axiomático para projetos arquitetônicos: estudo de caso das Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEI). 2003 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Vancouver
Graça VAC da, Petreche JRD. O uso da metodologia de projeto axiomático para projetos arquitetônicos: estudo de caso das Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEI). 2003 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Trabalho de evento-resumo
Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo (2002)
Graça, Valéria Azzi Collet da; Cheng, Liang Yee ; Petreche, João Roberto Diego ; Kiatake, Marly; Rodrigues, Luciana Arantes
Source: NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. Conference titles: NUTAU'2002. Unidade: EP
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, PROJETO EDUCACIONAL
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ABNT
GRAÇA, Valéria Azzi Collet da et al. Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo. 2002, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - Departamento de Tecnologia da Arquitetura, 2002. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/cc125237-5742-42f4-bf4d-36c4fe852e19/Petreche-2002-Proposta.pdf. Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Graça, V. A. C. da, Cheng, L. Y., Petreche, J. R. D., Kiatake, M., & Rodrigues, L. A. (2002). Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo. In NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. São Paulo: Universidade de São Paulo - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - Departamento de Tecnologia da Arquitetura. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/cc125237-5742-42f4-bf4d-36c4fe852e19/Petreche-2002-Proposta.pdf
NLM
Graça VAC da, Cheng LY, Petreche JRD, Kiatake M, Rodrigues LA. Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo [Internet]. NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. 2002 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/cc125237-5742-42f4-bf4d-36c4fe852e19/Petreche-2002-Proposta.pdf
Vancouver
Graça VAC da, Cheng LY, Petreche JRD, Kiatake M, Rodrigues LA. Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo [Internet]. NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. 2002 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/cc125237-5742-42f4-bf4d-36c4fe852e19/Petreche-2002-Proposta.pdf
Trabalho de evento-resumo
Representação e quantificação das informações subjetivas no processo de projeto arquitetônico: uma aplicação do sistema IBIS-FRS (2002)
Kiatake, Marly; Cheng, Liang Yee ; Graça, Valéria Azzi Collet da; Petreche, João Roberto Diego
Source: NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. Conference titles: NUTAU'2002. Unidade: EP
Assunto: TOMADA DE DECISÃO
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ABNT
KIATAKE, Marly et al. Representação e quantificação das informações subjetivas no processo de projeto arquitetônico: uma aplicação do sistema IBIS-FRS. 2002, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - Departamento de Tecnologia da Arquitetura, 2002. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e9fe8b01-ac92-4199-bba5-9eeed03cf05d/Petreche-2002-Representacao.pdf. Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Kiatake, M., Cheng, L. Y., Graça, V. A. C. da, & Petreche, J. R. D. (2002). Representação e quantificação das informações subjetivas no processo de projeto arquitetônico: uma aplicação do sistema IBIS-FRS. In NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. São Paulo: Universidade de São Paulo - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - Departamento de Tecnologia da Arquitetura. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/e9fe8b01-ac92-4199-bba5-9eeed03cf05d/Petreche-2002-Representacao.pdf
NLM
Kiatake M, Cheng LY, Graça VAC da, Petreche JRD. Representação e quantificação das informações subjetivas no processo de projeto arquitetônico: uma aplicação do sistema IBIS-FRS [Internet]. NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. 2002 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e9fe8b01-ac92-4199-bba5-9eeed03cf05d/Petreche-2002-Representacao.pdf
Vancouver
Kiatake M, Cheng LY, Graça VAC da, Petreche JRD. Representação e quantificação das informações subjetivas no processo de projeto arquitetônico: uma aplicação do sistema IBIS-FRS [Internet]. NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. 2002 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e9fe8b01-ac92-4199-bba5-9eeed03cf05d/Petreche-2002-Representacao.pdf
Trabalho de evento-resumo
Metodologia de projeto axiomático para escolas de educação infantil (2002)
Graça, Valéria Azzi Collet da; Petreche, João Roberto Diego
Source: Livro de resumos: Cooperação & responsabilidade social. Conference titles: Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído. Unidade: EP
Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA, ESCOLAS (ARQUITETURA), MÉTODOS DE ENSINO, EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
GRAÇA, Valéria Azzi Collet da e PETRECHE, João Roberto Diego. Metodologia de projeto axiomático para escolas de educação infantil. 2002, Anais.. Foz do Iguaçu, Paraná: ANTAC, 2002. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/317d3fc8-dcbd-4d0c-87f5-2f6b44624a64/Petreche-2002-Metodologia.pdf. Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Graça, V. A. C. da, & Petreche, J. R. D. (2002). Metodologia de projeto axiomático para escolas de educação infantil. In Livro de resumos: Cooperação & responsabilidade social. Foz do Iguaçu, Paraná: ANTAC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/317d3fc8-dcbd-4d0c-87f5-2f6b44624a64/Petreche-2002-Metodologia.pdf
NLM
Graça VAC da, Petreche JRD. Metodologia de projeto axiomático para escolas de educação infantil [Internet]. Livro de resumos: Cooperação & responsabilidade social. 2002 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/317d3fc8-dcbd-4d0c-87f5-2f6b44624a64/Petreche-2002-Metodologia.pdf
Vancouver
Graça VAC da, Petreche JRD. Metodologia de projeto axiomático para escolas de educação infantil [Internet]. Livro de resumos: Cooperação & responsabilidade social. 2002 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/317d3fc8-dcbd-4d0c-87f5-2f6b44624a64/Petreche-2002-Metodologia.pdf
Trabalho de evento
Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo (2002)
Graça, Valéria Azzi Collet da; Cheng, Liang Yee ; Petreche, João Roberto Diego ; Kiatake, Marly; Rodrigues, Luciana Arantes
Source: NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. Conference titles: NUTAU'2002. Unidade: EP
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, PROJETO EDUCACIONAL
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ABNT
GRAÇA, Valéria Azzi Collet da et al. Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo. 2002, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - Departamento de Tecnologia da Arquitetura, 2002. . Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Graça, V. A. C. da, Cheng, L. Y., Petreche, J. R. D., Kiatake, M., & Rodrigues, L. A. (2002). Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo. In NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. São Paulo: Universidade de São Paulo - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - Departamento de Tecnologia da Arquitetura.
NLM
Graça VAC da, Cheng LY, Petreche JRD, Kiatake M, Rodrigues LA. Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo. NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. 2002 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Vancouver
Graça VAC da, Cheng LY, Petreche JRD, Kiatake M, Rodrigues LA. Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo. NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. 2002 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Trabalho de evento
Representação e quantificação das informações subjetivas no processo de projeto arquitetônico: uma aplicação do sistema IBIS-FRS (2002)
Kiatake, Marly; Cheng, Liang Yee ; Graça, Valéria Azzi Collet da; Petreche, João Roberto Diego
Source: NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. Conference titles: NUTAU'2002. Unidade: EP
Assunto: TOMADA DE DECISÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KIATAKE, Marly et al. Representação e quantificação das informações subjetivas no processo de projeto arquitetônico: uma aplicação do sistema IBIS-FRS. 2002, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - Departamento de Tecnologia da Arquitetura, 2002. . Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Kiatake, M., Cheng, L. Y., Graça, V. A. C. da, & Petreche, J. R. D. (2002). Representação e quantificação das informações subjetivas no processo de projeto arquitetônico: uma aplicação do sistema IBIS-FRS. In NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. São Paulo: Universidade de São Paulo - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - Departamento de Tecnologia da Arquitetura.
NLM
Kiatake M, Cheng LY, Graça VAC da, Petreche JRD. Representação e quantificação das informações subjetivas no processo de projeto arquitetônico: uma aplicação do sistema IBIS-FRS. NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. 2002 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Vancouver
Kiatake M, Cheng LY, Graça VAC da, Petreche JRD. Representação e quantificação das informações subjetivas no processo de projeto arquitetônico: uma aplicação do sistema IBIS-FRS. NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional. 2002 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Trabalho de evento-resumo
A representação gráfica como metodologia para o entendimento das preferências do usuário: o caso da paleta cromática da escola (2001)
Graça, Valéria Azzi Collet da; Petreche, João Roberto Diego ; Oliveira, Cláudia M. S. de; Lima, Devanir Cabral
Source: GRAPHICA 2001 : resumos. Conference titles: Simpósio Nacional de Geometria Descritiva e Desenho Técnico. Unidade: EP
Subjects: ESCOLAS, METODOLOGIA DA PESQUISA, COR (USO), PERCEPÇÃO DE COR
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ABNT
GRAÇA, Valéria Azzi Collet da et al. A representação gráfica como metodologia para o entendimento das preferências do usuário: o caso da paleta cromática da escola. 2001, Anais.. São Paulo: EPUSP, 2001. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f8454407-1917-415b-a0db-80dfcf3fab79/Petreche-2001-Representacao.pdf. Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Graça, V. A. C. da, Petreche, J. R. D., Oliveira, C. M. S. de, & Lima, D. C. (2001). A representação gráfica como metodologia para o entendimento das preferências do usuário: o caso da paleta cromática da escola. In GRAPHICA 2001 : resumos. São Paulo: EPUSP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f8454407-1917-415b-a0db-80dfcf3fab79/Petreche-2001-Representacao.pdf
NLM
Graça VAC da, Petreche JRD, Oliveira CMS de, Lima DC. A representação gráfica como metodologia para o entendimento das preferências do usuário: o caso da paleta cromática da escola [Internet]. GRAPHICA 2001 : resumos. 2001 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f8454407-1917-415b-a0db-80dfcf3fab79/Petreche-2001-Representacao.pdf
Vancouver
Graça VAC da, Petreche JRD, Oliveira CMS de, Lima DC. A representação gráfica como metodologia para o entendimento das preferências do usuário: o caso da paleta cromática da escola [Internet]. GRAPHICA 2001 : resumos. 2001 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f8454407-1917-415b-a0db-80dfcf3fab79/Petreche-2001-Representacao.pdf
Trabalho de evento
A representação gráfica como metodologia para o entendimento das preferências do usuário: o caso da paleta cromática da escola (2001)
Graça, Valéria Azzi Collet da; Petreche, João Roberto Diego ; Oliveira, Cláudia M. S. de; Lima, Devanir Cabral
Source: GRAPHICA 2001 : anais. Conference titles: Simpósio Nacional de Geometria Descritiva e Desenho Técnico. Unidade: EP
Subjects: ESCOLAS, METODOLOGIA DA PESQUISA, COR (USO), PERCEPÇÃO DE COR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRAÇA, Valéria Azzi Collet da et al. A representação gráfica como metodologia para o entendimento das preferências do usuário: o caso da paleta cromática da escola. 2001, Anais.. São Paulo: EPUSP, 2001. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/61f2c810-805d-479f-a499-04f0740c9e65/Petreche-2001-Representacao.pdf. Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Graça, V. A. C. da, Petreche, J. R. D., Oliveira, C. M. S. de, & Lima, D. C. (2001). A representação gráfica como metodologia para o entendimento das preferências do usuário: o caso da paleta cromática da escola. In GRAPHICA 2001 : anais. São Paulo: EPUSP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/61f2c810-805d-479f-a499-04f0740c9e65/Petreche-2001-Representacao.pdf
NLM
Graça VAC da, Petreche JRD, Oliveira CMS de, Lima DC. A representação gráfica como metodologia para o entendimento das preferências do usuário: o caso da paleta cromática da escola [Internet]. GRAPHICA 2001 : anais. 2001 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/61f2c810-805d-479f-a499-04f0740c9e65/Petreche-2001-Representacao.pdf
Vancouver
Graça VAC da, Petreche JRD, Oliveira CMS de, Lima DC. A representação gráfica como metodologia para o entendimento das preferências do usuário: o caso da paleta cromática da escola [Internet]. GRAPHICA 2001 : anais. 2001 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/61f2c810-805d-479f-a499-04f0740c9e65/Petreche-2001-Representacao.pdf
Trabalho de evento-resumo
Otimização de projetos das escolas da rede estadual de São Paulo considerando conforto ambiental (2001)
Graça, Valéria Azzi Collet da; Kowaltowski, Doris C. C. K.; Petreche, João Roberto Diego ; Cheng, Liang Yee
Source: ENCAC 2001 : livro de resumos. Conference titles: Encontro Nacional sobre Conforto no Ambiente Construído. Unidade: EP
Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA, ESCOLAS (METODOLOGIA), ESCOLAS
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ABNT
GRAÇA, Valéria Azzi Collet da et al. Otimização de projetos das escolas da rede estadual de São Paulo considerando conforto ambiental. 2001, Anais.. São Pedro, SP: ANTAC, 2001. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/72d4c902-71b6-43b4-ac7c-92a11da85bc7/Petreche-2001-Otimizacao.pdf. Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Graça, V. A. C. da, Kowaltowski, D. C. C. K., Petreche, J. R. D., & Cheng, L. Y. (2001). Otimização de projetos das escolas da rede estadual de São Paulo considerando conforto ambiental. In ENCAC 2001 : livro de resumos. São Pedro, SP: ANTAC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/72d4c902-71b6-43b4-ac7c-92a11da85bc7/Petreche-2001-Otimizacao.pdf
NLM
Graça VAC da, Kowaltowski DCCK, Petreche JRD, Cheng LY. Otimização de projetos das escolas da rede estadual de São Paulo considerando conforto ambiental [Internet]. ENCAC 2001 : livro de resumos. 2001 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/72d4c902-71b6-43b4-ac7c-92a11da85bc7/Petreche-2001-Otimizacao.pdf
Vancouver
Graça VAC da, Kowaltowski DCCK, Petreche JRD, Cheng LY. Otimização de projetos das escolas da rede estadual de São Paulo considerando conforto ambiental [Internet]. ENCAC 2001 : livro de resumos. 2001 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/72d4c902-71b6-43b4-ac7c-92a11da85bc7/Petreche-2001-Otimizacao.pdf
Artigo de periodico
Qualificação subjetiva de imagens arquitetônicas utilizando a teoria de sistema nebuloso (2001)
Graça, Valéria Azzi Collet da; Cheng, Liang Yee ; Petreche, João Roberto Diego
Source: REM: revista da Escola de Minas. Unidade: EP
Subjects: METODOLOGIA DA PESQUISA, TEORIA DE SISTEMAS, BANCO DE DADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRAÇA, Valéria Azzi Collet da e CHENG, Liang Yee e PETRECHE, João Roberto Diego. Qualificação subjetiva de imagens arquitetônicas utilizando a teoria de sistema nebuloso. REM: revista da Escola de Minas, v. 54, n. ja/mar. 2001, p. 11-18, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0370-44672001000100003. Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Graça, V. A. C. da, Cheng, L. Y., & Petreche, J. R. D. (2001). Qualificação subjetiva de imagens arquitetônicas utilizando a teoria de sistema nebuloso. REM: revista da Escola de Minas, 54( ja/mar. 2001), 11-18. doi:10.1590/s0370-44672001000100003
NLM
Graça VAC da, Cheng LY, Petreche JRD. Qualificação subjetiva de imagens arquitetônicas utilizando a teoria de sistema nebuloso [Internet]. REM: revista da Escola de Minas. 2001 ; 54( ja/mar. 2001): 11-18.[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0370-44672001000100003
Vancouver
Graça VAC da, Cheng LY, Petreche JRD. Qualificação subjetiva de imagens arquitetônicas utilizando a teoria de sistema nebuloso [Internet]. REM: revista da Escola de Minas. 2001 ; 54( ja/mar. 2001): 11-18.[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0370-44672001000100003
Trabalho de evento
Qualificação subjetiva de imagens arquitetonicas utilizando a teoria de sistema nebuloso (2000)
Graça, Valéria Azzi Collet da; Cheng, Liang Yee ; Petreche, João Roberto Diego
Source: Graphica 2000. Conference titles: International Congress on Engineering Graphics for Arts and Technical Drawing. Unidade: EP
Assunto: LÓGICA MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRAÇA, Valéria Azzi Collet da e CHENG, Liang Yee e PETRECHE, João Roberto Diego. Qualificação subjetiva de imagens arquitetonicas utilizando a teoria de sistema nebuloso. 2000, Anais.. Santa Catarina: ABEG, 2000. . Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Graça, V. A. C. da, Cheng, L. Y., & Petreche, J. R. D. (2000). Qualificação subjetiva de imagens arquitetonicas utilizando a teoria de sistema nebuloso. In Graphica 2000. Santa Catarina: ABEG.
NLM
Graça VAC da, Cheng LY, Petreche JRD. Qualificação subjetiva de imagens arquitetonicas utilizando a teoria de sistema nebuloso. Graphica 2000. 2000 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Vancouver
Graça VAC da, Cheng LY, Petreche JRD. Qualificação subjetiva de imagens arquitetonicas utilizando a teoria de sistema nebuloso. Graphica 2000. 2000 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Trabalho de evento
O uso de animação como ferramenta de ensino-aprendizado vinculado ao processo de abstração geométrica (2000)
Petreche, João Roberto Diego ; Graça, Valéria Azzi Collet da; Santos, Eduardo Toledo
Source: Graphica 2000. Conference titles: International Congress on Engineering Graphics for Arts and Technical Drawing. Unidade: EP
Assunto: GEOMETRIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PETRECHE, João Roberto Diego e GRAÇA, Valéria Azzi Collet da e SANTOS, Eduardo Toledo. O uso de animação como ferramenta de ensino-aprendizado vinculado ao processo de abstração geométrica. 2000, Anais.. Santa Catarina: ABEG, 2000. . Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Petreche, J. R. D., Graça, V. A. C. da, & Santos, E. T. (2000). O uso de animação como ferramenta de ensino-aprendizado vinculado ao processo de abstração geométrica. In Graphica 2000. Santa Catarina: ABEG.
NLM
Petreche JRD, Graça VAC da, Santos ET. O uso de animação como ferramenta de ensino-aprendizado vinculado ao processo de abstração geométrica. Graphica 2000. 2000 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Vancouver
Petreche JRD, Graça VAC da, Santos ET. O uso de animação como ferramenta de ensino-aprendizado vinculado ao processo de abstração geométrica. Graphica 2000. 2000 ;[citado 2024 jul. 14 ]

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